深圳大学专业介绍

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深圳大学专业介绍

　　深圳大学1983年经国务院批准创办。建校31年，实现了办学规模由建校规划4千人到实际在校生3万余人的快速发展，实现了办学层次由学士、硕士到博士教育的三级提升，成为有一定影响力的综合性大学。深圳大学现有后海、西丽两个校区，校园总面积2.82平方公里。老校区坐落在深圳市南山后海湾，依山起伏，荔枝成林，花木繁荣，环境优美;新校区位于西丽大学城，现已开始动工兴建。

　　学校设有25个教学学院，80个本科专业，现有哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。现有一级学科硕士点34个，二级学科硕士点10个;有专业硕士学位授权类别11个，其中工程硕士具有授权的领域13个。

　　深圳大学部分专业介绍

　　经济学院

　　深圳大学经济学院成立于1997年5月，设有财会学院(二级学院)、经济学系、金融学系、国际经济与贸易系、交通经济与物流管理系、风险管理与保险系6个院系;有会计学、经济学、金融学、国际经济与贸易、物流管理等5个本科专业;拥有政治经济学、区域经济学、金融学、国际贸易学、统计学、会计学等6个硕士点;政治经济学专业1个博士点。

　　经济学院是深圳大学文科学院中唯一具备从本科、硕士到博士完整培养体系的学院。其中，金融学为广东省名牌专业，政治经济学是省级重点扶持学科，金融学、国际贸易、物流学3门为校级精品课程。

　　1.会计学

　　培养目标：培养德智体美全面发展，具有较为广博的经济、管理理论知识和深厚的会计专业理论基础，具有一定自然科学素养，熟悉各种财务、会计和审计方法，能熟练运用英语和计算机，在大型企业集团、跨国公司、各类金融机构、政府机关、会计师事务所从事财务管理、会计核算和审计工作并具有职业道德的财务与会计的专门人才。

　　主要课程：会计学原理、财务会计学、成本会计学(英文版)、管理会计学、审计学原理、公司理财学、中级财务会计学、高级财务会计学、会计信息系统、国际会计学(英文版)、财务管理信息系统、公司理财学原理、公司中级理财学、审计学(英文版)。

　　主要实践性教学环节：专业实习;社会实践;市场调研;参加各项比赛等。

　　授予学位：管理学学士。

　　2.经济学

　　培养目标：培养具备扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透能力，熟练运用外语和计算机在公共经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和管理工作的专业人才。

　　主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、产业经济学、西方经济学(中级)、发展经济学、制度经济学、经济学说史、福利经济学、特区经济学、公共经济学(英文版)、经济数学、经济应用文写作、市场营销、统计学、金融学、会计学原理、国际贸易等。

　　主要实践性教学环节：专业实习;社会实践;市场调研;参加各项比赛等。

　　授予学位：经济学学士。

　　3.金融学(广东省高等学校名牌专业)

　　培养目标：培养具备现代经济与金融理论、专业业务知识与技能，尤其是银行、证券、保险、投资、融资、结算、理财税收等方面的业务知识和实践技能，具有较高人文素质与科学素质，良好的创新精神，能在各类金融企业、事业单位、公司财务部门和政府部门从事金融业务和管理工作以及金融教育、科研工作的复合型专门人才。

　　主要课程：宏观经济学、微观经济学、金融学、计量经济学、银行经营业务与管理、证券投资学、公司理财学原理、金融衍生工具、商业银行会计、金融工程、国际金融、国际结算、风险管理原理、保险学等。

　　专业特色：本专业另设数理金融(方向)实验班，此班由经济学院、数学与计算科学学院联合开设。学生在入学后考试录取，课程设置单列;修完规定学分者可获得经济学与理学双学士学位。

　　主要实践性教学环节：专业实习;社会实践;市场调研;参加各项比赛等。

　　授予学位：经济学学士。

　　4.国际经济与贸易

　　培养目标：培养系统掌握马克思主义经济学基本原理和西方经济学、国际经济学、国际贸易学基本理论，掌握国际贸易业务知识和技能，了解国际经济贸易的发展现状，熟悉国际经济贸易规则惯例与中国对外经济贸易政策法规，了解主要国家和地区的社会经济情况，熟练运用外语和计算机，能在外经外贸、政府机关、金融证券等部门从事实际业务、经营管理、调研策划和理论研究。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、商务决策模型、金融学、国际贸易、发展经济学、国际贸易实务与结算、国际经济学、市场营销、国际商法等。

　　主要实践性教学环节：专业实习;社会实践;市场调研;参加各项比赛等。

　　授予学位：经济学学士。

　　5.物流管理

　　培养目标：培养系统掌握经济、管理基础理论和现代物流管理理论与技术，具备较强的专业实务运作能力，具有良好的合作精神，能适应社会主义市场经济建设需要，可以在物流企业、事业单位及政府部门从事物流管理与应用的物流管理学科专门人才。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、物流学概论、会计学原理、统计学、交通运输学、现代物流技术与装备、物流信息系统、国际集装箱运输与多式联运、配送管理、供应链管理、通关运输、国际物流(英文版)、物流系统规划、物流案例与实践、电子商务等。

　　主要实践性教学环节：专业实习;社会实践;市场调研;参加各项比赛等。

　　授予学位：管理学学士。

　　法学院

　　法学院正式成立于1997年，其前身法律系始建于1983年，是国内较早设立的法律类院系。目前，法学院现设有法学、社会工作2个本科专业，有国际法、经济法、宪法行政法、刑法4个硕士学位点，并有法律硕士(JM)招生权。其中，法学专业已被广东省评为省级名牌专业，也是国内同领域领先的专业。

　　1.法学(广东省高等学校名牌专业)

　　培养目标：培养具有坚实的法学基础理论，系统掌握法学基本知识和基本原理，了解国内外法学理论发展及国内立法动态，具有较强的分析问题、解决问题的综合能力，能较熟练地运用有关法律知识和法律规定从事各类法律工作的专业人才。

　　主要课程：法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、行政法学和行政诉讼法学、商法学、经济法学、知识产权法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际公法学、国际私法学、国际经济法学、劳动和社会保障法、仲裁法、合同法、公司法、海商法、婚姻家庭法、国际投资法、香港法、国际金融法、司法文书写作、 WTO法律制度等。

　　主要实践性教学环节：在公检法系统、政府机关法务与公共管理部门、企事业单位法务部门、律师事务所等机构进行为期12周的法律专业实习。

　　授予学位：法学学士。

　　2.社会工作

　　培养目标：培养具有基本社会工作理论和知识，熟练的社会工作技能和很强的社会工作实务能力，能在政府机关、社会团体、企事业单位以及社区和其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、法律咨询和调解、心理咨询等工作的中、高级专门人才。

　　主要课程：社会学概论、西方社会学理论、社会调查研究方法、社会心理学、社会统计学、社会问题、社会工作概论、社会政策、社会福利与保障、犯罪社会学、法律社会学、心理咨询与治疗、社会工作价值与理念、个案工作、社区工作、青少年社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作、学校社会工作、企业社会工作等。

　　主要实践性教学环节：在深圳、香港等地的社会工作机构进行800小时的专业实习。

　　授予学位：法学学士。

　　师范学院

　　师范学院成立于1995年，现有教育系、心理学系、学前教育系、教育信息技术系、艺术系、对外汉语教育系、旅游文化系、体育系、美术系9个系;开设有教育学、应用心理学、教育技术学、美术学、音乐学、表演、体育教育、汉语言文学8个本科专业;拥有课程与教学论、发展与教育心理学、应用心理学、教育技术学，高等教育学、美术学6个硕士点;2006年获教育硕士授予权。

　　1.教育技术学(师范)

　　培养目标：培养掌握教育技术学基本理论，掌握计算机、网络和数字媒体应用技术，具有将计算机、网络、数字音视频媒体技术应用于教育中的能力。毕业生应能成为学校信息技术教学工作的事业骨干、成为学校信息中心的网络管理与设计和电教设备管理维护等技术工作的事业骨干;或能成为教育相关企业从事计算机、网络教育产品、教育媒体产品的开发设计的创新人才;也可成为其它行业从事计算机、网络系统的应用开发设计和数字化影视媒体开发与数字媒体传播等方面工作的专业骨干人才。

　　专业方向：教育软件与网络工程、数字媒体技术

　　主要课程：

　　(1)教育软件与网络工程方向：教育技术学导论、教学设计、计算机组成原理、操作系统、离散数学、数据结构、网络原理、网络安全技术、网络程序设计、网络管理与维护、教育软件工程、教学资源设计、网络数据库设计、计算机动画等。

　　(2)数字媒体技术方向：教育技术学导论、多媒体理论与技术、教学设计、教育技术学研究方法、电视编导与制作、数字影音技术、摄影技术与技术、数据结构、网络原理、教学资源设计、计算机动画、平面设计、流媒体技术、虚拟现实技术等。

　　主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。

　　授予学位：理学学士。

　　专业受限：色盲、色弱者不予录取。

　　2.汉语言文学(对外汉语教育)

　　培养目标：培养具有扎实的汉语和英语能力，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，能够从事对外汉语教学及中外文化交流工作的专门人才。要求毕业生能够牢固掌握汉语言、文学的基本理论知识，掌握对外汉语教学的基本理论、基础知识与基本方法，具备熟练运用外语交际的能力和从事对外汉语学科的教学能力。

　　主要课程：现代汉语、语言学概论、应用语言学、东西方文化比较、英语听力、英语会话、英语阅读、英语写作、英语视听说、对外汉语教学概论等。

　　主要实践性教学环节：军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。

　　授予学位：文学学士。

　　3.汉语言文学(文化导游)

　　培养目标：培养系统掌握旅游知识与技能，功底扎实，具备良好的中西文化素养和艺术修养，英语交际能力强，熟练使用计算机，有较强的策划能力、沟通能力和组织能力的高层次综合性旅游人才。旅游文化系毕业生具有创新意识与开拓精神，能胜任各级旅游行政管理部门，旅行社、旅游景区、会展等旅游相关行业的工作，并迅速成长为旅游业界的中坚力量。

　　主要课程：旅游学概论、旅游地理学、中国旅游史、英美文化、中国文化概论、导游基础知识、导游业务、旅游资源开发与管理、旅游规划与开发、会展策划与管理、导游英语、英语听力、英语口语、形体与舞蹈等。

　　主要实践性教学环节：军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。

　　授予学位：文学学士。

　　4.应用心理学(师范)

　　培养目标：培养德才兼备、身心健康;具有高水平的人文素养、追求科学精神、创新意识;具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事心理教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的专业骨干，能够为国家，特别是为深圳市现代化建设服务的本科人才。

　　专业方向：学校心理学方向，社会与管理心理学方向。

　　主要课程：心理学原理、心理统计学、实验心理学、心理学史、发展心理学、教育心理学、社会心理学、认知心理学、人格心理学、管理心理学、心理测量学、心理测验及应用、人才测评、人力资源管理、统计软件应用、心理咨询学、临床心理学、异常心理学等。

　　主要实践性教学环节：

　　(1)课程实训：根据课程教学要求，在教师的直接指导下，在实验室或其他实验场所完成的教学。

　　(2)专业实习：通过到医院的临床心理科的见习，初步具备进行心理干预处理的技能，时间为4周。

　　(3)教育实习：通过到小学、中学以及职业技术学校学习，让学生获取教学经验，培养为中小学生进行心理辅导的实际操作能力，掌握班主任工作技能，时间为6周。

　　(4)撰写毕业论文：重点全面检阅学生的专业知识和专业能力，从第6学期开始组织，通过大约8个月的时间完成毕业论文的选题、设计、开题，系统完成集中体现专业学习成果的论文，经过教师指导审定，通过专业毕业论文答辩。

　　授予学位：理学学士。

　　专业受限：色盲、色弱，身体缺陷者不予录取。

　　5.表演[含影视戏剧、播音与主持、舞蹈、音乐表演、学前艺术(师范)方向]

　　(1)影视戏剧方向

　　培养目标：培养具有一定的马克思主义基本理论素养，具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、电影、电视等表演中独立完成不同人物形象的创作，并能够适应市场需求，在各类表演艺术团体、电影厂、电视台、学校、群众文化系统等单位从事表演艺术研究、影视戏剧排演、教学、指导群众文化等工作，素质好(个人)、基础好(专业)、上手快(业务能力)、转型快(适应能力)，德、智、体、美全面发展的专业人才。

　　主要课程：专业必修课：表演基础训练、角色创造基础、舞台人物形象创造、形体基本功与舞台技能、台词、声乐、戏剧概论、中外话剧史、戏曲史与戏曲美学等;专业选修课：话筒前的艺术语言、导演基础、戏曲表演、戏剧佳作赏析、音乐美术欣赏、基础写作、心理学等。

　　主要实践性教学环节：军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。

　　授予学位：文学学士。

　　(2)播音与主持方向

　　培养目标：培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与主持工作的素质好(个人)、基础好(专业)、上手快(业务能力)、转型快(适应能力)，德、智、体、美全面发展的应用语言学专业人才。

　　主要课程：新闻学概论、传播学概论、基础写作、语音基础、播音发声学、节目主持技艺训练、表演基础、形体基本功、广播电视节目主持、主持人节目概论、新闻采访、节目编导与策划、影视片配音、形象设计、音乐美术鉴赏等课程。

　　主要实践性教学环节：军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。

　　授予学位：文学学士。

　　(3)舞蹈方向

　　培养目标：培养系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感和创造性思维，既具备系统的舞蹈专业知识又有一定的舞蹈表演技能，能够在中小学、幼儿园、群众文化系统、企事业单位、艺术团体从事舞蹈编导、舞蹈教学与舞蹈表演素质好、上手快、适应性强的复合型人才。

　　主要课程：芭蕾舞、古典舞、现代舞、民间舞、外国流行舞蹈、舞蹈剧目与赏析、中外舞蹈史、舞蹈教学法、艺术概论、舞蹈编导理论与舞蹈编导技法 (包含：单、双、三人编舞技法、群舞及调度、现代编舞意识、交响编舞技法、少儿编舞技法)等课程。

　　主要实践性教学环节：军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。

　　授予学位：文学学士。

　　(4)音乐表演方向

　　培养目标：培养能熟练掌握本专业的各种演奏技巧，系统学习专业基础理论，具有人文素养、能够在中小学、群众文艺系统、企事业单位、艺术团体从事音乐教学与音乐表演素质好、上手快、适应性强的复合型人才。

　　主要课程：声乐、钢琴、器乐、作曲、视唱练耳、和声、复调、曲式、电脑音乐制作、中外音乐史、合唱与指挥、歌曲作法、艺术实践、形体与舞蹈等课程。

　　主要实践性教学环节：军事训练、见习、实习、社会实践(读书报告与假期见闻)、毕业论文。

　　授予学位：文学学士。

　　(5)学前艺术(师范)方向

　　培养目标：表演(学前艺术教育)专业为适应广东省各地学前艺术教育快速发展和人们期盼下一代身心健康成长、享受高质量学前教育的迫切需要，按学前教育新理念，培养较为系统地掌握现代儿童艺术教育的基本理论、基本技能、基本方法;具有较扎实的儿童艺术基础知识，较高的文化艺术修养与扎实的儿童教育理论;具有较强的儿童艺术教育能力与发展潜质;较熟练地掌握英语的骨干人才。

　　主要课程：设置学前普通艺术技能课程、学前艺术特色课程和学前英语教育三个特色技能平台课程：钢琴琴法、美术、声乐、舞蹈、音乐教育与美术教育、幼儿园活动设计、学前教育学、学前心理学、幼儿卫生学等。

　　主要实践性教学环节：军事训练、见习、教育实习、读书报告、假期见闻(含假期实践)、毕业论文。

　　授予学位：文学学士。

　　专业受限：只限音乐类考生报考。

　　6.美术学(绘画)

　　培养目标：培养既有绘画基本理论、技能又有人文素养、艺术创新并能够胜任美术创作、辅导及企事业单位美术设计等专业人才。

　　主要课程：素描、色彩、设计基础、中外美术史、中国画、油画、版画、雕塑、创意媒体、书法、篆刻等。

　　主要实践性教学环节：军事训练、见习、教育实习、读书报告、假期见闻(含假期实践)、毕业论文。

　　授予学位：文学学士。

　　专业受限：色盲、色弱者不予录取。

　　7.体育教育(师范)

　　培养目标：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。