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幼儿园小班教案手指歌最新版
以下是百分网小编收集整理幼儿园小班教案《手指歌》,希望对你有所帮助!
活动目标:
1、会边念儿歌边做手指动作。
2、能大声的朗诵儿歌,感受手指游戏的乐趣。
3、让幼儿知道什么是手影。
活动准备:
1、图片,手影DV。
2、《手指儿歌》
活动过程:
一、谜语导入。
“一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣全靠它,它是我的好朋友。”
师:小朋友们来猜猜,这是什么呀?
幼:手。
二、引导幼儿数一数自己的小手有几个手指头?左手有几个?右手有几个?一共有几个?
三、引导幼儿说说手可以做什么。
幼儿讨论。
目的是让幼儿说出手可以变魔术。
四、让幼儿知道手指头会变魔术,引起幼儿学儿歌的兴趣——观看手影DV,让幼儿感知手指头变魔术的乐趣。
五、教师朗诵儿歌,一边朗诵,一边出示图片。
提问:
1个手指头呀,变呀变呀,变成了什么?
2个手指头呀,变呀变呀,变成了什么?
3个手指头呀,变呀变呀,变成了什么?
4个手指头呀,变呀变呀,变成了什么?
5个手指头呀,变呀变呀,变成了什么?
引导幼儿用儿歌的内容回答,并用动作表示。
六、幼儿学念儿歌:鼓励幼儿大声的朗诵,并能较正确地做手指动作。
提问:
小动物是怎么变出来的?几个手指头变的?
引导幼儿在朗诵最后一句时,做大老虎吓人的动作,体验儿歌的乐趣。
七、让幼儿在屏幕上表演手指魔术,体验手指在屏幕上留下各种影子的乐趣。
延伸:鼓励幼儿讨论手还可以变什么。
附:儿歌
一、
1个手指头呀,变呀变呀,变成毛毛虫呀。爬呀爬呀。
2个手指头呀,变呀变呀,变成小白兔呀。跳呀跳呀。
3个手指头呀,变呀变呀,变成小花猫呀。喵喵喵喵
4个手指头呀,变呀变呀,变成小黄狗呀。汪汪汪汪。
5个手指头呀,变呀变呀,变成大老虎呀。嗷嗷嗷嗷。
二、
亲亲爸爸,亲亲妈妈,开开心心上幼儿园
听听故事,做做游戏,幼儿园也是我的家
三、
大门开开进不来
二门开开进不来
三门开开进不来
四门开开进不来
五门开开都进来
我的小手举起来
四、
一只鱼水里游 孤孤单单在发愁
两只鱼水里游 摇摇尾巴点点头
三只鱼水里游 快快乐乐做朋友
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