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2016年英语六级考试规律总结
2016年12月英语四六级考试马上就要来临了,大家复习得如何了?下面是yjbys网小编提供给大家关于英语六级考试规律总结,希望对大家的备考有所帮助。
一、真题边做边总结,查缺补漏视自身情况而定
考生在进行六级复习时,练习真题是必不可少的环节,在做真题的过程中,每个考生都会遇到各种各样的问题和自己不熟悉的词汇以及知识点,这时有些考生就会任由问题继续存在,这样一来练习真题就没有任何意义了,因此,考生要注意,在真题中遇到的不认识的单词、语法等一定要在做完题后及时抄录下来,早读的时候拿出来读熟掌握。如果在做真题时发现自己不认识的单词太多了,那说明你就该好好背背六级考试大纲中的基础词汇了。
二、阅读理解注意原文替换,总结出错类型
阅读理解占据的比重大而且好得分,在这一部分考生要注意自己在练习真题时经常出现错误的题型,然后看看正确答案有什么特点。一般阅读理解中经常会考到的是偷换概念,原文替换的题型,所以考生在遇到看起来90%像正确答案的选项时一定要仔细拿捏对比,看看它与原文的内容差别在哪里,很多时候看起来与原文不是最接近的那个选项反而最可能是答案。另外,题目中出现的问题,考生一般都会首先在文中相应位置找到相关内容,此时,一定要注意临近位置是否有连接词或者转折词,因为往往你稍一不注意,选项中就会偷换概念或者表达不完整。六级考试中这样结构上的技巧有很多,大家在练习的过程中可以慢慢总结。
三、作文自创万能句式,避免完全照搬模板
复习作文时,背诵真题范文、模板、句式等都是不可避免的,大家都这么背,都这么准备,那么在考试中出现作文模板的可能性就大很多,阅卷老师可能一眼就会发现你是背诵模板了,这样对于大家作文得高分并没有太大帮助,所以考生可以通过总结真题中的作文常用句式,改编自创一些自己独有的万能句式,这样考试的时候自己的作文就能轻松脱颖而出。
拓展阅读:大学英语六级考试阅读辅导:推理题
推理题
1、问题中有线索时,根据线索找到原文相关句,与相关句意思一致的为正确答案。所以说不管题目中有imply include infer,只要问题中有一个线索,比如:人名、地名、关键词,就拿着这些词回原文找和原句一对应,就出来答案。
2、infer题,一般对应相应段落,否则对应文章主题。 此类题目一般题干光秃秃的没有什么线索,这时我们应该看该题的位置,如果是文章开始,那就对应文章开始;出在2、3、4那就一般和234对应,最多错一个段落,否则就是对应文章主题;如果在最后的话,那优先对应文章最后。
3、推论(conclude)题:
①为第一题时,通常对应文章主题;②为2、3、4题时,基本上针对文章中间段落;③为最后一道题时,优先对应文章最后部分,有时也针对文章主题。
与主题有关的优先考虑。
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