- 相关推荐
2024年清明节少先队活动教案(通用7篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的2024年清明节少先队活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
清明节少先队活动教案 1
通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下:
一、活动主题:
缅怀先烈展望未来, 弘扬中国传统文化
二、活动内容
1.开展一次主题讲话。
利用3月30日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲《清明忆先烈》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花. 感恩!
2.大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。
3.举行“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4.清明节扫墓活动。
4月3日周五组织被命名的“高金城”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。活动前每个队员亲手制作小纸花。
5.组织学生“网上祭英烈”。
组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以小队为单位制作清明节手抄报。
6.开展“清明习俗我知道”体验活动。
今年的清明节恰逢周末,组织队员参加“一日民俗体验”活动,感受清明节丰富有趣的习俗,加深其对传统节日的认识。
7.开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。
组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,参与“文明劝导一家亲”活动,共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的'塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
8.湿地踏青放风筝活动。
为了进一步丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。4月15日组织三四年级学生到润泉湖公园开展“梦想与风筝齐飞”湿地踏青放风筝活动。
清明节少先队活动教案 2
一、指导思想
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行“从小学先锋,长大做先锋”的要求,积极落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的有关要求,引导广大少先队员铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,学校计划清明节期间开展“忆清明,缅英烈,思奋进”清明节主题活动。
二、活动目标
通过清明节少先队主题活动,引导少先队员在祭奠英烈、慎终追远的情怀中,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,教育队员心有榜样、从小做起,向革命先烈学习,向先辈模范学习,牢记使命,以实际行动争做新时代好队员。
三、参与对象
一年级预备队以及2-6年级全体少先队员
四、活动时间
3月30日-4月9日
五、活动内容:
寻春天气息
过绿色清明
参与对象:一二年级
活动形式:在阳光明媚的四月里,走进生机勃勃的大自然最合适不过了,踏着绿油油的青草,踩着软绵绵的春泥,嗅着沁人心脾的花香,放一只风筝飞上蓝天,和“春姑娘”来一次亲密的约会吧!
活动要求:用照片(可以进行拼图并附上一些感触)、绘画、手抄报等形式记录和家人一起亲近自然、踏青、放风筝的乐趣。每中队辅导员以电子照片的形式上交5张优秀作品(作品拍的'时候要清晰)发到和美林小沟通群。
知清明文化
激发爱国之情
参与对象:三四年级
活动形式:春天不仅有美丽的景色,更有许多春日里的饮食文化值得我们去探究,能吃上自己亲手参与制作的传统美食,绝对是一件幸福感爆棚的事情,清明节还有哪些传统美食呢?它们是否就在你的身边?快去查找资料,探究一下清明节的特色美食。快和家人一起动手体验吧!体验制作美食的快乐,品尝古诗中的美味。
活动要求:用画笔画出清明美食,或用照片、视频记录下和家人一起制作或品尝清明美食的过程,可以拼图,每中队辅导员在班群精选5张电子照片(原图)发到和美林小沟通群。
心中的丰碑
永远的记忆
参与对象:五六年级
活动形式:请队员们以“心中的丰碑”为主题,为英雄们设计名片,了解人物事迹,感悟英雄形象。
活动要求:制作一张名片,按照“确定英雄形象——了解英雄事迹——编创名片形式”的设计过程来设计,每中队以电子照片的形式上交5张优秀作品(作品拍的时候要清晰)发到和美林小沟通群,纸质作品6号上交。
网上祭英烈
参与对象:
一年级预备队以及2-6年级全体少先队员
活动形式:积极参加中国文明网网上祭英烈活动,活动图片发到班级群。
文明祭扫倡议
积极倡导通过家庭追思会、撰写缅怀文章、种植花草树木和网络祭扫等方式来怀念逝者、寄托哀思,将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的表达方式,变注重实地实物祭扫为精神纪念为主,营造文明祭扫的社会氛围。
树立环保意识,遵守社会公德,杜绝在城市道路、广场、小区、绿化带、林区、景区等公共场所焚烧纸钱、燃放爆竹,共同维护环境卫生,倡导绿色环保文明祭祀新风尚。
队员们,家长们,大家自觉行动起来,讲文明、树新风,弘扬先进文化,用文明祭祀的实际行动,共同度过一个安全且有意义的假期。
清明节少先队活动教案 3
一、活动目的:
清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展清明节祭扫烈士墓的`活动.通过带领队员参加祭扫革命烈士墓的活动,号召所有队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
二、活动时间:
4月3日
三、活动地点:
陈集村革命烈士公墓
四、组织单位:
陈集中心学校少先队大队部
五、带队教师:
各班班主任
六、活动要求:
①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;
②统一佩带白花;穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。
③各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;爱护环境,不乱丢垃圾;行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
⑥活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。
⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。
⑧带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。
⑨活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
七、扫墓活动程序
1、请全体肃立,整队;
2、宣布活动开始:
3、出队旗,唱队歌;
4、学生代表向烈士敬献花圈;
5、向革命烈士默哀;
6、介绍烈士事迹
7、学生代表讲话;
8、辅导员讲话
9、队员宣誓;
10、呼号
11、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰塑像,为英烈们敬献小白花),自由缅怀先烈
12、退旗
13、活动结束;
八、活动准备:
1、花圈一个
2、每人自备一朵小白花
清明节少先队活动教案 4
一、活动目的:
通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年特别是共青团员进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发他们对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的`学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动时间:
20xx年3月31日(周一)下午
三、活动地点:
学校东南角烈士墓
四、活动领导小组:
xxxx
五、参加人员:
褚集乡团委何书记、七、八年级新共青团员和各班团书记
六、活动准备:
一个花圈、两挂鞭炮、小白花若干、彩旗若干、扬声器一个、主持词、领导发言稿、学生发言稿、宣誓词、团旗。
七、活动总要求:
1、3月31日下午4:00在教学楼前整队,并进行新生入团宣誓,各代表发言。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队老师跟好队伍,保证学生安全。
3、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食,服从统一安排,不得擅自行动。
4、扫墓结束后,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路下队回家,确保学生安全回到学校和班级。
望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校共青团工作,确保这次扫墓活动顺利进行。
清明节少先队活动教案 5
一、活动目的:
清明节是我国祭奠祖先、缅怀先人的传统节日,也是我们缅怀先烈,学会感恩的传统教育纪念日。通过开展“我们的节日清明”主题教育活动,进一步深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,缅怀先烈,慎终追远,不忘自己的“根”,记住自己的.先祖;知道我们今天的幸福生活来之不易,是无数的革命先烈抛头颅,洒热血换来的,铭记革命先烈的丰功伟绩,时刻记住自己的时代责任,好好学习,将来做一个对社会有用之材。
二、活动时间:
4月1日至4月7日
三、活动安排:
1、积极参与“网上祭英烈”
清明节期间,各班教育学生低碳环保,文明祭扫,缅怀先烈,参与“网上祭英烈”的活动,敬献鲜花,网上留言,缅怀先烈的丰功伟绩。各班把该项活动作为德育作业布置给每一个学生在4月1日至4月7日期间完成。各位任信息技术课的老师组织学生利用学校的网络,对学生参与“网上祭英烈”进行技术指导。各班在4月6日前上报“网上祭英烈”的人数。
2、举行一次“革命英雄故事会”主题班会课
第9周星期二的中队活动课统一开展“革命英雄故事会”主题班会课,引导学生搜集《王二小》、《鸡毛信》、《黄继光》、《董存瑞》、《邱少云》等革命英雄故事,课中以讲故事的形式缅怀革命先烈,学习革命先烈不怕困难,不怕牺牲,前赴后继的精神。
3、四至五年级搜集清明节的来源、有关清明节的诗词佳句,以小班为单位编写一份手抄报,在4月15日前各班向级长上交一份清明节的手抄报。各班在4月7日前完成“缅怀先辈,学会感恩”的黑板报更换工作。
4、第9周少先队大部组织少先队员代表到凤岭公园为革命先烈祭奠、扫墓,敬送鲜花,宣读祭词,缅怀先烈。
清明节少先队活动教案 6
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目的。
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲清明节的来历。
3、讨论:你们是怎样过清明节的?
4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请革命军人讲革命战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的.感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。
清明节少先队活动教案 7
一、活动宗旨
4月5日,是我国人民缅怀先烈的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的人生观、价值观、促进我校精神文明建设,学校大队部决定在清明节来临之时举办讲故事比赛活动。
二、活动内容
各选手要围绕指定的主题选取歌颂革命先烈的.英雄事迹,赞扬革命精神的题材作为故事内容。
三、活动时间:
4月7日中午广播时间(从三年一班开始)
四、活动地点:
校园电视台
五、参赛人员:
三、四年级各班选派一名优秀选手参赛。
六、故事比赛评分项目及标准
1、内容(30分):主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性。
2、形象(20分):要求服饰得体,举止自然大方,上下场致意、答谢。仪表端庄,体现学生朝气蓬勃的精神风貌。
3、口才(30分):要求脱稿讲述,普通话准确、流畅,口语化特点明显。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。
4、表达(20分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯、完整,生动有趣。
5、讲故事时间为3--5分钟。
七、奖项设置和评奖办法
1、比赛按成绩评出一等奖和二等奖。
2、比赛由大队委员打分,取平均成绩为选手最终成绩。
3、各班故事内容的电子稿请在在4月7日前交到少先队大队部张老师邮箱里。
【清明节少先队活动教案】相关文章:
少先队活动进课堂教案(精选8篇)10-18
少先队活动小教案(通用6篇)10-18
中班语言活动清明节教案12-02
大班清明节活动教案(精选10篇)03-03
幼儿园清明节活动教案12-21
少先队活动开学第一课教案(精选12篇)08-21
最新大班清明节活动教案(精选6篇)11-27
关于清明节活动教案(通用17篇)05-25
幼儿园清明节活动教案通用01-08
幼儿园清明节活动教案:扫墓04-01