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2017年护士资格证考试《实践能力》专项复习题
导语:关于执业护士考试中的《实践能力》大家知道有哪些内容可能会在试卷上体现吗?下面我们一起来看看相关的仿真考题吧。
1、以人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,对人实施从生理、心理和社会各个方面的护理,从而使人达到最佳健康状况的护理是( E )
A、个案护理
B、功能制护理
C、小组护理
D、责任制护理
E、整体护理
2、下列哪种病人入院时可免浴( D )
A、慢性支气管炎
B、急性扁桃体炎
C、高血压
D、急性心肌梗塞
E、慢性阑尾炎待手术
3、人际间关系模式是由( A )提出的
A、佩普劳
B、纽曼
C、奥瑞姆
D、罗伊
E、马斯洛
4、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为( B )
A、生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现
B、生理,安全,爱与归属、尊重,自我实现
C、安全,生理,爱与归属,尊重,自我实现
D、安全,生理,尊重,爱与归属,自我实现
E、生理,安全,尊重,爱与归属,自我实现
5、在倾听技巧中,哪项是不可取的( E )
A、全神贯注
B、集中精神
C、双方保持合适的距离
D、用心听讲
E、不必保持目光的接触
6、下列关于护患关系的理解不正确的是( C )
A、护患关系是一种帮助与被帮助的关系
B、护患关系是一种治疗关系
C、护患关系以护士为中心的关系
D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系
E、护患关系是在护理活动中形成的
7、下列哪项不是沟通的基本因素( D )
A、信息的发现者和接受者
B、信息的内容
C、沟通的背景
D、沟通的方式
E、信息反馈过程
8、护士收集健康资料的目的中,错误的是(A )
A、为了解病人的隐私,确立护理诊断提供依据
B、为寻找病因,制定护理措施提供依据
C、为了解病情变化,制定治疗方案提供依据
D、为了解病人的心理特征,选择护理实施方法提供依据
E、为了解治疗反应,评估护理行为提供依据
9、抢救病人中护士进行的工作下列哪项不正确( B )
A、口头医嘱复诵后再执行
B、用完的空安瓿应及时处理
C、抢救后应及时请医生补写医嘱
D、抢救记录字迹清晰及时准确
E、医生未到时可先建立静脉通道
10、在护理程序中,指导护理活动的思想核心是( E )
A、以完成的护理工作内容为中心
B、以医院管理的重点任务为中心
C、以维护医护人员的利益为中心
D、以执行医嘱为中心
E、以护理的服务对象为中心
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