Java编程语言的发展与未来就业问题

　　导语：Java是目前发展最快的计算机语言。用它可以很方便地在网上编写应用软件，如数据库、商业、工程计算、网络连接、绘图、设备控制等应用软件。下面就由小编为大家介绍一下Java编程语言的发展与未来就业问题，欢迎大家阅读!

Java编程语言的发展与未来就业问题

　　一、Java简述

　　它是个面向网络的程序设计语言，用来让程序员创建应用程序，这些应用程序可以通过网络下载，而且可在任何计算平台上安全地运行。它的主要特点有简单性，平台的独立性，面向对象的技术，多线程，动态性，安全性，还有高性能、分布性、强大性、解释性、可移植性等。

　　二、Java未来前景

　　由于Java语言具有上述优秀特性，所以其应用前景必然美好，未来发展肯定会与互联网的发展需求绑定：

　　(1)所有面向对象的应用开发;

　　(2)软件工程中需求分析、系统设计、开发实现和维护;

　　(3)中小型多媒体系统设计与实现;

　　(4)消息传输系统;

　　(5)分布计算交易管理应用(JTS/RMI/CORBA/JDBC等技术应用);

　　(6)Internet的系统管理功能模块的设计，包括Web页面的动态设计、网站信息提供管理和交互操作设计等;

　　(7)Intranet(企业内部网)上完全基于Java和WEB技术的应用开发;

　　(8)WEB服务器后端与各类数据库连接管理器(队列、缓冲池);

　　(9)安全扫描系统(包括网络安全扫描、数据库安全扫描、用户安全扫描等);

　　(10)网络/应用管理系统;

　　(11)其它应用类型的程序。

　　三、Java课程教学的探讨

　　3.1 帮助学生树立信心

　　有些高校在制定教学计划时，往往会考虑到Java和C语言的教学顺序问题;也有些学生在刚接触到Java时，就会想到自己的C语言学得不好，会不会影响到Java的学习。事实上，可以不去考虑这些事请，因为这两门课程谁都不是对方的前驱课程。在教学过程中，教师应当告诉学生不用担心自己的C语言水平会影响到Java的学习，以增强学生学好Java的信心。

　　3.2 多媒体教学

　　对于Java教学来说，充分使用多媒体，使用大屏幕投影进行直观教学，对学生学习Java是非常有帮助的。多媒体能为教学提供交互式的教学情景，学生可以凭据自己的学习基础、学习兴趣来选择学习战略、学习的内容和适于自己水平的实习。另外，多媒体教学可以提供多种感官的综合刺激，有利于知识的获取与连结。

　　3.3 案例驱动式教学

　　采用案例式教学模式，在开始讲解一个知识点的时候，给出一段程序，然后分析这个程序，在此基础上讲解知识点，使学生知道这个知识点在一个项目中是如何使用的，从而引起学生对这个知识点的.兴趣。

　　3.4 加强实践，注重应用

　　院校的本质是培养学生的职业技能，即动手能力。Java是一门集知识和技能于一体，实践性很强的课程。两者的这一共同点决定了实践教学在学校中是不可缺少的。因此，教学中应注重上机实践，上机的过程既是对课程内容的实践，也是应用编程的开始。

　　在教学课时的安排上，建议将接近一半的课时安排为上机实践。目的在于培养学生对所学知识点的感性认识，进而上升到理性认识。如果只是一味地看书、听课，即使当时很明白，但过后还是不能将知识点消化吸收。尤其是应用学者们提出的“任务驱动”教学法，使笔者在教学实践中受益良多。

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