小学生“缤纷暑假”主题假期活动教案2015

　　盼望已久的暑假生活即将开始了，为更好地引导少先队员度过一个健康向上、快乐充实的假期，增强学生暑期活动的系统性、科学性、实践性，并结合我校实际，学校少先队大队部开展“缤纷暑假”主题活动。

　　一、活动目标

　　通过各类活动，鼓励学生热爱劳动、崇尚科学，培养良好的体育锻炼习惯，提升学生艺术素养;增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感，提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力，确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。

　　二、活动原则

　　1.坚持基础与拓展相结合。学生暑期活动既要体现对学校教育活动的深化，更要体现对社会生活的体验，鼓励学生从身边的事做起，积极参与社会活动，提升活动的教育性和实践度。

　　2.坚持自主与合作相结合。学生暑期活动以个体体验为主，提升活动趣味性;鼓励与家长、同伴及其他社会人员合作体验，拓宽活动参与面。

　　3.坚持评价与表彰相结合。学生暑期活动评价分个体小结、班级展示、学校表彰等方式。个体小结：要求认真、如实填写假期反馈表;班级展示：开学第一周为学生暑期活动展示周班主任组织学生将个体或合作开展的暑期活动在班级中交流，并展示最满意的成果;学校表彰：学校将评选出有利于促进学生发展的各类奖项。

　　三、活动内容

　　除认真完成老师布置的暑假作业之外，大队部还为同学们安排了几项实践活动：

　　1.开展暑期读书教育活动

　　为培养学生读书的兴趣，提高学生的文学素养，提高写作水平。全体少先队员可在家长的.引导下，广泛涉猎各类知识，坚持每天阅读课外读物一小时。

　　2.开展“我做文明小公民”公益活动

　　做为五大连池的小市民，我们要用实际行动为创文明城市做贡献。假期中，队员们要深入社区、街道学习和宣传环保知识，积极参加公益劳动，做一个有道德的人，做绿色文明小公民。

　　3、开展感恩家人活动

　　向爷爷奶奶、父母亲说一声“我爱你”;在家每天做一件小家务;节约零花钱给父母买一件小礼物;每人给长辈写一封感谢信或一次家务劳动体验作文，开学后上交。

　　4.“红领巾飘起来”德育基地体验活动

　　走进社区、养老院、孤寡老人家等德育活动基地，和家长一起参加一些体验教育活动，做“爱心小天使”。

　　5.开展“和困难小伙伴手拉手” 奉献爱心活动

　　假期中，同学们可通过收集废旧书报，捡拾酒瓶、易拉罐，变废为宝，资助生活困难的小伙伴，还可以和手拉手朋友开展读书交友活动，手拉手献爱心活动。养成关爱他人、乐于助人的品德。

　　6、未成年人安全在家与文明出行

　　假期时间比较长，同学们无论是在家中还是外出活动，都要注意安全第一。外出时，注意交通安全，一定要让家长知道你的准确行踪，按时回家，不要一个人单独行动。不管在任何时间和任何地方都不得在无家长的带领下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴到河湖、池塘、水库等水域玩耍戏水。

　　在暑假期间还要积极参加科学文明、健康向上的社区活动，不到游戏厅、网吧等非成年人活动场所活动。总之，安全第一。在安全的基础上，作为少先队员还要注意自己的言行举止，做一个文明的好学生，小公民。祝队员们度过一个五彩缤纷的假期!

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