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护士资格考试心理护理重要知识点
现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。接下来应届毕业生考试网小编为大家编辑整理了护士资格考试心理护理重要知识点，希望对大家备考有所帮助。
不同年龄不同疾病阶段的心理护理
1、病人的心理需要的主要内容：
①安全的需要 ②舒适的需要 ③归属的需要 ④尊重的需要 ⑤信息的需要 ⑥刺激的需要
2、病人需要的特点：①需要内容的错综复杂性 ②主导需要的不稳定性 ③心理需要的特异性
3、病人常见的心理变化
(1)认知活动变化
病人认知活动的最常见变化如下：
① 主管感知觉异常
② 猜疑与怀疑
(2)情绪活动变化
(3)意志活动变化
(4)人格行为变化
(5)自我概念变化与紊乱
4、儿童病人的心理护理
(1)心理特点
①分离性焦虑 ②恐惧 ③皮肤饥饿 ④行为异常 ⑤思念亲人
(2)心理护理原则和方法
①病房环境应适合儿童的心理特点
②保护患儿的自尊
③解除或缓解患儿的恐惧情绪
④重视与患儿父母的沟通
5、青年期病人的心理护理
(1)心理特点
①震惊与否认 ②急躁与焦虑 ③失望与悲观 ④寂寞与孤独
6、老年病人的心理护理
(1)心理特点
①自尊心强 ②自卑和无价值感 ③敏感与多疑 ④固执与刻板 ⑤孤独与寂寞
(2)心理护理
①尊重老年病人的人格
②提供舒适、安全的疗养环境
③调节好病人的疗养生活
④指导老年人克服不良心理
7、疾病初期的心理护理
(1)心理特点
① 心理反应
A 否认与侥幸 B抱怨与负罪感 C恐惧与忧心忡忡 D轻视或满足 E陌生与孤独感
②主导心理需要：主要体现为尊重和安全的需要
(2)心理护理
心理护理的重点是给予较多的心理支持，协助病人正确认识和对待病情，减少病人的紧张情绪，使之初步适应医院的环境，较好配合治疗与护理。
①有效沟通 ②满足各种需要 ③心理支持和疏导 ④认知干预
8、疾病发展期的心理护理
此期的护理重点是保持良好的护患关系，加强与病人的沟通，调节病人的不良情绪。
9、疾病恢复期的心理护理
此期心理护理的重点是提供支持和咨询，帮助病人恢复自主生活，提高适应能力，恢复社会角色功能，使病人从心理、身体和社会三方面获得全面康复。
① 提供信息与知识 ②心理支持与疏导 ③自护行为塑造 ④协助认知治疗
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