2024年七年级语文寒假生活指导答案

　　无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地要接触到试题，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。大家知道什么样的试题才是好试题吗？下面是小编帮大家整理的2024年七年级语文寒假生活指导答案，希望能够帮助到大家。

2024年七年级语文寒假生活指导答案

　　风筝的练习

　　我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且还厌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢放风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

　　有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的。便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上;便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。。

　　后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的评论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。

　　但心又不竟坠下去而至于断绝，它只是很重很重地坠着，坠着。

　　我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

　　我也知道还有一个补过的方法的：去许他的宽恕，等他说，我可是毫不怪你啊。那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的办法。有一回我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多生的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。我可是毫不怪你啊。我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的。c从此也宽松了罢。有过这样的事么?他惊异地笑着说，就像旁听别人的故事一样。他什么也记不得了。

　　全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的怒，说谎罢了。

　　我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

　　1.我对风筝十分厌恶，有哪两种具体表现?请概括回答(每种不超过15个字)。

　　2.从小兄弟自己制作精美风筝一事看，小兄弟具有怎样的可贵素质?

　　3.根据上文，指出精神的虐杀的具体含义。

　　4.我极力企求小兄弟的宽恕，而小兄弟却什么也记不得了。这一组对比有什么作用?

　　5、文章结尾说，我的心只得沉重着。这句话有什么深刻含义。

　　风筝阅读答案：

　　1、

　　(1)认为小兄弟看放风筝可笑可鄙

　　(2)破坏(折断、踏扁)小兄弟做作的的风筝

　　2、具有创造精神(答丰富的想象力和较强的动手能力也可)

　　3、扼杀儿童喜欢游戏的天性

　　4、突出我想补过却无法补过的沉重心情

　　5、儿童的天性一旦被伤害，是难以挽回的。

　　初一语文寒假作业测试卷及答案

　　一、积累与运用(共33分)

　　1.根据拼音写出词语。(3分)

　　①wǔrǔ()②kāngkǎi()

　　③zīxún()④juànliàn()⑤késou()⑥bàoyuàn()

　　2.用-标出下面句子中加点字的正确读音。(2分)

　　①我们好不容易才从这片飞动的白色漩(xuánxuǎn)涡中脱出身来。

　　②他用彩纸折(zhēzhé)了一只漂亮的小青蛙。

　　③星期天，我背(bèibēi)着妈妈买了两本书。

　　④我昨天看了一位艺术大师的肖(xiàoxiǎo)像。

　　3.把下列词语补充完整。(3分)

　　①废()忘()②舍()为人

　　③同心()力④居()思()⑤万古长()⑥神机()算

　　4.请写出下列字的结构和笔画数。(2分)

　　汉字键丸囫淼

　　结构

　　笔画数

　　5.根据前面的提示，把下面这些与看有关的成语补充完整。(4分)

　　①走看看，右看看--左顾右()

　　②站在高处往远处看--高()远瞩

　　③斜着眼睛看人--侧目而()

　　④看惯了，只当没看见--熟视无()

　　⑤看看前面，又看看后面--瞻前()后

　　⑥一下子就看得清清楚楚--一()无余

　　⑦你看我，我看你，互相对看--面面相()

　　⑧看见别的事物，就想改变主意--()异思迁

　　6.仿写成语。(3分)

　　①含有一组近义词的成语：调兵遣将

　　②含有一组反义词的成语：同甘共苦

　　7.句型转换。(4分)

　　①面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)

　　改：

　　②王宁说：我要像李刚那样关心集体。(改为陈述句)

　　改：

　　③这花真香。(改为夸张句)

　　改：

　　④树干上的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。(缩句)

　　改：

　　8.选择填空。(4分)

　　①鲁肃这一人物形象出自()

　　A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》

　　②下面不是三国故事的是()

　　A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

　　③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是()

　　A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆

　　④我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为岁寒三友，这三种植物是()

　　A.梅竹兰B.松竹梅

　　C.梅兰菊D.松梅菊

　　9.蒲松龄从小勤奋好学，为激励自己刻苦攻读，他曾经撰写了一副对联抒发心志。请你试着补充出这副对联的下联。(2分)

　　上联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

　　下联：

　　10.你喜欢诗歌吗，积累了多少?请用心整理一下写在下面。(4分)

　　①描写春天的诗歌。

　　题目：

　　。相认为将相和就会;将相不和就会。(3分)(课文《将相和》)

　　12.小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的，符合小女孩的处境和心理活动。作者写这些，进一步突出了小女孩生活的，更引起人们对她的。(3分)(课文《卖火柴的小女孩》)

　　13.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但觉得非这样做不可。非这样做不可的意思是。心跳得厉害说明。(4分)(课文《穷人》)

　　(二)课外阅读(17分)

　　病人(董黛)

　　每天下午，她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。

　　她很友善，每当有人找她问事的时候，她都会表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。

　　起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

　　楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出受不了的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。

　　下一趟人照样人很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：大伯，这部电梯双层停。大伯仍然没有明白过来什么是双层停。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：请等我一下，我把他送到楼梯口。她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。

　　电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层?她主动接过来说：是的，往左拐。

　　电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完请等我一下就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。

　　但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士啪一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。神经病!她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。

　　噢，我觉得她的行为不太正常。另一个接着说。

　　电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。

　　14.她被电梯中其他人认为行为不太正常表现在哪些内容里?(用自己话概况)(8分)

　　15.你从文中读出她是个什么样的人?(3分)

　　16.文章以《病人》为题的作用?(3分)

　　17.如果你是医生，你能诊断病人身上的病因吗?(3分)

　　三、作文(40分)

　　18.选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要求通过一两件具体事例，合理使用外貌、语言、动作、神态等描写方法，表现人物的品德。题目自定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字

　　答案详解：

　　1.答案：①侮辱②慷慨③咨询④眷恋⑤咳嗽⑥抱怨

　　评分：本题共6分，每答对一个得0.5分。