六年级最新健康教育公开课教案

六年级最新健康教育公开课教案

　　现代健康的含义不仅是传统所指的身体没有病而已，根据“世界卫生组织”的解释，健康不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。今天应届毕业生小编为大家整理了六年级最新健康教育公开课教案，给大家参考。

　　第一课 有益健康的穿着打扮

　　教学目标：

　　1、使学生了解什么是仪表和仪表美。

　　2、使学生知道怎样从个人卫生，着装，坐，立，走的姿势，以及语言，行为举止等方面讲究仪表美。

　　3、让学生结合自己的生活实际，说说怎样讲究仪表美

　　重点难点：

　　怎样才能做到仪表美。

　　仪表美与身心健康的关系。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　(出示“仪表”一词，组织查字典比赛，看谁 能最快地说出“仪表”的意思) 师：你认为人的仪表重要吗?要不要讲究仪表美?(学生回答)

　　二、讲授新课

　　师：让我们看看课文上的照片，上面有几位同学，你认为他们在仪表上给你的印象怎么样?(学生小组讨论后，全班交流)

　　师：(小结)同学们充分发表自己的看法，说明我们大家都有对仪表的一套评价标准。看来同学们对讲究仪表美方面已经有了不少了解，相信大家一定也做得不错。那么，作为一名现代社会的文明小学生，在讲究仪表美方面，基本要做到哪些呢?怎样做到仪表美?我现在做得怎么样?今后打算怎么做?

　　(学生阅读，讨论)

　　师：第一条提的是什么要求?

　　生：保持个人卫生。

　　师：那么怎样做到头发整洁?为什么不要留怪异的长发?(学生回答)

　　师：还要做到什么?为什么课文中特别提到耳后，脖颈要干净?(学生回答)

　　师：(请两位着装大方，整洁的学生到讲台上)我们班这两位同学的服装，从仪表上看起来有什么优点?(学生回答)师：他们的衣服穿着得体，大小适宜。那么，有谁能说说，为什么不要穿太大或太小的衣服呢?(学生回答)

　　师：我们除了穿衣服，还要穿鞋袜。鞋袜对仪表美重要不重要?(学生回答)

　　师：对!鞋袜对我们的仪表美也很重要，而且还关系到我们的身体健康。那么我们应该怎样做呢?(学生回答)

　　师：女同学喜欢戴发夹，蝴蝶结什么的，也是为了美。但如果不注意，太过分了恐怕也会产生不好的效果。请女同学多说说，戴头饰应注意些什么才有助于仪表美?(学生回答)

　　师：同学们讨论非常积极，认真，下面我们继续讨论关于坐，立，走的姿势问题。为什么对青少年要特别强调坐，立，走的姿势?(学生回答)

　　师：坐，立，走的姿势不正确，不但影响身体的正常发育，对我们的仪表也会产生影响，哪些同学能给大家说说具体有哪些影响?(学生回答)

　　师：对我们平时一定要注意自己的坐，立，走的姿势，努力养成良好的坐，立，走习惯。我们刚才讨论的都是外表美，仪表美不仅有外在的表现，还有内在的内容，谁能说说它有哪些内在的表现?(学生回答)

　　师：对，人说话是在表达自己的内心世界，同时也在表现自己的气质，风度。大家从平时的表现出发，说说我们班在这方面谁做得比较好?(学生评比，推荐)

　　师：希望大家向他们学习，做一个说话文明，礼貌，亲切，大方的人。内在美除了表现在语言上，还表现在人的行动上。

　　师：人的行为，举止包含的内容太多了除了第5条说的内容以外，我们前面讨论的各条也都是属于行为，举止的内容。大家再说说，如果我们平时注意讲究在这些方面的表现，对我们的仪表有什么作用，反之不这样做又有什么影响?(学生回答)

　　师：除了这些以外，还有哪些也是人的行为，举止方面的内容呢?你自己做得怎么样?

　　(学生回答)

　　三、.结束语

　　师：同学们，经过热烈的讨论，我们对讲究仪表美有了比较全面的了解。当然，光了解是不够的，关键在于平时的表现。我们可以比一比，看谁做得最好。其实，我们讲究仪表美，不仅关系到个人的形象，更重要的是关系到我们班级的形象，关系到我们学校的形象，甚至关系到我们国家和民族的形象。这一点大家同意吗?

　　第二课 烟酒对人的危害

　　教学目标：

　　1、让学生认识到烟里含有大量的尼古丁，对人的健康危害很大。

　　2、让学生知道过量饮酒对人的脑，肝，胃都有伤害作用。

　　3、使学生懂得中小学生绝对不能吸烟，喝酒的道理。

　　重点难点：

　　认识吸烟、喝酒对人体健康的危害

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　师：(宣传“世界无烟日”的有关材料)国际上为什么要定出一个全世界的“无烟日”?

　　(学生回答)

　　师：看来大家已经对这方面的知识有所了解，这节课我们就专门讨论一下这个问题。

　　二、学习新课

　　师：吸烟为什么会影响人的身体健康呢?我们来看一份资料(介绍吸烟有害呼吸道的资料)。看了这份资料，请你们思考几个问题：吸烟对人体有害吗?吸烟主要危害人体的哪些器官?如果长期吸烟，这种危害会发展到什么程度?根据你平时的观察，说说吸烟的人有些什么表现?(学生回答)

　　师：大家都知道吸烟对人体的确有害处，那么香烟中主要的有害成分是什么呢?

　　生：尼古丁。师：对，尼古丁是烟里的一种毒素，它的毒害程度怎么样呢?(介绍关于尼古丁的材料)吸烟的人无疑会受到尼古丁的伤害，那么对周围被动吸烟的人有没有伤害呢?

　　生：有。

　　师：所以，只要有人吸烟，周围的人都在受害。可以说吸烟是一种严重的污染环境，害人，害己，害社会的行为。世界上定了一个“无烟日”，它的意义是什么?在哪一天?

　　(学生回答)

　　师：我们已知道了吸烟的危害，那么为什么又要反对喝酒呢?

　　师：他们的行为不但损害自己的健康，而且还会影响社会，那么青少年为什么不能喝酒呢?(学生回答)

　　师：青少年正处在生长发育的重要阶段，所以更不能喝酒。过年或过节，有时大人一高兴，也会让小孩喝酒，其实只是很不负责的行为。少年儿童自己也要自觉地抵制，千万不要认为这是好玩而无所谓。大家一定要记住，烟酒有害健康。

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