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幼儿园2015庆六一活动反思
几个月的辛勤劳动换来今天一下午的盛大演出,演出结束后终于感觉到轻松。说心里话年年这样过“六一”真累,也一直想减负来着,用亲子运动会和游园会替代,可效果并不尽如人意。
网上年年有关于怎样“过六一”的争论,一直没停过,可千变万变不离其变,还是演出最受家长欢迎。幼儿园办演出其实很辛苦,切不说早早就规划班级节目,选曲、选人、选服装、所有能想到的没想到的都要考虑,一台戏需要多人多部门配合,舞台布置、灯光、讲话、音乐、主持词,节目单,一样样一条条都要详之又详,改了又改。家长动员、走台、摄像、照相、化妆、道具少一样也不成席,老师八般武艺七十二变全上阵,加班加点咬紧牙关不敢松懈,只为着“六一”这一天的光彩照人。幼儿练得精疲力尽,大汗淋漓,直嚷着“老师老师累死了”,其实图什么,老师也就是想让自己班级的孩子看到家长的笑脸,捎带着成全老师的成就感。幼儿教师的成功和喜悦需要演出这个媒介和平台,向家长和社会证明------------”幼儿教师也是一个专业的职业,而不仅仅是看孩子的保姆。“
以前也有过别的想法,别让孩子排练节目,要给孩子减负,要让孩子真正享受节日的快乐,可家长并不赞同幼儿园的做法,就像是国家始终强调“游戏”是幼儿的基本活动,不赞成3-6岁幼儿学很多东西,只要会10以内加减法即可,可是没有哪家幼儿园是严格按照文件执行的,幼儿在大班学到的知识远远超过这点知识。现在的家长只希望孩子在幼儿园里学到的东西越多越好,把所有的压力全给了老师,老师为了迎合家长才有了今天这样全体都累的局面。如果家长对幼儿园的期望值降低一点,老师对幼儿的教育再专业一点,两方交流融洽配合好才能让幼儿真正在“游戏”中学,学得好习惯,学得好做人。
以上是我今天演出后的一点感悟,不是经得起推敲的正确,随意几句而已。明天就是“六一了,真心希望我园的小朋友节日快乐!
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