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如何提升英语六级听力能力

时间:2024-08-22 12:04:13 听力 我要投稿
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如何提升英语六级听力能力

  英语六级考试复习备考过程中,最有效的复习方法是做历年真题。而历年真题中,又以每次考试前一次的真题最具借鉴意义。那么,对于准备奋战今年6月英语六级考试的同学们来说,完成并分析12月这次的考试真题,就显得格外重要了。在六级考试中,让许多同学都特别头疼的听力部分,可以从上一次的考试真题中得出哪些重点,又应该如何复习呢?让我们一起来探究。

如何提升英语六级听力能力

  Part1:短对话部分

  六级话题主要围绕:娱乐休闲;交友;学习;用餐;工作;交通这几个话题进行。在历年实考中,这几个属于必考话题。如何在短短的一个回合的对话中,抓住中心和重点?熟悉短对话的场景词汇就显得格外重要了。

  那么这些场景词汇应该如何来复习呢,大家可以利用暑假时间,完成开心词场的六级听力场景词汇背诵。具体链接:http://cichang.hujiang.com/book/1511257790483967

  也可手机下载开心词场APP,选择词书《六级听力场景词汇》。

  比如:

  W: I missed classes this morning. Could you please lend me your notes?

  M: My notes? You’ve never seen my handwriting, have you?

  Q: What does the man imply?

  这组对话中,通过classes(课程)和notes(笔记)这两个词,我们可以知道这组对话属于学习场景。如果对于学习场景的词汇非常熟悉,就可以马上知道handwriting笔迹这个词的意思了,由此可见,场景词汇对于整组对话的理解以及解题至关重要。

  男士的那句:“You’ve never seen my handwriting, have you?”“你从没看过我的笔迹吧?”话外音可以推理出来就是:我的笔迹很难认,你肯定看不出来我写的是什么笔记。

  由此可知,正确答案为B. His notes are not easy to read.

  同时,近年来,六级短对话的提问方式,以推理判断题居多,需要大家在理解全文大意的基础上进行选择。

  Part2. 长对话部分

  今年的长对话沿袭了近年来的风格,一篇是工作相关类;一篇是正式访谈类。

  对话以一问一答的形式进行。通常情况下,提问推动对话的前进,告诉考生,现在对话双方在讨论的是什么内容。而回答的部分中,则会出现重要信息。

  同时,题目都是按照顺序原则出的,并且听到的信息即为答案。

  大家在平常练习时,一定要注意,先审题,后听题。

  Part3. 短文部分

  短文部分的难点在于,内容和节奏的把握。它不像对话,可以通过一问一答来提示。那么如何抓住重点呢?关键还在于提前的审题。预判出文中谈论的内容,标划出每道题的重点。

  比如:2015.6 CET6 Passage2

  19. A. Join in neighborhood patrols.

  B. Get involved in his community.

  C. Voice his complaints to the city council.

  D. Make suggestions to the local authorities.

  本题中,四个选项均出现了一个组织的名称,在审题的过程中可以划出来,这样在听题时更有侧重。

  短文与长对话类似的地方在于,出题也是按照顺序原则来的,并且听到的信息即为答案。

  Part4. 复合式听写

  在这个大题中,同样我们在预读文章的过程中,要学会“定词性”和“猜词义”的方法。

  根据空格所在的位置,结合前后的内容,先来判定空格可能出现的词性。在时间允许的情况下,还可以根据前后的一些提示,来猜测填写内容的词义。

  在具体填写的过程中,要注意所填单词的时态语态等。复查的过程中,也要注意,是否因连读、弱读等导致了单词的错填和漏填。

  听力部分的复习,除了要对于真题多加练习之外,还有一点很重要的,就是词汇量的积累。无论是什么样的解题技巧或是做题方法,都是基于对听力内容理解的基础上的。因此,同学们除了利用好暑假的时间背熟六级听力场景词汇外,还应该从最简单的短对话听力开始进行精听练习,每天抽出1小时的时间,进行从词到句、从句到段落再到篇章循序渐进的练习。相信通过1-2个月持续的听力训练、意义揣摩、跟读精听,备考六级的同学会欣喜地发现自己听力能力的突破和提升。

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