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学生期中考试后的总结与反思方法
考试已经过去了,失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。以下是小编为大家搜索整理的学生期中考试后的总结与反思方法,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
篇一
期中考试已经结束,班级考试总体分析情况:从考试的成绩看,在平行班中位居前列。90分以上的有35人,没有不及格的。学生进步很大,增长的每一分都凝聚着师生的血汗,对学生有这样可喜的成绩,我很是欣慰,看到了更多的希望!这次期中考试基础知识和基本技能的考核,逐题看过学生的试卷,综观学生答题的情况, 我发现存在不少问题值得反思:
1、语文、数学、英语成绩,偏科现象严重。
2、有一部分学生学习习惯不好,总认为是在给老师学,变主动为被动,在上课听讲和完成作业方面都是应付差事,处于游离学习状态,把注意力分配到其他地方,考试依然无法收心,不能静心做题,甚至题目都不审完就开始按自己想的去做了。
3、也有的学生过于看重考试成绩和名次,因此在考试的时候,免不了要紧张,结果事与愿违,致使一些会做的题也出了错,发挥不出自己正常的水平。规劝这样的学生,以后要保持良好的考试心态,把考试当做检验自己学习效果的一种手段就好了。
4、有同学作文写偏题,作文没写完,导致扣十七、八分甚至二十几分。
5、班上个别几个成绩差的和纪律不好的学生应该引起我们的关注,成为我们今后工作的.重心,课上多提问,课后多督促,及时发现和解决他们身上出现的问题,力争让他们进步。
“吃一堑,长一智”希望每位学生都能正确看待考试,考得好的同学要“百尺竿头更进一步”。考得差的同学,从考试中找到自己的不足,取人之长,补己之短,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。如果一直像以前,不做出改变的话,尝到苦果的终将是自己。
篇二
(一)整体总结
首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己几个问题:
1.名次、成绩是上升还是下滑?
2.如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
3.如果下滑,问题又出在哪里(下文将进行更详细论述)。
(二)知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结?
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的`,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢?
(三)考试技巧总结
考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自己几个问题。
1.这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?
2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?
3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。
进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。
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