长沙市2015年中考改革语文英语加“口试”

相关推荐

　　长沙市教育局11月4日发布消息，对2015年长沙中考语文、英文考试进行微调，首次增加口语测试环节。语文总分将由原来的120分调整为150分，英文总分120分包含了100分笔试成绩和20分口语成绩。

长沙市2015年中考改革语文英语加“口试”

　　11月4日，长沙市教育局公布了2015年长沙市中考语文和英语考试方案，明年起，长沙市初中毕业学业水平考试语文科目总分由原来的120分调整为150分，英语科目笔试(含英语听力)总分由原来的120分调整为100分。

　　新方案中语文分值增加30分，引来不少家长热议，有人认为今后要让孩子多学习古文，提高文学素养;也有人质疑，如果长沙中考录取仍按学业成绩划等，没有实行总分制，语文单科分值增加意义不大。

　　【变化一】增加口语交际考查　　用普通话说话作答

　　2015年，长沙中考将增加“语文口语交际”考查，其成绩作为初中毕业生综合素质评价学习能力维度依据之一, 按照A、B、C、D四个等级进行评定。

　　●听力测试(分值为15分)

　　语文听力考查的重点是学生倾听普通话的能力，即听记力、听辨力、听解力、听评力。试题的类型可采用选择题、填充题、文字表述题等。

　　语文听力的考查标准：

　　①能专心地听取别人说话，有良好的倾听习惯。

　　②能听明白对方表达的意思，不缺漏主要内容。

　　③能对所获取的信息进行比较、归纳，从而抓住中心和重点内容。

　　④听完对方的表述后，能根据自己的知识经验进行分析、比较、鉴别，听出相同意见或分歧，并且产生联想。

　　⑤对所听内容不仅能理解信息的表层意思，而且能体会其深层的内涵。

　　●口语表达(分值为15分)

　　口语交际主要考查是否能用普通话说话，说话是否符合“简明、连贯、得体”的基本要求，考查形式以口语表达为主。

　　口语交际的考查标准：

　　①言之有“礼”，即说话文明得体。能根据特定的情景采用文明得体的用语。

　　②言之有“物”，即说话有中心，有根据。能认真、负责地表达自己的观点，内容具体，要点突出。

　　③言之有“序”，即说话有条理，有顺序。能做到逻辑清楚、语序连贯、不偏离话题。

　　【变化二】作文分值增加10分　　增加文言文的分值

　　明年长沙的中考语文分值从120分增加到150分。题型与题量方面，整套试卷共25道题目。其中“积累运用”共9道题目，分值为30分，题型以选择题、填空题和简答题为主;“阅读与鉴赏”共14道题目，分值为60分，题型以简答题、表述题和填空题为主;“作文”共2道题目，分值为60分，比以前分值增加10分，题型以表述题为主，分微作文、命题作文或半命题作文。考试时量由原来的120分钟调整为150分钟。

　　其中“阅读与鉴赏”部分调整了古诗词、文言文、说明文和记叙文的题量与分值。

　　名师解读：分值增加，突击拿高分更难

　　语文分值增加肯定会对中小学语文教学有一定的影响，尤其对初中三年和小学高年级的教学势必会有很大的导向性。一则，考试一向都是风向标，二则，分值增加，时量增加，意味着考试内容也相应增加，所以知识层面和能力层面的检测都会增加。

　　对于学生来说，大体上不会带来什么大幅度波动，因为新增内容并不是一些陌生的知识，也不是一些新增能力，而是把学生原本具有的知识和能力更多地展示出来，比如，增加优秀传统文化知识的考查，增加文言文分值，增加综合探究能力的考查等，这些都可能是学生原本就具有的知识与能力储备。所以，高分也不是短时间可以突击的，对于语文知识较为丰富、语文素养较为全面的学生，中考的微调于他们没有影响。

　　增加口语考查很好，语文能力在传统上都是用“听说读写”几项来概述的，而笔试恰恰能检测读和写的能力，对于听与说还是检测不直接。增加这项考查，对语文课程的设置和教学内容的灵动性，都会带来一些积极影响。

　　此次改革一是进一步突出母语学习的重要性，另一方面，也说明了母语教学现状的尴尬。事实上，经过完整的小学、中学、大学教育之后的人才，他们居然不会写、不敢说、不能读的现状比比皆是。在义务教育的小结阶段实施考试的一些微调，应该有决策者很多的考虑。

【长沙市中考改革语文英语加“口试”】相关文章：

北京2014中考改革：英语化学各减20分，语文加30分09-13

2014中考改革：英语语文减分不减课时06-16

长沙市中考改革 语文英语加“口试”

长沙市中考改革语文英语加“口试”