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2014年西北工业大学招生计划
西北工业大学:毕业生重点是到三航领域就业
西北工业大学坐落在古城西安,是一所同时以发展航空航天航海科学研究和工程教育为特色的研究型开放式科学技术大学。西工大的历史可以追溯到1938年,抗战爆发后,国内一些高校西迁至西安成立了国立西北工学院。1952年由原浙江大学航空系、南京大学航空系和上海交大航空系三所国内顶尖高校的航空系组建的华东航空学院, 1956年由于国家专业调整迁到西安,更名为西安航空学院。1957年西安航空学院和西北工学院联合组建了西北工业大学。1970年哈尔滨军事工程学院空军工程系整体并入西北工业大学,所以西工大的历史脉源三支,强强融合。刚才我讲了西工大发展航空航天航海科学研究和工程教育,我们的特色就是航空航天航海,也就是通常所讲的三航。我校现在有在校生2万6千多人,其中本科生1万4千多人,研究生1万1千多人,本科生跟研究生的比例接近1:1,按照现在国际上通用的研究性大学标准,我们学校是一个很标准的研究型大学。
我校现在在校的师资队伍,专职教师一共是3500多人,其中副教授以上的是1700多人,博士生导师一共有530多人。中国科学院、中国工程院院士19人,长江学者、国家杰出青年基金获得者、国内外,国家级人才计划等有60多位。
招生计划主要在中西部增加170名
下面我给各位考生解读一下我们2014年的招生计划。
2014年我们学校招生计划总数是3730名,比2013年增加了170名,这170名计划主要增加在中西部,就是高考录取比例比较低的一些省份,像四川、河北等等这些地区。
专业设置上,2014年我们一共有59个招生专业,比2013年减少了2个, 2014年车辆工程和信息工程两个专业暂停招生。下面我想跟各位考生分享一下,在我眼中的大学应该是个什么样的大学,这可能也是很多考生关注的。
在我眼中的大学,首先是开放、包容和有内涵。这三个词说起来简单,但是真正我们深刻理解它的含义会有多种不同的解读,我觉得一个大学必须有一个开放的胸襟,特别是当前信息时代,不管是中国大学还是全世界的大学,都面临着一个国际化的选择,对于我们中国大学尤其如此。因为在改革开放之前,我们国内的大学基本上都是在闭门搞建设,改革开放以来,随着我们跟国际上的接轨,我们的大学怎样赶超世界一流大学,是摆在我们面前不容回避的一个话题。所以说一所大学必须要有一个开放的环境,吸收全世界的优秀人才,不管是教授也好,学生也好。第二个是包容,我觉得大学是一个多元文化存在的地方,就是大学要有不同的声音,如果说千篇一律,所有大学都是一个样子,都是一个模子出来的,那么很难办出世界一流大学。所以大学要包容不同的文化。第三个,我想是内涵。什么叫内涵?我觉得一个大学要办出自己的特色,就是任何一个大学必须有它存在的理由,我们纵观世界一流大学都会发现,每一个大学都有它的立身之本,也就是它的办学特色,比如说我们西北工业大学,以航空航天航海三航为特色,从我们的毕业生分布及对国家做出的贡献能看出这一点,在中航工业做了一个统计,在中航工业的下属科研院所、工厂等地方,中层以上干部西工大的毕业生占到60%,在航天领域,咱们国家有航天三少帅的说法,航天三少帅包括现任河北省省长张庆伟,雷凡培,还有袁家军,其中前两位都是西工大毕业的。我们在航空领域也占有重要地位。在航海领域,很多考生可能觉得西北工业大学座落在西安内陆城市怎么会有航海,这里跟考生解释一下,我们的航海主要是水中兵器,在全国的水中兵器领域,不管是领导层还是技术层面,有90%以上是我们西工大毕业的。所以这么多年来我们一直在坚持三航特色。
讲到三航,这个是我们的特色所在,那么现代大学,要坚持自己特色,还要有一个强大的基础研究在支撑。纵观世界一流大学,所有大学在发展过程中,都会面临这样的问题,如果没有一个强大的基础研究在支撑,那这个大学搞工程教育很难有更大的作为,我们在工程研究中会发现,很多工程研究最后归结到都是基础科学问题,所以说这些年我们学校也特别重视基础研究,学校在政策导向还有人才引进等各个方面,都在向基础研究倾斜。我们同时也在坚持我们的特色教育,所以说我觉得大学发展,要有自己的特色。
这是我眼中的大学,给大家分享一下。
讲到2014年,我们学校招生的一些特殊政策,在这里给跟各位分享一下,主要我觉得重点给各位考生介绍以下几个方面内容:
教育实验学院——加强基础教育并可以本硕连读
我们对特别优秀的考生,设立了一个教育实验学院,教育实验学院每年录取人数大概是220人左右。那么这220人怎么分布的呢?一方面是在高考的时候,在一部分省份的提前批设置了招生计划,这一部分计划一共是125人,在部分省市的提前批招生中招收特别优秀的学生。第二部分计划就是对于没有投放计划的省份,学生被我们的学校录取之后,根据他的分数情况可以提出申请,由我们学校审核通过之后转到教育实验学院。给各位考生讲一下教育实验学院的特色,我们学校的教育实验学院是从1985年开始建立,叫教改试点班,第一个它是本硕连读的,实际上是给高考成绩特别优秀学有余力的考生更大的学习提升空间,第二个就是我们教育实验学院近几年也在不断地改革人才培养思路,从2011年开始,我们把教育实验学院分成若干特色班,比如说面向航空方向的飞豹班,面向航天方向的天工班等等。对这些学生,按重点加强他的基础教育,打下深厚基础,将来他不管从事哪一个专业,坚实的基础都是他事业发展的一个重要保证,所以说教育实验学院它不光是本硕连读,更重要的是给学生打下一个坚实的基础,为他将来不管从事哪方面的工作都有一个好的发展。这是我们的教育实验学院。
国际班——上课方式采用全英文授课
我们学校的另外一个特色是国际班,国际班是我们学校人才培养的一个改革探索,可能跟很多高校办的国际班不太一样,我们的国际班是在高考学生中录取,学费也跟普通本科标准一样,学生入学之后跟我校留学生一起上课,每个班有一半留学生,一半本土学生,他们在一起上课,上课方式是采用全英文教学,所以对英文要求比较高,所以我们要求高考英语成绩要达到120分以上。国际班的教学内容跟我们的普通专业类别的教学内容是一致的,就是全英文授课,另外就是将来参与国际交流与合作的机会更多一些。这是我们的国际班。
本科培养方案里实行学分制
现在考生非常关心转专业的政策,因为高考是一考定终生,选了一个学校就不能选其它学校。选专业的问题,实际上也是我们高校一直在思考的问题。对于转专业这一块,我们现在有几方面的考虑。第一,学生入学一年之后,学生如果对专业不是特别满意,想到另外一个专业,本人提出申请,接收学院同意,就可以转。每年我们学校转专业的学生都在200、300人左右。
另外,我们做本科培养方案的改革调整,本科我们叫厚基础、宽口径,给学生通识教育,在本科阶段打好基础。这方面我们学校现在正在做本科培养方案一个很大的修订。在本科培养方案改革里,我们就考虑到这个问题。比如说我学了这个专业,不太喜欢,假设我申请转专业,又没转成,又落空了,怎么办?我们现在在本科培养方案里实行学分制,比如说你是学这个专业的,基础课这几个专业都差不多。到专业课的时候,我可以选另外专业的专业课,只要修够毕业的学分就能够毕业。
鼓励学生选修第二学位
对于专业方面,我们学校现在鼓励学生选修二学位,现在学校也在制定一些政策,鼓励学生去选修二学位。比如说我是学飞行器设计的,但是我对计算机很感兴趣,那好办,你学了飞行器设计规定的学分之后,你再切入一定的计算机专业的专业课,就可以拿到计算机的二学位,你在本科的时候至少两个学位可以拿到。所以有些同学担心入学之后是不是就这一个专业一学到底,现在不是这样的,入学之后会有很多种选择机会。
再一个,现在我们正在迈向世界一流大学,国际化进程对每一个大学来说都是至关重要的。那么很多同学都说到大学之后有没有出国留学 深造的机会,对我们这类985大学来说这种机会特别多。一个是国家的公派留学计划,我校每年有接近200的博士生、硕士生要走公派留学这条路。另外,我校与国际上很多大学建立了合作关系,比如:我们加入了俄罗斯工科大学联盟,白俄罗斯工科大学联盟。对于国际合作而言,我校有很多项目,比如:3+2项目,3+1项目等等。对于本科生来说,只要雅思或托福达到一定的成绩,都有出国交流或者留学的机会。很多时候我们选择学生的时候,不是因为学生多,而是学生不够,符合条件的学生不够,所以说在这方面,想出国深造的同学,选择我们这种大学是没有任何问题的。
毕业生重点是到三航领域就业
很多同学很关心就业问题,对于我们学校来说,这个问题完全不需要大家担心。我们学校多年以来,本科生的一次性就业率一直维持在96%以上,研究生就业率在99%以上,不敢说百分之百,因为总是有个例。
关于学生的就业去向问题,早期我们学校有着深厚的航空、航天、航海的行业背景,我校毕业生由国家统一分配到航空、航天、航海等科研院所和生产企业。这几年,随着毕业生双向选择,学生就业面逐渐放宽,我们的学生相比同类高校又多了一条就业渠道。因为我们学校的校风是“基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新”,用人单位一致反映我校学生“上手快,悟性高,能力强”。国防企事业单位也非常欢迎我校学生。
另外,我校现在学生培养方向不仅仅局限于国防系统,同时为国民经济主战场培养优秀人才,做到军民结合。举一个简单例子,飞行器设计专业的毕业生,从事机械设计得心应手,走到其它国民经济主战场等系统去就业,同样没有任何问题。总而言之,国防系统特别欢迎我校学生,毕业生也可以选择去地方企业、事业单位。就业不是同学们需要顾虑的问题。
刚才谈了很多学校的事情,接下来我跟各位考生分享一下填报志愿的一些小技巧,或者说是我从事招生工作这么多年的一些体会。前几天我看了一篇文章里边在说填报志愿究竟是选择学校还是选择专业?那么我想谈一谈我的个人观点,我觉得选择学校是一个首先要考虑的因素,为什么这么说呢?因为我们国家的高校分成几个档次,985工程、211工程、其它一些普通高校。将来走向社会就业时,就业单位选择的时候对于每一个层次的高校会有不同考虑。所以我觉得,首先选择一个高层次的学校对你未来发展更有帮助,在同等同类学校中,比如都是985、都是211,这时可能需要考虑一下专业。但是我也说了,要根据各校人才培养的具体区别来考虑,比如说很多学校重视通识教育,就像我们学校,入学以后有很多转专业或者选修二学位等方面的机会。很多高中毕业生在选择专业的时候,比较迷茫,对专业认识并不是特别深刻。进入大学经过一年或者两年的学习之后,可能对某一个专业才特别地感兴趣,或者认识特别深刻。那么这个时候,你再去做一次选择,可能会更好一些。所以说,我觉得在这方面需要考虑。
第二个,我觉得很多考生在选择地域方面会有不同的考虑,有些会选择沿海或者发达城市,有些同学选择内陆城市。从这么多年招生的情况来看,一般沿海发达城市学校的录取分数比同等水平内地高校要高一些。我想这个时候就要考虑究竟是要选择学校还是城市,我认为更重要的是选择学校。在这个时候,就更应该考虑学校的综合实力,而不是它的地理位置。这个我想是跟大家来分享一下。
最后,我想给各位考生介绍一下我们学校,就是入学之后吃的怎么样,住的是怎么样,西安是一个什么样的城市。因为我也是从外地考到西安的,在西安已经学习、生活一共19年了,对西安应该说认识比较深。首先,西安是一座历史底蕴特别深厚的城市,这个不多介绍了,熟悉中国历史的人都知道。西安不光它有丰富的人文景观,它的自然风景也非常美。比如西安往城南走不到30公里,就是南北分界线——秦岭。我们西工大长安校区就坐落在秦岭脚下,我校的长安校区到祥裕国家森林公园不到两公里,就是说我们学校对面就有一个国家级森林公园。
地热资源比较丰富 生活设施完备
我们学校共有两个校区,一个是友谊校区,友谊校区也就是我们原来的老校区,占地1200亩。另一个是长安校区,占地3900亩。目前,长安校区的规划定位是这样的,我们长安校区是一个山水园林式的校区。我们学生于2006年开始入住长安校区,经过这么多年建设,长安校区不管从硬件设施还是配套设施,都很完备,生活条件也很舒适。学生每四个人一个宿舍,每层都有洗澡间、洗衣间。长安校区有教学东楼、教学西楼和综合教学楼,占地面积都在4、5万平方米,完全能够满足学生的学习生活。此外,文体活动场所包括能容纳3000人的大学生翱翔学生中心,能容纳6000人的室内体育馆,还有室内游泳馆。由于我校地处秦岭脚下,地热资源比较丰富,室内游泳馆使用的是温泉水。另外,我们学校在全国30个省市招生,有些同学说我到那儿会不会生活不习惯啊?这个不存在这个问题,特别是饮食,我们学校的餐厅、食堂包含有全国各地的美食,所以考生不用担心这些。
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