七年上册寒假作业答案（通用8篇）
七年上册寒假作业答案是什么？寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。下面小编给大家带来七年上册寒假作业答案，欢迎大家阅读。
七年上册寒假作业答案 篇1
1.①瑕 ②踌 ③绚 ④熙 ⑤锱铢 ⑥胜 ⑦qiè ⑧ tiǎn
2.
错别字 粼 篇 竣 迹
改 正 嶙 翩 峻 际
3.①我只躲到你的怀里 ②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨 ③宁信度，无自信也 ④求剑若此，不亦惑乎 ⑤海日生残夜 次北固山下 ⑥折戟沉沙铁未销 杜牧 ⑦休将白发唱黄鸡 浣溪沙
4. C
5.B
6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。
7.答案示例：乐于探究(勤于思考) 诚实守信(相互包容)
8. 安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。
9.先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。
10. “坚定”表现出老太太不为金钱所动，珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良，为给别人带来误解感到难为情。
11.安恩对奶牛，喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的'生命看待(三个“我们”)，可以看出安恩的淳朴和慈爱。
12.答案略。扣住文中的某个情节，感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们不求回报的奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。
13.不设标准答案，意对即可。参考： 美丽的童趣;可贵的童真;呵护童真(童趣);童真(童趣)等
14.不设标准答案，意对即可。参考： ① 我被一幅儿童画的题字打动。② 母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。③ 老师带领孩子们为雕像穿棉衣。
15.不设标准答案，意对即可。参考：“我” 误认为猫看着鱼是想吃鱼，表现出自己对儿童画的理解太成人化，“我”为此感到惭愧。
16.不设标准答案，意对即可。参考：一切关心孩子成长的人们，要呵护孩子的童真;对不谙世事的孩子，人们不能让他们的希望搁浅。
七年上册寒假作业答案 篇2
1、 平移 旋转 翻折
2、 位置 形状、大小
3、 90°
4、 圆心
5、 8
6、 是 是
7、 H I O X
8、 平移 旋转 翻折 大小 形状
9、 C
10、 D
11、 C
12、 画图略
13、 画图略
14、 画图略
15、 画图略
16、 画图略
17、 点C、点B、线段BC中点
18、 设EC为x cm。 8∶5=x∶4 x=6.04
1、2a^7 (y x )/x y
2、3/2m x -2/(x+3)
3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)
4、(-3y )/x z
5、6
6、等边三角形
7、169/4 π
选择题 CB
10、(1)=2a/(a-b) (2)=1/ab
11、x=-1 x=5/4
12、画图略 S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm
13、画图略
14、原式=2/(x+1) 当……时，原式=8
15、 A-B=2 3A-2B=1 A=-3 B=-5
16、设有x克 x/(235+x)=6 % x=15
17、画图略
18、书上有
七年上册寒假作业答案 篇3
1、 =-0.5 =2
2、略
3、略
4、-1.50062×10^4
5、-0.00203
6、-1/(1+2a) -3/(2ab (x-y)
7、<-2.5
8、扩大5倍
选择题 ABC
12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)/xy】×【xy/(x+y)】 = (x -2xy+y )/(x +2xy+y ) (4)=(32x^7)/(9 y^3)
13、 x-12=2x+1 x=1
14、(1) x带入原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5
(2)原式=x /(x +x) 当x=-1/2时，原式=-1
15、原式的倒数=3(x +1/x -1)=-9/4
16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1
17、设小李x，小王x+2。 60/(x+2)=48/x x=8 x+2=10
1、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 点A′ 点B′ ∠C′ 线段B′C′
(2)相同距离
(3)相等 相等 相等
(4)形状
(5)距离
(6)略
2、图自己画啊
(1)一个定点 这个定点
(2) 旋转中心 相等 相等 相等
(3)大小 形状
(4)略
3、图自己画
(1)180° 另一个图形 两个图形 这点 两个图形成中心对称 对称中心 交点
(2)初始 旋转中心 旋转角 0°<α<360°
(3)180° 初始图形 对称中心
(4)略
4、图自己画
(1)成轴对称 直线
(2)相等 相等 相同 不变
(3)两对对应点 中点的垂线
(4)相互重合 轴对称图形 直线
(5)过圆心的直线 无数 边中点的.中垂线 3 4 2
(6)略
5、 C 90° 点A 点E 线段CA 线段CE ∠A AC中点Q上 等腰直角
1、 画图全都自己画吧
2、 画图略 (2)顺时针旋转119°或逆时针旋转241°
3、 画图略 (1) 平移 AB与A′B′，AC与A′C′，BC与B′C′
(2)逆时针旋转90° 90 90
(3)绕点O逆时针(顺时针)旋转180° (点O自己在图上标出)
1、 平移 旋转 翻折
2、 位置 形状、大小
3、 90°
4、 圆心
5、 8
6、 是 是
7、 H I O X
8、 平移 旋转 翻折 大小 形状
9、 C
10、 D
11、 C
12、 画图略
13、 画图略
14、 画图略
15、 画图略
16、 画图略
17、 点C、点B、线段BC中点
18、 设EC为x cm。 8∶5=x∶4 x=6.04
1、2a^7 (y x )/x y
2、3/2m x -2/(x+3)
3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)
4、(-3y )/x z
5、6
6、等边三角形
7、169/4 π
选择题 CB
10、(1)=2a/(a-b) (2)=1/ab
11、x=-1 x=5/4
12、画图略 S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm
13、画图略
14、原式=2/(x+1); 当……时，原式=8
15、 A-B=2 3A-2B=1 A=-3 B=-5
16、设有x克 x/(235+x)=6 % x=15
17、画图略
18、书上有
新学期预习 实数
1、 a<4
2、 9 ±9
3、 0
4、 3-√7
5、 -0.5
6、 ±a
7、 ≥1
8、 略
9、 2 实 偶次 1 正数 1 负
10、 3 162277660加上循环点 选择题 BCAC
15、 11
16、 (1)x=±30 (2)x-1=±0.25 x=5/4
17、 a=1.5 m=a=9/4
18、 4-2x≥0
七年上册寒假作业答案 篇4
练习一
一、1.bì huái xiàn sǒng
Zèng chú qiè mè
2.惊-禁 蜜-密 悬-玄 重-崇
3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉
4.B
5.没有固定答案，只要符合要求即可。示例：雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话
6.(1)吕氏春秋 吕不韦(2)①渡 ②这儿 ③急忙 ④寻求
(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑，岂不是太荒唐了吗?
(4)世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
7. (1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净;一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴，贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。
(3)注意描写方法，而且要写出描写对象的特点。
二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑，但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，就如布满田间的小道。)关爱老牛，把牛当做伙伴(“做牛耕田，做狗看家，做和尚化缘，做鸡报晓，做女人织布，哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理，走呀，走呀。”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命，重视与牛的情感交流。
三、1.D 2.“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年”;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。
四、坚决--决心(形容词--名词) 可爱--热爱(形容词--动词)
荣誉--光荣(名词--形容词) 企图--意图 (动词、名词--名词)
答案--答应(名词--动词) 气愤--气魄(动词--名词)
批语--批示(名词--名、动) 残杀--残忍 (动词--形容词)
诱饵--诱惑(名词--动词 ) 兴奋--兴趣(形容词--名词)
安心--担心(动词、形容词--动词) 道歉--抱歉(动词--动词)
安慰--欣慰(动词、形容词--形容词) 感激--激动(动词--动词、形容词)
愉快--高兴(形容词--动词、形容词)
五、略
练习二
一、1.xǔ jī tián zǎn lòu miǎo sù áo
2.镌 炊 渺 魅 咽 缚 撷 犀
3.⑴幼小 ⑵纹 ⑶比拟 ⑷用 ⑸当做 ⑹多而杂乱
⑺自己感到得意或安闲舒适 ⑻兴趣浓厚，程度深
4.(1)图形特点：“北”是背对背的.两个侧立人像，而“大”是一个正面站立的人像。或“北大”二字是由三个“人”字组合而成的。(2)办学理念：以人为本。
5.你家小华弹琴影响了我们休息。
6.5加上4后再乘以3。
7.(1)他在屡次失败后虽然在反思原因，但他仍着眼于轰轰烈烈的大事，而且想一鸣惊人，目的还是想通过这些大事让人了解自己，而不是从自身做起，从小事做起，不断提高自己，充实自己。(2)每个人都应从小事做起，不做小事的人，做不成大事。(3)不正确，这里贾里在自我评价方面滑到了另一个极端，且仍然把做小事与成就伟人对立起来。(4)在生活中，无论是学习还是工作，我们都必须脚踏实地，把眼前的小事做好，只有夯实了基础，才有可能将来做成大事。(只要言之有理即可)
二、1.介绍作者的家庭环境。2.“我”读书与好学。3.先看到自然景观的雪和河边老人垂钓的形象，进而联想一首古诗，再结合自己的心灵感受，写出文章。4.表述清楚即可。
三、1.小人鱼是心地善良、心灵纯洁的 2.为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。
四、参考答案：说明，答案有多样性，以下答案仅供参考。
①一 数词②次 量词，动量词③管 动词④山上 名词 ⑤上 方位词⑥、熟人 名词⑦进 趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这 指示代词⑩坏 形容词
五、略
练习三
一、1.瘁、怠、耐、谅
2.⑴ B ⑵ C (3)A
3.⑴ B ⑵ A
4.C
5.不设标准答案，意思对即，参考：心似大海，纳百川可容他人
6.不设标准答案，意对即可。参考：学习应该与活动相结合;学生应了解各种知识;不能扼杀学生的想象能力。
7.(1)第一层：从开头至“莫不在税关前看热闹”，写茶峒人倾城而出到河边观看划船;第二层：从“划船的事各人在数天以前就早有了准备”到“擂鼓的种种情形”，写划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛况。第三层：到段末，写划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。(2)当地端午日的习俗、出城看划船的地段和终点(3)出城看划船、河上赛龙舟、胜利者领赏。(4)为划桨水手调理下桨节拍
二、1.因为今天是中秋节，儿子一个人呆在家，没有安排他的节日生活，也没有去关心他。2.因为发现儿子的情绪不错，也没有提及中秋节一事。3.他和同龄的小朋友相比，确实少了很多父母的关爱和依靠，但也由此培养了他较为独立的性格和一定的自主能力，这使我在自责时，常常聊以自wei和解脱。4. 言之有理即可。
三、1.在哪里采药? 在山上的哪个地方?2.用青松、白云衬托隐者品格的高洁，抒发诗人对隐者的钦慕之情和没遇到隐者的怅惘之情。
四、参考答案：
(一)1.介词--动词2.动词--介词3.副词--形容词4.形容词--副词5.助词--动词
(二)1.副词 2.动词 3.动词 4.动词 5.动词 6. 副词
7.助词，语气词8.语气词9.语气词，助词10.助词 11.形容词 12.助词
五、略
练习四
一、1.A 2.C 3.B 4.A
5.例句：甜蜜，放松自己的心灵，让精神变得饱满。
6.例句：王刚，我们都是中学生，应该学会遵守交通规则。你各方面都很优秀，我想这方面也不会差的，你说是吗?
7.(1)草，蝉儿，麦田，紧张，热烈，急促 (2)①凝固而成。突出表现了树林的绿色越来越浓，以达到极点的特征。②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。(3)①比喻，形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。②比喻，形象地描写出不同季节色彩的不同特点。
二、1.春短而风狂;北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚地刮了走，桃李丁香与海棠等被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷到一处，再睁眼时，春已过去了。 2.表达出了天色由灰而黑的全过程 3.说它“不大”：用坝划开的多少块地，“地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖;说其“不明”：水黑而不清，水定而无波;说其“不湖”：土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无际，只见高高低低的“庄稼” 4.通过写夏的“香”和秋的“明”，更能突出春的“风狂”与“暗淡”5.因为只有在秋天，大明湖才有些美，晴暖无风，处处明朗，大明湖给人以秋色之美，反衬大明湖春的暗淡。
三、1. 都具有热爱大自然，追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。2. 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
四、略
五、略
练习五
一、1.B 2.略 3.⑴“有关”与“许多”互换。⑵“污染”改为“弄胀”。⑶结尾加“的地方”。⑷去掉“是否”。⑸去掉“一个班级”。⑹“和”后加“听到”。
4.D 5.A 6.C
7. (1)摆的规律 不断探索 不断创新 (2)指突然之间的发现，也就是灵感，他往往是在长期的、苦苦的思考中由某一现象触发而产生。(3)“他觉得链条节奏似乎是有规律的，……越来越小。” (4)说明这仅仅是一种猜想、假设，还需要加以证明。(5)说明伽俐略像这样异乎常人的猜想、假设很多，这只不过是其中的一个。
二、1.吴大猷和费米 2.在西南联大物理系学习时，作为二年级的学生却旁听三、四年级的课程，而二年级的课程，只需要参加考试;无论做什么难题，都是思路敏捷，大异寻常;大二时即考入美国芝加哥大学研究生院;23岁时即完成博士论文和答辩，且名列第一。10岁前后，即经常光顾书店;战乱中屡次与家人离合，每次都是把衣物丢得精光，但书不仅一本未丢，反而比多。3.按时间先后 4.照应题目“神童博士”。5.因为吴大猷无论给李政道什么难题和书籍，李政道都很快做完，又来索取更我的，且思路敏捷，大异寻常。
三、1.春天来了，春风吹绿了江南大地，千里江岸，一眼望去，满是油油的绿色，好像是给江岸穿上了一件绿色新衣。2.主要表达了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
四、略
五、略
练习六
一、1.刻 倾 淀 赢
2.(1)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 (2)天街小雨润如酥;绝胜烟柳满皇都。 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳! (4)择其善者而从之，其不善者而改之;三人行，必有我师焉。
3. A 4.C 5.D 6.C
7.(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢，称职，以使巩固其统治。(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣，又能鉴别官员是否称职。两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿，还得到金钱、爵士头衔、勋章，被封为“御聘织师”。随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见
二、1.C 2.D 3.B 4.陛下全家先死 陛下长寿
5.C 6.D 7.解梦或阿凡提解梦
三、、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父 、舅舅们2.(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后，被外祖父遗弃，走向人间。
四、
1.风俗习惯(并列) 2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)
4.整修一新(动补) 5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)
7.废寝忘食(并列) 8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)
10.襟怀坦白(主谓) 11.挥手之间(偏正) 12. 愚公移山(主谓)
13.竞选州长(动宾) 14.销售计划(偏正) 15.色彩缤纷(主谓)
14.交通规则(偏正) 17.风和日丽(并列) 18.激动不已(动补)
七年上册寒假作业答案 篇5
【基础过关】
一、单项选择题
1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.D
二、不定项选择题
11.ACD 12.ABCD 13.BC 14.AD 15.ABCD 16.ABC
三、非选择题
17.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点，并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习 方式，各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的`。
18.写出老师的教学风格，主要评价老师的教学方式和特点。
19.⑴劝学格言：
①习惯是一种顽强而伟大的力量，它可以主宰人生。 ——培根
②我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。 ——爱因斯坦
③读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。
⑵勤奋苦读故事：
①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇，29岁，原籍江西，1993年因家庭困难，停学离家，1996年进入清华大学食堂做临时工。1999 年起，先后通过大学英语四、六级考试，托福成绩630分。张师傅说，做任何事，只要自己去付出，只要在理想面前持之以恒，只要相信在你不能坚持的时候还能 坚持，你就一定会成功的，一定会达到一个比较切合实际的目标。
②王亚南，中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺，成为三脚床。
③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。
⑶结合自己的实际分析。答案略。
七年上册寒假作业答案 篇6
一、单项选择(每题2分，共计30分)
D
D
B
A
B
D
D
B
C
A
D
A
C
B
A
二、动动脑，动动手，我能做(20分)
1.填空题(每空2分，共8分)上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
2.完成下列图表并填空(1分x12=12分)
营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养
三、看图回答问题(每空1分，共计18分)
1.A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换
2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察，植物的细胞有细胞壁，而动物细胞没有。
四、实验操作(8分)
1.B;2。光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，太厚光线不易透过，不利于观察;3。不一定;如果观察材料是无色的，可染色便于观察，因为染色会对细胞有影响;4。原因：光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法：进行对光。
五.分析简答题(共计10分)
(1)没有适宜的外界条件，所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件，即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件，即具有完整的、有生命力的胚。
(2)胚根最先发育长成根，利于植物体固着在土壤中，又能起吸收水和无机盐的作用。
(3)古莲子包括二个部分：种皮和胚。最主要的结构是胚，它又包括胚芽，胚轴，胚根和子叶;
(4)胚芽连接根和茎的'部分
胚轴消失
胚根茎、叶
子叶根
六、探究题(共计10分)
(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?(其他合理答案也可)
(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。
(3)材料用具：蚯蚓10只，纸盒，纸板，玻璃板，湿土;
实验方法步骤：在纸盒内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央，静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目，统计10次。
七年上册寒假作业答案 篇7
一、单项选择题
1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.A8.B
二、填空题
1.喜马拉雅;珠穆朗玛峰;尼泊尔;8848
2.青藏;黄土;内蒙古
3.塔里木;塔克拉玛干;柴达木;青藏
4.东北;三江;松嫩;辽河;长江中下游
5.夏秋;小;大
6.台湾;火烧寮;吐鲁番
7.0℃;800;暖温;亚热;湿润;半湿润
8.西;东;太平
三、读图分析题
1、(1)①阴山山脉②大兴安岭③秦岭④南岭⑤横断山脉⑥喜马拉雅山脉⑦祁连山脉⑧阿尔泰山脉⑨长白山脉⑩台湾山脉
(2)新疆维吾尔自治区;塔里木盆地;河北省;山西高原;福建省;东北——西南;长江中下游平原;四川盆地
(3)①天山和阴山②昆仑山和秦岭③南岭①大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山②长白山、武夷山脉③台湾山脉
2、(1)大兴安岭;巴颜喀拉山;夏;非季风(2)太平洋;东部(3)西南(4)涝;旱
3、(1)①巴颜喀拉山②渤海
(2)河口、旧孟津;7;8
(3)水土流失;修堤筑坝
四、简答题
1、答：长江干、支流通航里程达7万余千米，货运量占全国内河货运量的60%
2、答：复杂多样;季风气候显著;多特殊天气
七年上册寒假作业答案 篇8
一、选择：
1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.D8.C9.B10.B
二、填空：X|k|B|1.c|O|m
11、1.9;12、75°;13、7;14、;15、;16、，6;
17、21，23，25;18、35m;19、3n+1;325或361.
三、解答下列各题：
21、解：(1);(2)
22.原式==-5
23.(1);(2)x=-1
24.AB=12cm，CD=16cm.
25.(1)m=6(2)x=-4
26.∠COD=20°.
27.解：(1)钢笔的单价为21元，毛笔的'单价为25元.
(2)设单价为21元的钢笔为y支，所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支.
根据题意，得21y+25(105-y)=2447.
解之得：y=44.5(不符合题意).
所以王老师肯定搞错了.
(3)2或6.
解法提示：设单价为21元的钢笔为z支，签字笔的单价为a元
则根据题意，得21z+25(105-z)=2447-a.X|k|B|1.c|O|m
即：4z=178+a，
因为a、z都是整数，且178+a应被4整除，
所以a为偶数，又因为a为小于10元的整数，所以a可能为2、4、6、8.
当a=2时，4z=180，z=45，符合题意;
当a=4时，4z=182，z=45.5，不符合题意;
当a=6时，4z=184，z=46，符合题意;
当a=8时，4z=186，z=46.5，不符合题意.
所以笔记本的单价可能2元或6元.
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