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9.22世界无车日教案
无车日最早是由法国发起的，其宗旨是增强人们的环保意识，了解汽车对城市环境造成的危害，鼓励人们在市区使用公共交通工具、骑车或步行。法国35个城市的市民在1998年9月22日自愿发起在当天弃用私家车，成为了法国第一个“市内无车日”。后来，法国首创的无车日在2000年2月被欧盟纳入环保政策框架内，9月22日成为“欧洲无车日”、“国际无车日”， 此后，这一活动迅速扩展到全球。2007年，中国第一次加入无车日行列。世界无车日活动并不是拒绝汽车，而是要唤起民众对环境问题的重视。
活动时间：世界无车日(9月22日)
活动要求：
1、通过欣赏故事，了解车与人类的关系及车气带来的污染。
2、了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义
3、在了解车的基本构造的基础上，产生设计新车的愿望。
活动准备：
1、世界无车日相关新闻录音
2、故事“甜甜村”Flash。
3、纸和画笔等。
活动过程：甜甜村
一、听新闻，引出话题
问题1：世界无车日是在什么时候?
问题2：为什么要设立世界无车日?
——幼儿通过听新闻，在思考和讨论的过程中加深对世界无车日的印象。
二、故事欣赏，导入活动
教师播放Flash：甜甜村，幼儿观看。
三、讨论故事情节，帮助幼儿理解空气被污染的原因。
问题一：汽车的废气对人类会有哪些危害?
问题二：怎样使城市的空气变得清新?
——汽车是孩子熟悉的事物，因此在这个环节中可以结合孩子的已有经验，让他们说说平时对汽车的所见所闻。教师可以通过对这些回忆的小结，引导孩子从科学的角度更深层次地认识汽车废气的污染和危害。
四、欣赏新型环保汽车图片并进行介绍，引导幼儿设计新型汽车
幼儿动手设计新型汽车，在互相交流的过程中教师帮助幼儿说清楚汽车发动所使用的能源。
五、活动延伸
请幼儿在回家后，和父母进行信息的搜集，并一起制作世界无车日的知识宣传海报。
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