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2017年6月英语六级听力技巧方法
改革后的英语四六级考试中,有些题型考生还不是很熟悉,下面,百分网小编为大家搜索整理了2017年6月英语六级听力技巧方法,希望能给大家带来收获,更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
英语六级听力长对话往往是比较令人头疼的,一方面要听懂意思,一方面还要判断答题。既考查语法、词汇,还考察篇章理解力。平常要做的只有多听、多练、多总结,才能做好长对话听力。其中词汇是比较重要的,在平常一定要把六级的应知应会的词汇都掌握好,这样做起听力来才更有把握。
拿到试卷时,就要先把听力题型的问答快速看一遍,可以大体判断要提问什么、听力具体内容是什么。特别是长对话,几个问题都是相通的,必须要看好几个问题之间的联系。这一步不要耽误时机,当听力放录音时就要仔细听了。
然后到了关键的听录音了,第一遍录音要做好标记,把与问题有关的细节在题目后面做个简单标记,比如听力材料是发生在电影院,但没有明确说出来,听力题目里就有提问“故事发生在哪里?”如果快速的记下cinema,再回来做题就好做了。要注意做听力标记的时候不能把单词写全,否则很耽误时间。这就要求你有一套自己习惯的单词简写方法,比如“approve(赞成)”写成“√”,“don’t agree”写成“×”等等。
第二遍是查漏补缺,把需要推理的题目重点的听一听,把那些简单的先放放。特别是某些对话不要只是听表面意思,要学会分析。比如这个短语“prefer to play basketball rather than watch TV”意思是我喜欢打篮球而不是看电视。要分析好这个句子的意思再作答。
当听长对话时,肯定有陌生的词,不要慌也不要怕,这类的生词不会影响对句子和听力原文的理解,只要仔细听听力原文,通过上下文的意思就能判断出这个词的大体意思。千万不要在一个生词上耽误时间,实在不懂就先往下听。
做长篇听力时,有时候语速很快,如果反应不过来,不要再多想了,否则下面的对话就都耽误了。这里小编忠告一句:听听力必须要全神贯注,即使有听不懂的地方要及时跳过,等全部听完了再仔细思考思考,可以联系题目进行判断。
方法/步骤
1排除杂念,注意力集中。
坐在考场里,不要总想着:“听不懂怎么办?答错了怎么办 ?最后考试结果会如何如何又该怎么办?要学会稳住自己的情绪,全神贯注于你的听力 内容,尽自己最大的努力来考,这样才会发挥出最佳水平。
2要力争主动,带着问题听。
六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间。因此,考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争 取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。倘若遇到难题,应当机立断,不要在该题上花太多的时间 。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览,考生基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位处理好听与看的关系。听是正确理解的关键。当做上一题余下的几秒钟内看不完下一题 的书面选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试,如果听得清、记得准的话,自然可以选择出正确的答案。
3沉着应战。
在整个听音过程中,要注意思想集中。在听懂大意的基础上,抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点,并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用,耳听录音信息, 眼观书面信息,边听边分析整理。遇到不会答的难题,果断放弃,猜一个答案,然后集中精力做下一道题。要相信自己的能力,坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平
数字价格运算题———选项中有数字和名词(dollar,pound……)
时间加减运算题———选项中有几点几分,有时含有公差。
对话发生地点题———选项中是介词(in,at)和地点名词(hospital…)
—Where did this conversation most probably take place?
人物职业身份题———选项中有与工作有关的动词或动名词。
人物动作行为题———选项中出现含动作关键词汇的不定式结构。
细节混淆题———选项中列举一系列相近的信息。
人称细节混淆/地点细节混淆/人物的兴趣爱好,运动方式。
意义解释题———选项中是四个完整句(一般第二个人的话需要解释)
主语都是他时听男的,是女的就听女的。不一样时听第二个。
对话主旨题———选项中是四个名词或名词性结构。
4调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。?
考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;
出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听更多内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。
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