2016年幼儿园小班语言教案《不乱扔垃圾》

　　保护环境要牢记,减少环境被污染。做个讲卫生的好孩子,人人夸,人-人-夸。为提高幼儿爱护环境，提高文明意识，百分网小编为大家分享幼儿园小班语言教案范文——《不乱扔垃圾》，仅供参考!

2016年幼儿园小班语言教案《不乱扔垃圾》

　　目标：

　　1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。

　　2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

　　准备：木偶(小兔，小猴)、糖若干

　　过程：

　　(一)导入部分：

　　1、宝宝：你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)

　　2、律动：跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)

　　公园到了，我们到草地上坐会。

　　(二)基本部分：

　　1、小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物

　　2、木偶表演

　　a、小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃”(吃香蕉，随手一扔，下场)

　　b、小兔“公园真好玩，唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔跤

　　提问：

　　a、小兔怎么了?

　　b、怎么会摔跤的?

　　(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话

　　c、是谁扔的香蕉皮?

　　d、那，香蕉皮应该扔那?

　　快把小猴叫出来对他说(小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里)幼儿学说。

　　木偶表演：

　　现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

　　3、分糖

　　幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上

　　(三)结束部分：

　　不早了，我们开汽车回家了

　　音乐游戏：《汽车开来了》。

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