新英语四级听力考试改革后的应试策略

新英语四级听力考试改革后的应试策略

　　经过一番改革之后，大学英语四级听力明显与之前的考试不同，那么我们应该如何应对呢。以下是小编为大家搜索整理的新英语四级听力考试改革后的应试策略，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

　　英语四级听力改革难道增大：

　　1. 取消短对话

　　2. 取消短文听写

　　3. 新增短篇新闻(3段)

　　其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表：

　　从调整后的分值可以看出，以前各位考生最容易得分的短对话部分、以及考察考生单词拼写的听写部分都已成为历史，两点变化最值得各位关注：

　　◆1) 短篇新闻的增加。从样题上看增加的短文新闻难度到达了之前的六级考试，尤其是第一篇，讲的是索马里叛军制造的恐怖袭击事件，里边出现了大量的专有名词Kenyan 肯尼亚 Ugandan 乌干达等等，不仅词汇模式，内容也离实际生活较远。学生们听见后一定会乱了阵脚，难度大大增加，但是从考题上看，两道命题的设置难度都不大，第一题考的是主旨大意，第二题虽然考的是细节，但原文中有明显的转折词but作为标志，所以只要有良好的考试技巧，攻克这部分也不是难事。

　　◆2) 听力篇章分值的增加。听力篇章分值由原来的10%增加到了20%，之前这部分就是同学们的重灾区，很多人抱怨跟不上，其实“跟不上”最好的解决方案就是“不跟了”，因为每个正确答案出现之前都有标志性的词汇，比如说：最高级，转折，因果词，定义出等等，只要同学们能做到听出关键词，拿到高分也并非难事。

　　新四级的听力改革体现出一个信号：进一步强调考生的语言能力。考生平时需要加强对英语新闻、英文讲座素材的练习和积累，进一步强化英语听说能力，才能不慌不忙地应对新题型。

　　【拓展阅读】

　　英语四级听力听不懂的难题怎么解决

　　导致大家有这种感觉，主要有这几个原因：首先，从听力本身题型特点来讲，除了考察大家基本语言能力，同时还要求具有比较好的反映能力，理解能力等多方面的技巧。这就给大家在听力部分快速进步并取得高分增加了难度。其次，大家平时对听力的训练不足、发音不标准等也是很重要的因素。

　　一般情况下，大家听力听不懂可能有这几个原因：

　　1、不能集中精神。一听到放音就感觉莫名的紧张，越想集中精力越是集中不下来，导致整个听力部分乱选一气，有时还会影响其他部分的答题。

　　2.太过紧张。遇到完全陌生的词或词组，导致紧张放弃题目。

　　3、单词基础不够好，英语四级听力怎么练习?听到感觉有点印象，但是想不起来是哪个词，对这个词的回忆过程影响后面部分。遇到的“听力生词”(包括真正的生词和记忆过但反应不上来的词汇)影响整个题目的理解。

　　第一种属于注意力不集中，这种情况的出现一般因为前面有听不懂的部分，导致后面意思衔接不上，然后就走神了。

　　也有一部分同学反映会莫名其妙的转移注意力。面对这个问题，大家一定要注意，高强度的强迫性练习是唯一有效的`解决办法。开始几天，每天至少听三篇文章，听每一篇时都强迫自己集中注意力，如果走神就再来一遍。在听单篇不成问题后，将三篇连续听，这样训练三四天后，准备考试听力放音时间两倍的题量进行练习，时刻保持注意力集中，一直训练到考试，“走神”问题就可以完全得到解决。还要注意的是，在考试中如果遇到听不懂的部分，不要放松注意力，后面的部分要更仔细的去听。

　　第二个情况是典型的心理问题，可以算是“听力紧张综合症”吧。

　　有这种情况的考生要放松心态，卸下思想包袱，在每次练习的过程中，可以把放音过程想象成一男一女在你眼前对话(把两个人想象成你好朋友的样子)，多加练习，做到每听到放音中男女的声音，好朋友熟悉的面孔就浮现在眼前。另外一个十分行之有效的减缓紧张的方法就是考前深呼吸三到五次，双手合十上下轻轻揉搓几次，这样可以减缓紧张给大脑带来的压力。

　　如果说前两种情况是非知识性因素，第三个就是词汇量小和对词汇的掌握程度差。在复习词汇的过程中，不但要注意单词的拼写，还要注意拓展已经单词的读音。一般来说，听到单词或者句子要立刻反映出它的意思，才能让你顺利完整的听到整个文章的意思，做题才能没压力。

　　所以说词汇基础特别重要，不但要记住单词怎么写，还要记住怎么读，这个读音还必须要标准。

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