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2017护士资格证《心理护理学》心理护理实验复习
导语：“三分治疗、七分护理”，说的是护理工作的重要性。然而，目前医院临床护理工作状况如何?倘若说三项护理中技术护理基本到位的话，生活护理相比就有差距了。下面我们一起来看看相关的要求吧。
第九章 心理护理实验
第一节 不同年龄阶段患者的心理护理
*一，儿童患者
1， 心理特点
(1)分离性焦虑
(2)紧张，恐惧，不安
(3)反抗
2、心理护理措施
(1)根据患儿的心理发展特点实施心理护理
(2)病房的环境布置应符合儿童心理特点
*二，老年患者
1， 心理特点
(1)否认
(2)自持
(3)恐惧
(4)幼稚
(5)自卑，抑郁
2， 心理护理措施
(1)重视，尊重老年患者
(2)关心老年患者
(3)调节老人情绪
(4)尽可能多的社会支持
第二节 不同疾病类型患者的心理护理
一， 门诊患者
1， 心理特点
(1)茫然，期待
(2)慕名择医
(3)争先求医
(4)审时度医
(5)求全求医
2、心理护理措施
(1)创造良好的就医环境
(2)提供直诚，热情的服务
(3)耐心细致的合理解释
二， *癌症患者
1， 心理特点
(1)否认
(2)恐惧和抑郁
(3)孤独与怪癖
(4)悲观与绝望
2、心理护理措施
(1)激发患者的积极期望
(2)鼓起患者抗癌的信心
(3)教会患者自我安慰的方法和技巧
(4)建议患者适当体育锻炼
(5)松弛---想像疗法
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