期末考试后的反思作文
期末考试成绩昨天就出来了。平均分比上学期少了5分多。许多优秀的学生并没有考出好的成绩，反而出现了不该出现的错误，比如计算错误：3+4+2=10，导致整个应用题丢掉5分。还有列式计算不带括号的，这些错误这几位同学都不该出现。本来题目难度适中，满分的应该站到半数，可是由于学生太粗心，唉。还有15名后进生成绩更是下降了十分左右。
我想我应该好好分析一下这次考试不理想的原因。
1、应该是我抓的不严。教不严，师之惰。在本学期的后半学期，临近元旦的时候，学生热心于庆祝元旦，心思放在了准备元旦节目上。我没有极力反对，而是默许学生。他们肯定分心。而且，我在元旦前后一个月做了许多教科研方面的事情，比如社会说课、制定课题、研究性学习评比、给教导处整材料、打材料等等，分了心，精力不够，上课就不严谨，忽略了对后进生的辅导。
2、教学方法落后，没有相应改进。主要是在对后进生的辅导上。全班有15名学生基础较差，需要不断的`辅导。在本学期前半部分还能做到有针对性的辅导，可是到后来忙别的，就顾不上了。而且还学了12册的一个单元。更是没有顾上他们。不但我没有帮他们，其他同学也没有主动、积极的帮助他们，导致他们营养不良，成绩下滑严重。
3、复习时间没有保障。在最后复习的倒数第二周，我生病耽误了3天，耽误了宝贵的复习时间。数学科目，在最后的复习时刻，3天足可以改变现实。
4、与搭档沟通少。后半学期，搭档调位后我没有根据实际情况相应调整，导致一些后进生没有“老师”随时可问。其实同位的帮助是很重要的。我怎么没有再继续调呢?
我的作为直接决定学生的命运。我有时会忘记。春节过后，最多3个半月的时间他们就要面对人生的一次选择，到底会上怎样的一所中学?我答应过他们，要尽自己所能，让他们没有遗憾。我一定要好好反思自己，调整教学方法，严格要求他们，让他们取得应有的成绩。
形势依然很严峻。我所知道的就是，我3月底要考NIT，4月中旬毕业论文答辩，4月下旬考自学考试3门。另外学校和区教研室组织的一系列活动如果学校要求参加，我也不能置之不理。这毕竟是工作啊。我可能还会给学校帮点小忙，就是找到我，我怎么好意思拒绝呢?
把复杂的事情简单化。理清头绪，确定重点，稳打稳扎，步步为营，不要让一些无谓的事情耽误自己的时间，占据自己的思想。
确定工作细则，周周清，月月清，优差互补，抓紧抓严。
注意学生的情绪，让他们乐学。
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