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二年级下册《蜗牛的奖杯》教学反思
《蜗牛的奖杯》讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞行能力的一则寓言故事。课文可以分为三段。第一二自然段写从前的蜗牛飞行本领高强，获得了冠军奖杯。第三自然段写蜗牛获得冠军奖杯后自满自足守着奖杯，不思进取。第四自然段写蜗牛因不再练飞行，翅膀退化了，再也不能飞上天了。
《蜗牛的奖杯》是苏教版小语国标本二年级下册的一篇寓言故事。课文通过讲述善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞行能力的故事，使学生懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。这篇课文课文长短适中，层次清楚，内容通俗易懂，童趣性强，非常适合二年级学生表演朗读。我班学生中也有成绩好，骄傲自大的自满学生，学习这篇课文正好是对他们进行一次思想道德教育。
课堂伊始，我结合学生生活实际，谈话导入，意在寻找学生和蜗牛的共同点，激起学生学习兴趣。接着，学生走进文本，自读课文，读准字音，难读的地方多读几遍，如：“蜻、强”等。然后逐段检查朗读，在读通顺、读正确课文的基础上，试着用一句话概括课文主要大意，从而理清课文层次，整体感知文本的内容。最后学习了生字“坚、翅”，完成本课的生字教学，巩固学生的学习成果。
值得一提的是，虽然本次公开课因电脑临时出现故障使我不能结合课件为学生们呈现出一节更为生动立体的语文课，但是这个小小的意外倒是给了我一个很好的锻炼机会，它教会了我在朴实的课堂中寻找光芒!
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