大班语言《窗外的垃圾》教案

大班语言《窗外的垃圾》教案

　　引导语：如果你在马路上，发现别人乱扔垃圾，你会怎么做?下面的是百分网小编为大会搜集的大班语言《窗外的垃圾》教案，欢迎阅读。

大班语言《窗外的垃圾》教案

　　活动目标：1、观察图片，感知窗内外人们的不同行为表现。理解：新鲜、垃圾的含义

　　2、观察画面的.变化，学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的转变过程。

　　3、知道不能乱扔垃圾，要注意公共卫生。

　　活动准备：

　　图片活动过程：

　　一、导入

　　1、小朋友，今天老师为你们带来了三幅图画，想不想看看?要看可以，不过看了之后，要告诉大家，图上讲了什么?

　　2、请幼儿说说图上讲了一件什么事。3、师带领幼儿一起看图。

　　(1)师指着第一幅图：楼里住着谁?他们打开窗户做了什么?

　　(2)这么多东西扔在窗外，马路上就堆起了一堆垃圾。在红红的太阳晒了之后，会发出一阵阵臭味。

　　(3)师指着第二幅图：讨论：猜猜看，这四个小动物闻到臭味后，会怎么做?

　　(4)交流讨论结果。小兔闻到臭味后，马上下来扫，另外三个却把窗户给关上了。

　　(5)师指着第三幅图：小猴、小猫、小猪看见了，是怎样改正错误的?师:经过这件事,小猴、小猫、小猪明白了什么?(以后再也不乱扔垃圾了。)把小猴、小猫、小猪说的话一起说一说。

　　4、谁来把这三幅画连起来说一说。(多请几个幼儿说说)5、师带领幼儿看图，完整地把这三幅图的内容讲一讲。6、你喜欢谁?为什么?7、讨论：

　　(1)如果你是小兔，你闻到臭味后会怎么做?

　　(2)如果你在马路上，发现别人乱扔垃圾，你会怎么做?小结：我们小朋友要做一个讲卫生、爱劳动的好孩子。还要对乱扔垃圾的行为加以制止。

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