有关于大学英语六级考试技巧
大学英语六级考试技巧一.听力部分:
1.卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。
2.没听懂的题目,就放弃它,千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。
3.相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。
4.复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。
5.提炼选项中的重要信息,考生务必先看选项。当录音人开始宣读directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息:
1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态;
2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节。这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点;
3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。
大学英语六级考试技巧二.短对话部分
强调理解的整体性和逻辑性,强调隐含信息的推理、综合信息的归纳。ⅰ.浏览选项,预测短文范围和主题。特别是当选项都为名词短语时,很可能与短文主题有关,也可能和某种现象的原因有关。ⅱ.根据选项细节答案。ⅲ.重点关注短文开头。ⅳ.重点关注短文结尾。ⅴ.速记短文中的数字信息、时间或地点等。养成对此类信息的敏感性。ⅵ.抓主题句、过渡句和衔接词。ⅶ.综合记忆短文中的实施和理由,留意逻辑推理信息(whyecause he reason is that等),预读选项,在其中找出与其他三项都不太相关的选项进行排除。
大学英语六级考试技巧三.长对话部分
ⅰ. 浏览选项,预测对话范围。可以迅速进入状态,准确锁定所听内容,避免茫然。
ⅱ.根据选项细节预测答题。对可能的问题进行预测,以便快速找到目标,锁定信息。
ⅲ.根据选项动词形式预测答题。推断说话者做某事的目的或正在着手的事情。ⅳ.重点关注对话开头。开头会涉及到对话的主题等。
ⅴ.重点关注对话结尾。结尾会对对话内容进行总结或表明态度。
ⅵ.速记数字信息。注意数字间的比较,以免误选。
ⅶ.留意语篇衔接词汇。语篇衔接词汇(however but therefore等)是说话者的意图的风向标,可以很快锁定重要信息。ⅷ.按逻辑常识解题。根据逻辑推理或常识进行答题。
ⅸ.异类选项排除法解题。
大学英语六级考试技巧四 阅读部分
阅读肯定不用看文章。快速阅读的顺序是:看题干,划出名词,回原文定位找答案。深度阅读也是一样。
大学英语六级考试技巧五 快速阅读部分
ⅰ.看题后按自然顺序快速查找。ⅱ.根据时间信息答题。ⅲ.很据专有名词答题(人名、地名、组织团体名)。ⅳ.根据数字答题。ⅴ.根据标题答题(小标题)。ⅵ.根据文章开头、结尾位置答题。第一题和最后一题对应开头和结尾3段范围之内。
大学英语六级考试技巧六 简短回答
ⅰ.对题干信息准确定位(关键词、行文顺序)ⅱ.用简单的语言答题(1-5个词,不超过10个词)ⅲ.照抄原文时,注意细微差异(时态、语态、介词使用)ⅳ.根据提问方式答题(词性、主被动语态、句式结构、逻辑关系的转换)ⅴ.检查答题的语法结构(语义完整、结构正确)
大学英语六级考试技巧七 篇章阅读
1、主旨题 ⅰ.重点阅读文章首段、尾段(文章主旨)和各段首位(段主旨)。ⅱ.优先考虑概括性强的选项(generalimportance等)。ⅲ.注意出现频率高的词或多次出现的同类词(名词或名词词组)。2、事实细节题 ⅰ.根据题干中的关键词在原文中定位,重点阅读题目出处部分。ⅱ.注意题目与原文的同义转换(选项中的同义词替换为答案,与原文相同或极相似的选项反而不是正确答案)。ⅲ.根据常识判断。3、判断推理题 ⅰ.根据题干中的关键词在原文中定位,重点阅读题目出处部分。ⅱ.注意选项中的语气词(包含绝对语气词的一般不是正确答案:neveronly he mosteveryoneeverythingany
all等,包含不十分肯定语气词的选项一般是正确答案:maypossibleprobablyoftencould等)4、词义理解题 ⅰ.利用上下文判断词义。ⅱ.利用连接词或指示代词判断词义(and连接的语句含义上是接近或递进的,butwhile等连接的语句通常表示转折或对比的关系)ⅲ.利用定义或举例判断词义。5、作者观点题 ⅰ.熟悉常见的带有感情色彩的词汇。ⅱ.分析原文的隐含义(找到作者暗示感情态度的词或短语)6、指示代词题 ⅰ.熟悉常见的指示代词(就近寻找指代内容注意被指代对象通常与指代词在数(单数、复数)和格(主格、宾格)两方面相同)ⅱ.注意特殊句式结构中的指代(结合前一句来确定指代内容)7、逻辑关系题 将原文中不含逻辑关系词的句子转换成包含逻辑关系词的句子。注意把握词汇及句式隐含的逻辑关系,理清作者思路。
大学英语六级考试技巧八 改错
ⅰ.利用语(the first time)冠词、固定搭配。ⅱ.采用句子解构答题(the second time)对错误所在行的语句进行句子的解构,仔细的划分出句子的各个成分,有助于我们解决从句、谓语动词、非谓语动词等方面的错误。ⅲ.综合理解判断解题(the third time)。ⅳ.抓住特别词答题(the last time)关注特别的词例如否定词、带有否定前缀的词。
大学英语六级考试技巧九 汉译英
ⅰ.分析句子结构,不应孤立的看汉语部分。ⅱ.弄清测试意图。分析测试意图,也就是本题要考哪些知识点。ⅲ.用测译法翻译,汉语与英语语序相反。ⅳ.用增词或减词法翻译。对于前后两句相同的部分,英语中常在后一句减省。ⅴ.用转换法翻译。词类的转换、句子成分的转换、表达方式的转换、主被动语态的转换。
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