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北京化工大学人才培养模式
2014年北京化工大学高招有4点变化 增中美合作办学专业
北京化工大学本科招生办主任赵静将为大家讲解北京化工大学今年的招生录取政策变化、学校办学特色以及人才培养情况。
一、走进北京化工大学
1、北京化工大学是一所功课实力雄厚 富有特色的多科性大学
赵静：北京化工大学创办于1958年，原名北京化工学院，是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。1960年成为全国64所重点院校之一，作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。
学校经过半个多世纪的发展，现已成为一所理科基础坚实，工科实力雄厚，经济、管理、文法学科富有特色的多科性大学。在人才培养方面，形成了本科生教育、研究生教育、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养体系。
2、北京化工大学拥有7个国家重点学科
学校学科专业已涵盖理学、工学、管理学、哲学、法学、经济学、文学、教育学、医学、艺术学10个学科门类，涉及21个一级学科。现有5个博士后流动站，6个一级学科博士点，29个二级学科博士点(含自主设置)，20个一级学科硕士点，94个二级学科硕士点，49个本科专业。拥有7个国家重点学科和1个国家重点(培育)学科，14个北京市重点学科。学校建有2个国家重点实验室，1个国家工程实验室，1个国家工程技术研究中心;26个省部级重点实验室和工程技术研究中心;4个教育部与外国专家局的“高等学校学科创新引智基地”。
3、北京化工大学将学生就业视作全校四项重点工作之一
学校高度重视学生就业工作，将就业工作列为全校四项重点工作之一，举全校之力推进就业工作。建立了完善的就业指导和服务体系，重视对学生的全过程就业指导，积极发挥学校在毕业生与用人单位供需见面、双向选择过程中的主导作用，多年来毕业生一次性就业率一直名列全国高校前茅。2013年学校本科毕业生就业率为97.81%，研究生总体就业率为95.06%。
二、定位北京化工大学特色专业
1、北京化工大学的化学工程与技术类专业处于国内一流水平
问：能否讲一下北京化工大学化学工程与技术类专业的招生、录取和人才培养情况?
赵静：我校化学工程与技术类专业是我国化工高等科技人才培养和科学研究的重要基地，已位居于全国著名大学同类院系一流水平行列。具有突出的学科优势：化学工程与工艺是国家重点学科，化学工程与工艺和能源化学工程是国家特色专业，环境工程是北京市特色专业。化学工程与工艺还是首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”专业，也是通过《华盛顿协议》组织认证的中国工程教育专业。具有化学工程与技术和环境科学与工程两个一级学科博士点，设有化学工程与技术博士后科研流动站。化学工程与技术类专业的拥有很强的办学实力，拥有雄厚师资力量，拥有国家级教学名师1人，北京市教学名师3人;科研成果显著：近三年来主持和参与包括自然科学基金重大项目、973项目、863项目等在内的各类纵向科研项目400余项，各类企业委托项目近500项，科研经费超过2亿元。建有两个国家重点实验室，有机无机复合材料国家重点实验室和化学资源有效利用国家重点实验室。具有鲜明的人才培养特色，创建化学工程实验班和环境工程实验班;形成“卓越工程师”培养模式，具有多种国际合作交流模式。
2、北京化工大学的能源化学工程专业是国家战略性新兴产业首批本科专业之一
问：北京化工大学以化工专业著称，有没有一些与化工相关的交叉学科?
赵静：化学、材料、工程学等学科的科研竞争力先后进入全球大学和科研机构排名前1%。化学学科国际专利数量排名全球前50强。人均科研经费列全国高校前10位。能源化学工程专业是以“化学工程与技术”国家一级学科博士点为依托，以“化学工程与工艺”为支撑建设起来的，是国家战略性新兴产业首批本科专业之一，是国家级特色专业建设点和学校重点建设专业，是我国为解决能源转化过程中的化学工程问题而设立的本科专业，涵盖发电、煤化工、石油炼制及石油化工、天然气化工、生物质转化和新能源，属于能源、化工、环境和材料的交叉学科。
3、北京化工大学探索国际合作为学生提供国际交流平台
问：北京化工大学是否有中外合作办学项目和专业?能否具体讲一下这类专业的招生、录取和培养情况?
赵静：学校积极开拓与国外大学联合培养本科生的校际合作，拓展学生的国际化视野，为学生提供一个更为广阔的国际交流平台。例如，与爱尔兰都柏林大学签订了“3+1+1”本硕联合培养协议，即本科前三年在我校学习，后二年在都柏林大学学习，完成学业后授予我校的学士学位和都柏林大学硕士学位。与此相仿，与英国拉夫堡大学、加拿大渥太华大学、美国阿克隆大学等12所海外高校签署了 “3+1+1”本硕联合培养协议;此外，还与英国格拉斯哥大学、伯明翰大学、思克莱德大学和女王大学(贝尔法斯特)等6所海外高校签订了“2+2”本科双学位联合培养协议，与美国纽约州立大学签订了“3+1”本科双学位联合培养协议;与美国南加州大学、法国图卢兹第一大学、法国图尔工程师学院等签订了工科类或经济管理类硕士培养协议，符合条件的我校应届本科毕业生可直接到对方学校攻读硕士研究生学位。学校还与英国、芬兰、日本、韩国、台湾等国家和地区的十多所大学签订了本科生交换项目协议。学校还与英国剑桥大学、谢菲尔德大学联合举办北化-剑桥海外暑期学校和北化-谢菲尔德大学暑期学校等短期海外学习项目。此外，学校还开展了海外实习计划，每年选派优秀学生赴国外带薪实习，为学生在国际知名企业的实习和就业提供机会。为了提升学生的国际竞争力，我校积极开拓海外学习奖学金项目，为品学兼优的学生参加海外学习提供资金支持。
4、北京化工大学的实验班都是面向新生或在校生选拔 不作为招生专业单列
问：北京化工大学是否有基地班、实验班之类特色班?能否给我们介绍一下这些特色班的招生、录取和培养情况?
赵静：学校注重拔尖人才培养。从2004年起，学校开办“理科实验班”，实验班由经过选拔的优秀学生组成，实施“三优教育”(优秀的学生、优秀的教育资源、培养优秀的创新人才),采用“3-5-8”培养模式，即三年修完本科，五年完成硕士研究生培养，八年完成博士研究生培养，使学生成为拔尖学术型人才。
学校在2009年又创办了工程实验班，与企业合作培养高层次工程类创新人才。2010年学校加入教育部“卓越工程师教育培养计划”，充分调动校内、企业界、工程界和国内外各种资源，充分利用校企合作、国际交流的平台，强化学生工程意识、工程素质和工程能力的学习和锻炼，培养具有“卓越工程师”素质的专业人才。化学工程与工艺、过程装备与控制工程、自动化、生物工程、制药工程和环境工程等6个专业被教育部列为第一批“卓越工程师教育培养计划”试点专业。
2013年学校依托高水平科研团队的教师与科研资源优势，成立基于不同学科背景下的“学科交叉班”，通过多学科交叉融合，提升学生的创新能力，培养跨学科交叉拔尖创新人才。2008年起开办了法学实验班，培养国际型法律人才。1993年国际经济与贸易专业开设由美籍教师讲授的国际商务课程(IBC项目)，至今已培养1000多名学生，显著提高了学生的专业知识水平和就业竞争力。
上述实验班都是面向新生或在校生进行选拔入选，不作为招生专业单列。
三、解读北京化工大学2014年招生录取政策
1、北京化工大学今年招生计划有4点变化 招生政策有3项变化
问：今年北京化工大学的招生计划和招生录取政策与往年相比有什么变化?
赵静：首先，说一下招生计划的变化情况。北京化工大学2014年学校面向全国31个省(自治区、直辖市)招生，本科计划3790人，计划总数与去年持平，招生专业共28个，涉及42个分流专业和专业方向。与去年相比，学校今年招生计划有以下4点变化：
(1)增加了面向农村贫困地区定向招生专项计划(以下简称“专项计划”)、招生省份和分省计划。专项计划从2013年的50人增至今年计划180人，专项计划招生省份从2013年的15个省增至22个省，这些省份包括河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆。各省招生计划从2013年的1人至6人增至今年的1人至17人，其中今年专项计划超过10人的省份有河北、安徽、江西、河南、湖南、四川、贵州、云南、陕西、甘肃。
(2)新增了面向农村学生的自主选拔录取“圆梦计划”76人，专门招收边远、贫困、民族地区的农村考生。根据教育部《关于做好2014年提高重点高校招收农村学生比例工作的通知》(教学[2014]2)和教育部3月21日召开视频会议精神，我校新增设立自主选拔录取“圆梦计划”，面向县及县以下中学招收符合条件的农村户籍高中毕业生。我校自主选拔录取“圆梦计划”招生计划占本科招生计划总数的2%，纳入学校预留招生计划中。“圆梦计划”招生专业为：环境工程、材料科学与工程、电子科学与技术、机械设计制造及其自动化、电子信息类、物流管理、制药工程。
(3)预留3%左右的在京招生计划，用于招收二志愿的理工类高分北京考生。北京2014年高考投档模式为平行志愿组形式。我校仍然预留在京二志愿预留计划，但是预留计划数从2013年的在京招生计划左右5%左右下降调至3%左右，要求理工类高分北京考生的高考成绩高出我校在京一志愿调档线40分以上，且考生保证服从专业调剂。学校近三年来二志愿考生的录取最低分数一般高出一批次录取控制分数线111—121分。
(4)新增机械设计制造及其自动化(机器人及机电系统工程)中美专业合作办学专业，招生计划80人。该专业由我校与美国底特律大学优势专业合作举办，经教育部批准纳入国家普通高校统招招生计划内招生，采用“3+1”培养模式(国内3年,国外1年)，首次面向12个省份招生，分省计划为2至15人不等。
总之，我校积极响应国家号召，向高等教育欠发达且生源数量相对较多、升学压力较大的中西部地区倾斜，进行北京化工大学2014年招生计划分省分专业招生计划的制定。
其次，再说一下今年北京化工大学的招生政策的变化，与去年相比，学校今年招生有以下3点变化：
(1)学校根据考生的高考成绩和专业志愿分布安排专业，在考生填报的前3个专业之间设定志愿级差。分数级差的确定以调档线上所有进档考生的专业志愿满足率最大为原则，一般情况下第一、二专业志愿级差最高不超过3分，以后逐级分差不超过上一级。同等条件下参考考生相关科目成绩。
(2)新增合作办学专业在不同省份有三种不同高考志愿填报方式，分别是：(1)在一批次作为单独院校志愿填报,例如：在北京(15人)、辽宁(10人)、河南(10人)、山东(10人)4个省份，该合作办学专业单独设置院校代码，考生可在第一批次院校中将该合作办学专业作为院校志愿单独填报。(2)在一批次B段院校中作为院校志愿单独填报，例如：在天津(5人)、吉林(8人)、黑龙江(8人)3个省份，该合作办学专业在一批B段进行录取。(3)在一批次A段院校中作为专业志愿填报。该合作办学专业不设院校志愿级差。在内蒙古(2人)、湖南(2人)、山西(3人)、广东(2人)和福建(2人)5个省份，不单独设置院校代码，考生填报北京化工大学院校志愿后，将该合作办学专业作为一个专业志愿填报，该合作办学专业不设专业志愿级差。我校仅录取填报该专业志愿的理工类考生，换句话讲就是“不报不录”。录取分数线不低于第一批次录取控制分数线，录取时依据考生高考成绩由高到低依次录取，该专业学生入学后不能转专业。
(3)获得自主选拔录取“圆梦计划”资格的考生(以下简称“圆梦入选考生”)须参加高校招生全国统一考试;对于采用传统志愿和部分平行志愿投档方式的省份，考生须在院校第一志愿填报我校;对于采用平行志愿投档方式的省份，考生须在院校平行志愿的第一志愿报考我校;对于单独设置自主选拔录取志愿投档方式的省份，考生须在该志愿填报我校。
自主选拔录取“圆梦计划”的优惠政策分为A、B两档：A档考生通过所在省份一批次录取控制分数线，由我校审查、录取;B档考生的高考投档成绩应达到我校在考生生源省份提档线下30分(江苏省15分)以内(但不得低于本科一批次控制分数线)，由我校审查、录取。
考生专业志愿以高考报名志愿为准，考生必须服从专业调剂。无论获得A档还是B档资格的考生，以下简称“入选考生”。入选考生填报志愿时必须第一或二志愿出现认定类别中的专业，对于第一志愿报考“圆梦计划”招生专业的，在高考实考成绩上加20分(江苏10分)参与该专业录取，对于第二志愿报考“圆梦计划”招生专业的，在高考实考成绩上加10分(江苏5分)参与该专业录取;若入选考生第一志愿报考非“圆梦计划”招生专业，则第一志愿加5分(江苏3分)参与该专业录取，若考生第二志愿仍选择填报“圆梦计划”招生专业，在高考实考成绩上加10分(江苏5分)参与该专业录取。考生仅在第一、二志愿报考“圆梦计划”招生专业或第一志愿报考非“圆梦计划”招生专业、第二志愿报考“圆梦计划”招生专业时有相应加分，其他志愿填报方式不享受加分。
2、北京化工大学今年新增中美机械设计制造及其自动化专业
问：今年是否有新增专业?能否详细介绍一下新增专业的招生、培养情况?
赵静：2014年，学校新增“中美机械设计制造及其自动化(机器人及机电系统工程)专业合作办学项目”。该项目由我校与美国底特律大学优势专业合作举办，经教育部批准纳入国家普通高校统招招生计划内招生，采用“3+1”培养模式(国内3年,国外1年)。成绩合格者将获得我校“机械设计制造及其自动化”专业毕业证书和工学学士学位，以及外方大学“机器人及机电系统工程”工学学士学位。2014年全国招生计划80人，在京招生计划15人。国内学费每人50000元/年，国外学费按照外方大学国际生收费标准执行。
机械设计制造及其自动化中美合作办学专业首次在京招生计划为15人，参加北京市第一批次录取，该专业在京作为一个单独院校志愿，单独设置院校代码，考生可在第一批次院校中单独填报，录取分数线不低于第一批次录取控制分数线，不设志愿级差，仅录取填报该专业志愿的理工类考生，录取时依据考生高考成绩由高到低依次录取，该专业学生入学后不能转专业。
3、专项扶贫计划增加130人 新增面向农村招生的“圆梦计划”
问：教育部要求缩减高校属地招生比例，提升在农村地区和偏远贫困地区招生比例，北京化工大学在这两方面有什么相应的措施?
赵静：2014年，学校响应教育部精神，进一步增加贫困地区定向招生就业扶贫计划，从去年50人增至180人。同时，学校新增了面向县或及县以下中学就读的农村户籍高中毕业生的自主选拔录取“圆梦计划”76人。
我校作为教育部直属、国家“211工程”和“985优势学科创新平台”的重点建设高校，理应积极响应国家号召，为提高农村学生上重点高校人数做出应有的贡献。我们对我校录取新生的考生类别进行了统计分析，结果表明我校近7年录取农村学生平均比例已经达到了37%。其实我校在2006年至2013年的近7年(2006-2013年)间，录取农村学生占我校录取新生的平均比例已高达37%。
4、北京化工大学有十种招生方式 提前批次录取有两大专业
问：北京化工大学都有什么类型招生方式?有没有提前批次录取的?提前批次有什么特别要求?能否给具体讲述一下?
赵静：学校招收普通类本科、保送生、自主选拔录取、艺术特长生、高水平运动员、企业定向生、贫困地区定向生、内地西藏班、内地新疆班和少数民族预科班的考生。设有提前批次录取的社会体育指导与管理和产品设计(艺术类)专业。
(一)我校的社会体育指导与管理专业，属提前批次录取。2014年社会体育指导与管理专业面向北京、河北、内蒙古、辽宁、吉林、江西、山东、河南、广西、陕西、新疆11个省份招生。凡报考北京化工大学社会体育指导与管理专业的考生,除符合报考普通高等学校条件外，还应符合下列条件：(1)身体健康，热爱体育事业,有一定的体育运动基础;两眼裸眼视力均不得低于4.7,年龄不超过22周岁(1992年9月1日以后出生),未婚;(2)教练员、体育教师、优秀运动员(指市级以上优秀运动队的队员)可放宽到28周岁(1986年9月1日以后出生)，婚否不限;(3)肝功能不正常者，不予录取;(4)考生须通过生源所在省(自治区、直辖市)招生主管部门组织的体育考试。
录取时，考生的高考成绩和体育专业考试成绩均要求达到考生所在省(自治区、直辖市)划定的体育类本科控制分数线。我校根据进档考生高考成绩、体育专业考试成绩和综合素质等情况，按照高考成绩从高分到低分录取。
(二)产品设计(艺术类)专业，文理兼收，属提前批次录取。2014年产品设计专业面向北京、山东、山西、吉林、辽宁、河北、河南、黑龙江、湖南、湖北、江苏、安徽、内蒙古、四川、重庆、陕西16个省份招生。凡报考北京化工大学产品设计专业的考生，除符合报考普通高等学校条件外，还应符合下列条件：(1)除内蒙古自治区和重庆市考生外，考生须获得我校艺术类专业校考合格证和生源地省(自治区、直辖市)的艺术类统考合格证。(2)考生的高考成绩要求达到考生所在省(自治区、直辖市)划定的艺术类本科录取控制分数线，英语成绩原则上要求达到60分(150分制)或该科目总分的40%，其余单科成绩不做要求。
录取时，我校根据进档考生的高考成绩和专业考试成绩相加合成综合成绩，从高分到低分排序(不分文理，一起排队)，参考英语成绩，择优录取。
对于内蒙古自治区和重庆市的考生，取得本自治区或直辖市艺术类专业统考合格证后，考生的高考成绩要求达到本自治区或直辖市划定的艺术类本科录取批次控制分数线，英语成绩原则上要求达到60分(150分制)或该科目总分的40%，其余单科成绩不做要求。录取时，我校将按照进档考生的高考成绩从高分到低分排序(不分文理，一起排队)，参考英语成绩，择优录取。
对于内蒙古自治区、重庆市的考生，取得本自治区或直辖市艺术类专业统考合格证后，考生的高考成绩要求达到本自治区或直辖市划定的艺术类本科录取控制分数线，英语成绩原则上要求在60分(150分制)或达到该科目总分的40%，其余单科成绩不做要求。录取时，我校将按照进档考生的高考实考成绩从高分到低分排序(不分文理，一起排队)，参考英语成绩，择优录取。
凡报考我校提前批次录取专业的考生，在填报志愿时务必将我校填在提前录取院校批次，未被录取的考生不影响其他批次各学校的录取。
5、获得北京化工大学自主招生优惠的考生须将北化工填在第一志愿
问：获得北京化工大学自主招生优惠的考生，在平行志愿填报时需要注意什么事项?
赵静：我校2014年自主选拔录取资格分为四大专业类别进行鉴定，分别是化工材料类、理学类、机械信息类和经管文法类。自主选拔录取政策包括院校录取加分和专业录取加分的两级优惠政策。获得北京化工大学自主选拔录取资格考生在按照我校要求填报志愿的前提下，才能享受学校提供的相关优惠政策。
(1)须符合填报志愿要求
取得自主选拔录取资格的学生，对于采用传统志愿和部分平行志愿投档方式的省份，考生须在院校第一志愿填报我校;对于采用平行志愿投档方式的省份，考生需在院校平行志愿的第一志愿报考我校;对于单独设置自主选拔录取志愿投档方式的省份，考生须在该志愿填报我校。方能享受学校提供的相关优惠政策。
(2)享受院校录取加分优惠政策
获得A档资格考生应达到当地省(自治区、直辖市)一批次录取控制分数线;获得B档资格考生应达到我校在当地省(自治区、直辖市)调档线下20分(江苏省为10分)以内，但不低于本科一批次控制分数线。对采用平行志愿投档省份，调档线界定为我校在当地已公布的本科统招计划数形成的调档线测算值。考生的身体条件须符合所报考专业要求，经所在省(自治区、直辖市)招办批准，我校予以录取。
(3)享受专业录取加分优惠政策
考生专业志愿以高考报名志愿为准，考生必须服从专业调剂。无论获得A档还是B档资格的考生，以下简称“入选考生”。入选考生填报志愿时必须第一或二专业志愿出现认定类别中的专业，对于第一专业志愿报考自主选拔录取鉴定类别所含招生专业的，在高考实考成绩上加20分(江苏10分)参与该专业录取，对于第二专业志愿报考鉴定类别所含招生专业的，在高考实考成绩上加10分(江苏5分)参与该专业录取;若入选考生第一专业志愿报考非鉴定类别所含招生专业，则第一专业志愿加5分(江苏3分)参与该专业录取，若考生第二专业志愿仍填报鉴定类别所含招生专业，在高考实考成绩上加10分(江苏5分)参与该专业录取。考生仅在第一、二志愿填报鉴定类别所含招生专业或第一志愿填报非鉴定类别所含招生专业、第二志愿填报鉴定类别所含招生专业时有相应加分，其他志愿填报方式不享受加分。
(4)避免突破跨学科类别填报限制
获得化工材料类、理学类、机械信息类三个专业大类自主选拔录取资格考生不能填报经管文法类所含专业，获得经管文法类自主选拔录取资格考生也不能填报化工材料类、理学类、机械信息类三个专业大类所含专业，否则不享受任何专业优惠政策。
6、北京化工大学有多个文理兼收专业 欢迎文科生报考
问：贵校以工科专业著称，对于文科生来说，我们学校招收什么专业?对于文科生的报考，您有什么想说的?
赵静：2014年我校经济管理学院的国际经济与贸易、工商管理类[工商管理、会计学、财务管理(财务与金融方向)]和物流管理;文法学院的法学、英语和公共管理类(公共事业管理和行政管理)等专业均文理兼收，专业外语课和双语课使用英文教材。机电学院的产品设计(艺术类)专业，文理兼收，外语语种为英语。
7、平行志愿填报要拉开适当梯度复读生要稳中求稳
问：截至目前，据统计有28个省份实行平行志愿报考，您对考生和家长的报考有什么建议?
赵静：(1)考生要了解院校层次的划分和自己成绩的大致排名。
(2)合理搭配各院校志愿，拉开适当梯度。第一院校志愿可填报与自己实力相当，或略微冲高点的学校，第二院校志愿选择自己喜欢的院校并且以自己的分数、位次报考这些院校把握较大的院校。同时，在考生所填报的院校中至少有一所院校是保底的，即您选择的这所保底院校以往几年的录取位次都比您所处的位次低。
(3)仔细阅读招生章程具体的录取规则，如录取顺序、专业级差等。建议高分段学生选择分数优先，低分段学生选择志愿优先。
(4)院校和专业尽量选择服从调剂，要确保填写的每所院校和专业都是自己能够接受的。
(5)对于复读考生，报考尤其要稳中求稳。
四、解析北京化工大学人才培养模式
1、北京化工大学提出3M人才培养模式 并重视人文教育
问：能否整体上概况一下，北京化工大学在人才培养上的优势和特色?
赵静：学校结合自身办学定位与特色，形成了“普遍成才，追求卓越”的育人理念，并在这一理念指导下，确立并提出了多目标(multi-objective)、多模块(multi-module)与多途径(multi-path)的“3M” 人才培养模式。人才培养模式多样化，如按大类招生、优秀生培养、学科交叉班、理科实验班、工程实验班、法学实验班、卓越工程师教育培养计划、本硕及本硕博连读、本科生导师制、开放式办学、主辅修制、双学位制、校际间学分互认、大学生创新创业训练计划、研讨课、国家精品开放课、双语教学、学科竞赛等。
2013年，学校以55周年校庆为契机举办了首届“北化国际论坛2013”，通过一系列国际学术论坛的校庆活动，使每位化大学子领略到了国际专家学者的风采，实现了我校学子与国际学术大师和教授们的零距离交流。我校聘请了56位外籍专家学者，为本科生开设了36门外教课程，总学时到740学时，设置在小学期由在校本科生任意选课。这些学生国际化平培养的举措有效地提升了北化学子的学习实践、表达沟通、跨文化交流能力。
学校还非常重视人文教育工作，将人文课程教育纳入本科生培养方案，现已开设了280门左右课程人文系列选修课程。2013年又创办了“化大人文讲堂”，聘请国内知名专家学者为本科生开设人文高端系列讲座课程，将人文多学科多领域中的学术理念、学术视野以及学术研究方法展现在学生面前，带领学生步入更广阔的精神探索空间。化大学子在校学习期间可在知识、能力和素质方面都得到了全面的培养和提高。
2、转专业：高分录取专业可转到低分录取的任意专业
问：考生入读后能否进行转专业?学校在这方面有什么规定?每年转专业成果的学生比例是多少?
赵静：提出转专业的学生情况分为两种，一是学生所在专业为当年高考录取分数较高的专业，这些专业的学生可以提出转向低录取分数的任意专业。二是学生所在专业为当年高考录取分数较低的专业，这些专业的学生转向高录取分数专业可以通过下面四种方式实现转专业。
这四次转专业的机会分别是：1、新生优秀生选拔考试。通过考试的新生可以实现跨学院、跨学科转专业。2、另有三次转专业机会。在大三之前，学生需提出转专业申请并经考核实现转专业。学生在校学习成绩平均学分绩点(GPA)≥3.0时，可提出转专业申请，由被转入专业所在学院进行考核，合格者就可以实现转专业。
即便没有通过上述办法实现转专业。在校生还可以通过双学位专业和辅修专业，进行跨学科选课来拓展学科知识领域。所以，应该说并不是“一录定终生”，只要学生具有强烈的求知欲，对跨学科知识领域感兴趣，学校各方面会提供很好的教育资源配置。
3、 重视校园精神 秉承“宏德博学、化育天工”
问：北京化工大学注重培养学生具备什么样精神?能否阐释一下北京化工大学的校训校风?
赵静：北京化工大学秉承“宏德博学、化育天工”的校训，培养学生“团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新”的化大精神，注重增强学生爱党爱国、责任奉献、追求卓越、诚实守信、感恩知报等五种意识，着重培养学生的学习实践、创新创业、环境适应、表达沟通、跨文化交流、领导力等六种能力。因此，我校毕业生普遍具有踏实肯干、勤学创新、勤奋低调的特点，深受用人单位的青睐，得到社会的广泛认可。
4、北京高科联盟实行学分互认 跨校选课 相互访学
问：在北京化工大学，本科生是否有机会到其他高校进行交流学习，有第二校园经历?
赵静：我校与其他10所211大学成立了北京高科联盟。这个称为“北京高科”的11所盟校并不单只是在北京的学校，它总共包括北京邮电大学、北京交通大学、北京科技大学、北京化工大学、华北电力大学、中国地质大学、中国矿业大学、中国石油大学、北京林业大学、西安电子科技大学和哈尔滨工程大学。
这11所211院校都是单科比较优秀的学校，但随着交叉学科建设发展受限，复合型人才培养难度加大，于是想通过结盟来促进学科的相互融合。如果结盟成形，将涵盖电子信息、网络与通信、铁路公路交通、新型材料、冶金、化工、电力、地质、矿业、石油、林业、造船业、核工业等重要工程领域。
这11所高校结盟后，开始学分互认，盟校学生还有跨校选课、相互访学的机会。
“跨校选课”、“学分互认”首先在最受考生关注的9所在京高校中实现。盟校不仅将共享物理、数学等基础学科，还将拿出各自的精品课程，排出盟校课表，供学生选择。此外，各校通过优秀教师交叉任课，互聘研究生导师，共享图书馆、实验室、前沿学术讲座、就业等优质教育资源。
5、北京化工大学的本科生有6种途径可以参与科研项目
问：现在越来越多的考生注重科研参与度，在北京化工大学本科生能否直接参与到学校的科研项目，比如国家、省级或其他级别的科研项目?
赵静：北京化工大学本科生直接参与到学校的科研项目的机会很多。参加科研项目的途径包括：(1)国家大学生创新创业训练计划，80项/年，4-5学生/项目，资助1万元/项目。(2)北京市大学生创新创业训练计划，115项/年，4-5学生/项目，资助1万元/项目。(3)校级大学生创新创业训练计划，220～230项/年，4-5学生/项目，资助0.2～0.4万元/项目。(4)学科交叉班，有133人/年的跨学院的本科生入选学科交叉班。(5)导师制，一半在校生在四年级以前选择导师，加入到他们的科研团队进行科研能力训练。(6)毕业论文或毕业设计。所有的本科生都要在毕业环节都要做毕业论文，真题真做，在导师的指导下进行实验动手能力和科研能力的全面训练。
6、北化工有三个双学位专业学生可自由申请
问：在北京化工大学，申请双学位有什么要求?是所有专业都可以吗?
赵静：我校三个本科专业设有双学位，平均学分绩点(GPA)≥2.5的在校生均可申请。这三个双学位专业包括：工商管理、法学、国际经济与贸易。另外，我校所有专业都设有辅修专业，学有余力的学生(GPA≥2.5)均可自由申请。
7、在北化工，教授给本科生上课是一项基本制度
问：在北京化工大学，教授、博导、硕导是否给本科生上课?本科生能够与他们交流沟通的机会是否多?
赵静：学校将教授和副教授为本科生上课作为一项基本制度。本科生可以通过多种途径与教授们进行交流沟通。这些机会包括但不限于教授第一堂课、新生研讨课、高年级研讨课、导师制、学科交叉班、大学生创新创业训练计划等。
8、保研比例平均在15% 考研比例在40%左右
问：北京化工大学的保研和考研比例各自是多少?
赵静：我校的保研比例平均水平在15%，一些优势和强势学科接近30%。入选”卓越工程师教育培养计划“试点专业学生，在全部课程及格的前提下，可以全部获得专业硕士的免推资格。
考研比例平均水平在40%左右，主干学科考研率近50%，考取包括本校在内的国内外名校和科学院所的硕士研究生，其中，考取“985” 和“211工程”院校硕士研究生的比例高达95%以上。
9、北京化工大学有近100个校外实习基地
问：在实习上，学校或各个专业学院给推荐实习单位吗?
赵静：在实习上，学校学工办、就业中心、各学院以及教师都积极参与为本科生推荐实习单位。先后建立了近100个校外实习基地。
10、北京化工大学是教育部首批50所全国毕业生就业典型经验高校之一
问：在就业方面，北京化工大学有没有数据统计每年的就业率?哪些专业就业率高呢?在就业方面，北京化工大学有什么推动措施?
赵静：2013年学校共召开大型供需见面会和行业性、地域性招聘会12场，召开中国石油集团、巴斯夫公司等部分全球500强企业参加的校园专场宣讲招聘会近200场。2013年，毕业生就业率超过97%，深造比例超过42%，出国率达到10.55%，面向国有大型骨干企业就业人数稳定增长，在世界500强企业以及中国制造业500强实现就业的学生比例稳步提升，就业质量保持较高水平。2010年我校被教育部评为首批50所全国毕业生就业典型经验高校。
我校构建了高校就业与就业市场的高度融合体系：实现产业引领下的学科专业鲜明的就业市场的开拓。提出了构建“点、线、块”三位一体的高校就业与就业市场的高度融合体系(市场开拓)战略。
所谓的“点”就是外设科研院。我们主张由学院直接与学校的外设科研院对接。比如：化工学院与苏州院对接，材料学院与常州院对接，生命学院与厦门院对接。由于外设科研院分别与各学院设置的学科专业密切相关，同时，又与其服务的地方产业发展密切关联。通过这样的一些“点”，有效形成学院直接服务地方产业发展过程中，实现顺势开拓就业市场的便利。
所谓的“线”就业是行业协会。我们主张由各学科专业与行业协会对接。比如：自动化等专业与仪器仪表行业协会对接，化工专业与石化行业协会对接，材料专业与相关材料行业协会对接。行业协会掌握着行业的产业发展规律，对行业市场的变化反映也最迅速，对学科专业的影响也最直观。形成学科专业直接对话行业协会，密切关注行业发展的局面。
所谓的“块”就是区域高新区、产业园。我们主张由就业中心等部门与区域高新区、产业园对接。比如：通过就业中心与中关村科技园对接，通过组织部与宁夏宁东能源化工基地对接，通过就业中心与天津宝坻工业园区、四川成都工业园区对接等。区域的高新区和产业园是汇集了具有区域特征的产业集群，我们通过选择与高校学科专业分布相关度较高的区域高新区和产业园，形成区域产业发展的就业市场拓展点。
通过组织“学院直接与学校的外设科研院对接，各学科专业与行业协会对接，学校与区域高新区、产业园对接”，构建“点、线、块”三位一体的高校就业与就业市场的高度融合体系，将学校就业工作的触角深入到就业市场的最前沿，紧随就业市场同步律动。
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