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英语四级考号编排规则

时间:2024-06-24 10:10:59 禧雯 报考指南 我要投稿
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英语四级考号编排规则

  你知道吗?英语四级考号的编排是有规则?以下就是小编整理的英语四级考号编排规则,希望能够帮到你。

英语四级考号编排规则

  四级准考证号一共由15位组成:

  1、前5位是学校代码【37143】

  2、第6位是学校的校区代码【0】

  3、第7-8位是考试年份

  如2015年考试此处应为【15】

  15代表2015年

  4、第9位是该年中第几次四六级考试

  上半年是第1次

  下半年是第2次

  那么2015年12月就是【2】

  5、第10位是四六级类别

  四级是【1】

  六级是【2】

  6、第11-13位是考场号

  比如你在100考场的,那就是“100”

  你在14考场的就是“014”

  7、第14-15位是座位号

  成绩单编号

  第1—2位:14代表2014年参加考试。

  第3位:1代表考试月份即6;如果是2则代表是12月份参加考试。

  第4位:1代表四级;如果是2则代表六级。

  第5—10位:学校代码。

  第11—15位:为出成绩顺序。

  编号的作用与重要性

  成绩查询:通过输入编号,考生可以在官方网站上快速查询到自己的四级成绩,避免了姓名重复等查询问题。

  成绩验证:编号的唯一性使得它成为验证成绩报告单真伪的重要依据。在求职、升学等场合,用人单位或学校可以通过编号来验证考生的四级成绩是否真实有效。

  信息管理:对于学校和考试机构来说,编号是管理考生信息和成绩的重要工具。通过编号,可以方便地对考生的成绩进行统计、分析和存档。

  四级成绩查询方法

  方式一:全国大学英语四、六级考试网

  考生登陆全国大学英语四、六级考试官网点击“考生服务-成绩查询”,进入查分界面;输入准考证号、考生姓名及验证码,点击“查询”即可查分

  方式二:中国高等教育学生信息网(学信网)

  考生 登录教育部考试中心综合查询网点击首页菜单栏“四六级查询”,进入“大学英语四、六级考试(CET)”查分页面;输入准考证号、考生姓名及验证码,点击“查询”即可查分

  方式三:中国教育考试网

  考生登录教育部考试中心综合查询网点击首页菜单栏“成绩查询”,选择进入“大学英语四、六级考试(CET)”查分页面;输入准考证号、考生姓名及验证码,点击“查询”即可查分

  方式四:支付宝

  考生选择支付宝主页的“校园工作”选项,然后在校园工作服务页面的右侧点击“全部”选项,从校园工作的功能列表中,点击选择其中的“查四六级”功能,输入准考证号和姓名即可查询。

  方式五:微信

  考生选择微信的“我”选项,选择“支付”选项,在支付页面中选择“城市服务”,在城市服务中选择“政务综合”,点击“教育”这个选项,选择“全国教育服务”点击进去,输入准考证号和姓名即可查询。

  英语四级备考小窍门

  听力

  做听力没有捷径可走,除了多听还是多听。考试的时候根本没有你反复琢磨的余地。关于听力练习材料,历年英语四级听力真题最好。除此之外,也可以做做模拟的。需要说的是,目的在于过级的同学,练习听力的时候一定要结合做题。不能泛泛而听,跟听英语新闻似的。那样不懂得怎样在考试的时候最大限度的去获取信息,收效甚微。

  词汇

  第一点要说的自然是词汇。如何背记单词?我个人的看法是,按照大纲词汇表,一个也不要放过。即使一个小小的词汇,也有可能影响你对语篇的理解分析,决定一道题的对错。比如一篇阅读,文章都读懂了,问你作者对文中观点的态度,你不认识indiganant一词,而偏偏这就是正确答案,不是很吃亏吗?那为甚么主张大家按照大纲词汇表,用死记硬背的方法呢?四六级考试需要掌握的词汇都是大纲上的,就算超纲,也会给出解释。很多考CET的同学都不是英语专业的,不可能采用那种“在阅读中积累”的方法。除开3000常用词,十篇文章里能重复出现的有几个?

  想提高词汇量,那得读多少文章?而且很可能记下了一些根本用不着的junk words,而漏掉了四六级考试要求需要掌握的词汇,做了无用功。有人说,死记硬背的容易忘。我说,要形成大脑对单词的永久记忆,必须要让单词与自己常见面,反复对大脑产生刺激作用。有上下文的语境固然可以延长大脑对单词瞬间记忆的时间,却不能形成永久记。过一段时间,仍然忘得一干二净。把大纲词汇表上的单词抄下来,今天背A,明天背B,后天背C......不断循环重复,直至每个单词都烂熟于心。背单词的同时,要结合相应的阅读材料,多读一点,就会发现,很多单词是背记过的,大脑里会瞬间闪烁出这个单词,从而使大脑的状态处于活跃,对单词的反应加大,记忆的效率会有很大提高。

  阅读

  有了一定的单词量,就要学会读文章做题。有同学说单词我也认识,文章也读懂了的,怎么做题就做不对?这就涉及到一个思维方法的问题。关于怎样做好阅读,建议大家好好看看历年真题详解,学学做题的方法以及思维方式,这里不再赘述。不过要说的是,希望大家在开始学习超精读的时候,千万不要抢时间,甚至可以放至最慢的速度,目的只有一个,真正弄懂文章的一字一句,训练思维方式,摸透出题人的心思。当然,到了离考试还有差不多一个月的时候,就应该给自己的阅读卡一卡时间了,以考试要求的速度来要求自己。

  除了阅读这个大头,基础知识部分当然也很重要。大家都知道,四级分数加权处理

  的时候,很大限度的参考了基础部分,包括听力,单选等,对此进行综合的权衡。

  语法

  语法方面,还是要多做题。因为即使知道每个单词的意思,它们之间的细微差别是平时很容易忽视的。只有题做错了,才会引起你的注意。另外鼓励同学们多总结,在自己的脑子里编一本自己的词典。

  至于选词填空,都是需要基础知识的点滴积累的。大家平时阅读的时候要注意培养语感。一旦有了语感,做起题来是水到渠成,得心应手的。当然,语感的培养也不可能朝夕而就,需要同学们多读,多说。

  作文

  作文的分数也不可忽视。改革以前,作文低于6分的都会被倒扣分。英语四级的作文没有什么深度可言,无非是按照汉语提示开枝散叶。这两年的四级作文都在朝着应用文的方向发展,旨在考察大家语言的实际运用能力。建议大家多看看演讲,书信体方面的文章,多学学格式,以及一些处于礼仪上的客套话另外,既然是应用文,鼓励大家写作的时候朝口语化方向发展,当然不要是一些粗俗生僻的英语俚语(slang)。写作中可以用词组表达的,就尽量不用单词。适当的卖弄卖弄,尽量的取悦阅卷老师的双眸。

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