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6月英语六级听力常见9种题型

时间:2024-04-26 11:41:08 毅霖 听力 我要投稿
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2024年6月英语六级听力常见9种题型

  自2024年6月考试起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的听力试题作局部调整。以下是百分网小编搜索整理的关于2024年6月英语六级听力常见9种题型,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

2024年6月英语六级听力常见9种题型

  1.数字价格运算题―――选项中有数字和名词(dollar,pound……)

  2.时间加减运算题―――选项中有几点几分,有时含有公差。

  1) M: Now, it is 10 o’clock.The bus will leave in 30 minutes。

  Q: When will the bus leave?

  2) M: As far as I know, the film will start at 10:30.

  W: Don’t worry,we can go to the bar and have a drink, because we have still got 20 minutes。

  Q: When is it now?

  3) M: According to my watch, it is 10:30, but my watch is 5 minutes fast。

  Q: When is it now?

  3.对话发生地点题―――选项中是介词(in,at)和地点名词(hospital…)

  ―Where did this conversation most probably take place?

  4.人物职业身份题―――选项中有与工作有关的动词或动名词。

  Who is the man?

  Who is the woman?

  What does the man do?

  What does the man’s profession?

  5.人物关系题―――选项中出现两种职业身份的名词。

  6.人物动作行为题―――选项中出现含动作关键词汇的不定式结构。

  ―If I were you, I would…

  ―You’d better…

  ―You are going to do sth。

  ―I suggest you should do sth。

  7.细节混淆题―――选项中列举一系列相近的信息。

  人称细节混淆/地点细节混淆/人物的兴趣爱好,运动方式。

  W: I like painting,sealing,watching football and talking to you。

  M: I like traveling, swimming and going to cinema。

  8.意义解释题―――选项中是四个完整句(一般第二个人的话需要解释)

  主语都是他时听男的,是女的就听女的。

  不一样时听第二个。

  ―What does the man mean?

  ―What does the woman mean?

  ―What can we learn from the conversation?

  ―What can we infer from the conversation?

  9.对话主旨题―――选项中是四个名词或名词性结构。

  W: Have you got married?

  M: Not yet,I am taking a very important test.I am writing a long paper,but I will consider it after

  graduation。

  Q: What are they talking about?

  英语六级听力新题型要注意词汇积累

  1.词汇积累

  除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。

  2.时间分配

  每天至少40分钟专攻听力。

  听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备六级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,利用能飞英语视听软件,进行精听精学,保证一定的注意力集中,沉浸在英文环境中。

  3.掌握Lecture规律

  同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。

  通常,开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合,提高对于文章的把握。

  4.着手练习:

  由于新增题型源自于托福,因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习,熟悉题型。平时,多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容,多加关注,注重积累。

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