雅思阅读：不要太相信常识

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雅思阅读：不要太相信常识

　　在雅思阅读中，常识能够帮助我们读懂文章，预测下文发展的趋势，理解作者意图，对英语所表达的中文意思进行“归化”。但我们应该认识到的是，很多时候，“常识”有可能意味着陷阱，因为人们太相信所谓的“常识”，反而不会再进行具体问题具体分析。以下是小编帮大家整理的雅思阅读：不要太相信常识，希望能够帮助到大家。

雅思阅读：不要太相信常识

　　在雅思考试中，“常识”这一弱点经常被考官所利用，在一些表面上非常符合“常识”的地方设置障碍，迷惑考生。下面，通过几个是非无的例题来了解一下如何识破“常识”的障碍设置，不会因为对其轻信而丢分。

　　例题分析一：

　　剑9 Test 4 Reading Passage 1, 题目是“The Life and Work of Marie Curie”. 从题目中我们可以知道这篇文章讨论的是居里夫人的生活和工作，属于人物类文章。这里顺便提一句，人物类的文章在雅思阅读各类文章中难度相对较低，因为其写作思路比较固定：出生----家庭的贫富----童年影响----学业----工作及成就----世人评价，所以这篇文章难度总体而言比较低。朗阁小编来看一下第二道是非无题目：

　　Marie became interested in science when she was a child.

　　句意为：居里夫人从小时候开始对科学感兴趣。

　　此题的定位词为Marie, science, child, 考点词为became interested, 也就是我们需要判断居里夫人是否自童年开始就对科学感兴趣了。其实这道题难度很低，我们定位到第二段的第一句话：From childhood, Marie was remarkable for her prodigious memory, and at the age of 16 won a gold medal on completion of her secondary education. 下文是下一道题的出处，所以我们判断此题答案肯定是在这一句里出现。这句话提到了childhood, education, 却没有提到任何对科学感兴趣的话题，只提到了居里夫人小时候记忆力很好以及学业完成情况。

　　所以此题的答案很确定，为NOT GIVEN。但通过朗阁海外考试研究中心的统计，此题正确率极低，大部分同学会选择YES。根据我们的“常识”，我们相信居里夫人作为一位全球闻名的科学家，应该自童年就在科学方面有天分，感兴趣。这一点太符合“常识”了，所以应该是确切无疑的，不需要过多阅读原文就能判断为YES。如果你的思维也是这样的，那么你就中了考官的“套”了。考官利用了考生对所谓“常识”的过度依赖，设置了这一道题目，而大部分同学都“受骗”了。传统思维里的“常识”让大家过于激动，忘记了是非无题目考察的根本在于读懂题目----确定定位----回到原文----精读细节----判断答案。所以对于这种太符合所谓“常识”的题目，大家一定要小心。一般来说，如果太符合一般“常识”，而不是“规律”，那么答案大部分情况下为NOT GIVEN。

　　例题分析二：

　　剑9 Test 1 Reading Passage 1, 题目是“William Henry Perkin---The man who invented synthetic dyes”, 又是一篇人物类的文章。我们来看一下最后一道是非无判断题：Perkin was inspired by the discoveries of the famous scientist Louis Pasteur.

　　句意为：Perkin被著名科学家Louis Pasteur的发现所鼓舞。

　　定位词为Perkin, discoveries, scientist Louis Pasteur,考点词为inspired,即我们需要判断Perkin是否受到了LP的发现的鼓舞。我们定位到第四段的最后一句：And, proving the truth of the famous scientist Louis Pasteur’s words ‘chance favours only the prepared mind’, Perkin saw the potential of his unexpected find. 这句话比较难理解，但是我们的目标很明确，所以可以通过细节来判断。

　　通过看细节，我们发现确实出现了这两个人名，但是并没有出现discovery和inspire这两个意思，所以毫不犹豫地选择NOT GIVEN。但是通过朗阁海外考试研究中心的统计，这道题目的正确率非常低，大部分学生选择了YES, 但是这些学生并没有找到discovery和inspire, 只是通过“常识”得知，作为一个初出茅庐的科学家Perkin, 肯定会受到前辈大科学家Louis Pasteur的影响或鼓舞，所以选择了YES, 而没有遵循正确的解题步骤(读懂题目----确定定位----回到原文----精读细节----判断答案)。这是另外一个因为“常识”陷阱导致错题的例子。此类题目数不胜数，大家一定要非常小心。

　　在研究某一种题型时，一定要研究作者出此题的心态。因为不管怎样，同作为人类，即使文化不同，某些基本想法却总是非常相似的。是非无题目中利用大家对“常识”的依赖，设计了大量陷阱，大家一定要通过遵循正确的解题思路，小心避开这些陷阱，从而抓住本该属于你的每一分。

　　拓展：雅思阅读的技巧

　　1.利用词根词缀

　　相信很多同学是了解这个方法的，因为“词根词缀记忆单词”这个东东已经被人们鼓吹了很多年了，从老师还是个稚嫩少年的时候就已经听说过这个方法了(那个时候菊花还只是一种花)。实际上，词根词缀法是一个很好地在阅读中猜词的方法。同学们在备考阅读的时候需要掌握一些常见的词缀用以猜词意或判断方向性。我们来看下面的例子(第24题)：

　　题目：

　　23 Home medical aids

　　24 Regular amounts of exercise

　　25 Feelings of control over life

　　26 Feelings of loneliness

　　A may cause heart disease.

　　B can be helped by hormone treatment.

　　C may cause rises in levels of stress hormones.

　　D have cost theUnited Statesgovernment more than $200 billion.

　　E may help prevent mental decline.

　　F may get stronger at night.

　　G allow old people to be more independent.

　　H can reduce stress in difficult situations.

　　原文：

　　Maintaining a level of daily physical activity may help mental functioning, says Carl Cotman, a neuroscientist at the University of California at Irvine. He found that rats that exercise on a treadmill have raised levels of brain-derived neurotrophic factor coursing through their brains. Cotman believes this hormone, which keeps neurons functioning, may prevent the brains of active humans from deteriorating.

　　分析：

　　利用题干中的信息(regular amounts of exercise)定位到原文(daily physical activity)，进而对该段文字进行阅读，发现最后的deteriorate不认识，但是以de-前缀开头，一般都是否定的方向，那么与第五个选项中的decline方向一致，可以确定E为正确答案。

　　2. 利用并列关系

　　阅读中常见的并列关系词有and, or等，并列关系前后连接的词往往具有一定的一致性。我们这里拿or来举个例子，or前后的词常常含义是近似的。因此，如果or连接的前后的词我们有一个不认识，那么可以利用另一个来猜单词。我们来看下面的例子：

　　例句：

　　However, the major problems of the travel and tourism industry that have hidden, or obscured, its economic impact are the diversity and fragmentation of the industry itself.

　　分析：

　　本句话中，很多同学是不认识obscure的，但是我们一般都认识前面的hidden，并且发现这两个单词由or连接，所以可以推断obscure的意思跟hidden是比较接近的。

　　杨帆老师有话说：

　　阅读考察的是单词的模糊理解而非具体含义，所以很多单词我们了解大概意思、保证阅读可以顺利进行下去即可，不用弄明白确切意思。

　　3.利用同位语

　　阅读中我们常会看到一个不认识的名词后跟随了一个逗号，逗号后是一个名词短语，这个名次短语就是这个名词的同位语解释。我们可以利用同位语去推测未知名词的含义。我们来看下面的例子

　　【题目】

　　Marie and Pierre Curie’s research into the radioactivity of the mineral known as 8……… led to the discovery of two new elements.

　　【原文】

　　Turning her attention to minerals, she found her interest drawn to pitchblende, a mineral whose radioactivity, superior to that of pure uranium, could be explained only by the presence in the ore of small quantities of an unknown substance of very high activity. Pierre Curie joined her in the work that she had undertaken to resolve this problem, and that led to the discovery of the new elements, polonium and radium.

　　【分析】

　　通过观察题目，我们发现我们要填的单词处在“a mineral known as ...”这个结构下，说明要填的单词是一种矿物质的名字。那么利用题目中的two new elements定位到原文中，再利用代词往前查找，会找到pitchblende这个词，后面就跟随了我们说的同位语，那么可以确定这就是要我们找的答案。

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