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全国临床医科大学排名

时间:2024-08-27 09:22:36 高校排名 我要投稿
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全国临床医科大学排名

  全国共有134所开设了临床医学专业的大学参与了排名,其中排名第一的是清华大学,排名第二的是北京大学医学部,排名第三的是上海交通大学医学院,以下是临床医学专业大学排名列表:

临床医学专业大学排名 学校名称
1 清华大学
2 北京大学医学部
3 上海交通大学医学院
4 同济大学
5 南开大学
6 中山大学
7 华中科技大学
8 华中科技大学
9 武汉大学
10 四川大学
11 中南大学
12 西安交通大学
13 东南大学
14 南方医科大学
15 东南大学
16 首都医科大学
17 山东大学
18 吉林大学
19 天津医科大学
20 南方医科大学
21 重庆医科大学
22 苏州大学
23 哈尔滨医科大学
24 中国医科大学
25 大连医科大学
26 兰州大学
27 河北医科大学
28 郑州大学
29 南昌大学
30 广州医科大学
31 汕头大学
32 广西医科大学
33 广州中医药大学
34 宁波大学
35 武汉科技大学
36 新疆医科大学
37 福建医科大学
38 青海大学
39 大连医科大学
40 成都中医药大学
41 安徽医科大学
42 延边大学
43 河北医科大学
44 石河子大学
45 昆明医科大学
46 广东医学院
47 山西医科大学
48 天津中医药大学
49 徐州医学院
50 成都中医药大学
51 成都医学院
52 广东药学院
53 三峡大学
54 湖北中医药大学
55 昆明理工大学
56 辽宁医学院
57 内蒙古民族大学
58 河南科技大学
59 河北联合大学
60 泸州医学院
61 沈阳医学院
62 贵阳医学院
63 广西中医药大学
64 西安医学院
65 江汉大学
66 湖北医药学院
67 新疆医科大学
68 新疆医科大学
69 湖南中医药大学
70 桂林医学院
71 承德医学院
72 海南医学院
73 江西中医药大学
74 泰山医学院
75 延安大学
76 云南中医学院
77 赣南医学院
78 嘉兴学院
79 泸州医学院
80 长春中医药大学
81 滨州医学院
82 西北民族大学
83 济宁医学院
84 湖南中医药大学
85 牡丹江医学院
86 台州学院
87 湖北民族学院
88 济宁医学院
89 湖北科技学院
90 遵义医学院
91 湖北理工学院
92 安徽理工大学
93 河北联合大学
94 新乡医学院
95 大理学院
96 福建中医药大学
97 长治医学院
98 川北医学院
99 内蒙古医科大学
100 湖北文理学院
101 内蒙古科技大学包头医学...
102 河北北方学院
103 山西中医学院
104 山西大同大学
105 川北医学院
106 九江学院
107 西藏民族学院
108 河北北方学院
109 河南中医学院
110 广西中医药大学
111 天津医科大学临床医学院
112 天津医科大学临床医学院
113 长沙医学院
114 河北医科大学临床学院
115 天津医科大学临床医学院
116 浙江中医药大学滨江学院
117 天津医科大学临床医学院
118 大连医科大学中山学院
119 河北医科大学临床学院
120 湖南中医药大学湘杏学院
121 贵阳医学院神奇民族医药...
122 辽宁中医药大学杏林学院
123 河北联合大学冀唐学院
124 长江大学文理学院
125 三峡大学科技学院
126 昆明医科大学海源学院
127 辽宁何氏医学院
128 新乡医学院三全学院
129 湖北民族学院科技学院
130 湖北民族学院科技学院
131 辽宁医学院医疗学院
132 遵义医学院医学与科技学...
133 新疆医科大学厚博学院
134 新疆医科大学厚博学院

  临床医学专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

  本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

  主干学科:基础医学、临床医学。人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。

  临床流行病学

  课程简介

  临床流行病学是一门新兴的临床医学学科,是在临床医学领域内,引入了现代流行病学及统计学的有关理论,创新了临床科研的严格设计、测量和评价的方法学,从患者的个体诊治并扩大到相应患病群体的研究,探讨疾病的病因、诊断、防治和预后的规律,力求研究结果的真实性,使获得研究的结论有充分的科学依据。是临床医生从事临床医学科学研究和指导临床医疗实践十分有用的理论与方法学,因此,它对促进临床医学的发展有着重要的价值。临床流行病学强调对临床科研、医疗及医学人才培训的理论性、实践性和实用性。

  教学目的和要求:

  掌握临床科研的基础理论和知识、培养临床科研的基本能力和对科研成果及医学文献的分析评价能力,教学的重点为常用的临床科研设计方案、疾病病因学研究设计与评价、诊断试验的研究与评价、临床治疗性试验的设计与评价、疾病预后的研究与评价、循证医学、健康相关生存质量的测量与评价以及临床流行病学研究的质量控制、临床医学文献综述撰写的原则与方法,撰写科研设计报告的原则与方法,临床医学科研论文撰写的原则与方法等。

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