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2016年12月英语四级听力答题技巧
英语听力常作为一种考试题型,目的在于考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力。那么在英语听力考试中有什么技巧呢?快来看看吧!
1、在听录音之前,考生应将所有选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。
2、要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句,概括了文章的主要内容或对下文做出了重要提示。
3、要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素,因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。
4、从整体上了解短文的中心内容,根据题目的要求把握主要情节或论点,在不影响听的前提下做笔记,把回答问题的关键词语及内容记录下来。
5、听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记; 文中一旦出现: 因果连词(如:because,so,due to等) 转折连词(如but,however,though等) 这些词引导的句子,也要格外留心,这些地方往往就是考点。
6、要特别注意试题的排列次序,因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。
【拓展阅读】英语听力要如何练习?
问题一:到底什么决定了听力?答:阅读能力。
很多同学看到这的时候可能开始疑惑,听力跟阅读有什么关系?
道理很简单,一句话,你要读的懂,才有可能听得懂。不存在这句话:你听得很明白,但是却读不明白。也就是说,当我们开始读句子的时候,是眼睛先看到,然后大脑开始快速处理这个句子,解析句子架构,捋顺句子意思。而换到听力时,是耳朵先接收声音符号,然后大脑开始进行语音识别,进而将这些声音符号转换成单词,最后大脑进行处理、解构、产出句子意思。
通过观察上述步骤会发现,听和读在本质上是一样的,都属于『输入』,只是形式不同。同时我们也会发现,在听的时候我们多了一道语音识别的程序,所以听会比读稍稍难上一个档次。
所以,只有你阅读能力提升上来,大脑处理速度快,在听的时候大脑才能更快地去处理这些语音符号。你才有可能听懂。
是不是经常会碰到这样一种现象,就是在考听力或者听别人说话的时候,往往是录音播放结束或对方说完并开始说下一句时,你还在回味上一句是什么意思?
原因很简单,大脑处理速度太慢了。
问题二:阅读能力如何提升?答:词汇和语法。
经过上面的分析,我们已经明了阅读能力决定你的听力水平。那么如何提高阅读能力呢?
首先,你得认字---词汇。但有没有这样一种情况,就是这一句话里的单词都认识,但就是看不懂?如果有,那么看下面那条。
其次,你得掌握这些词汇排列组合的规矩---语法。
良好的词汇基础和语法功底会使我们的阅读能力得到提升,说白了,也就是提升大脑的文字处理速度。但是在听的时候还有一道程序---语音识别(也就是将声音转换成文字)。
所以我们还需要练习一个很重要的模块---语音。
语音水平也直接决定了听力水平。
如果你的发音不准,那么别人讲的话你听不懂,自己说的话别人也听不明白。
我们来总结一下提高听力的四个基本面:词汇语法语音磨耳朵(也就是人们常说的“多听”)
如果你的语音、词汇、语法都没问题,那么接下来要做的就是靠大量的练习来磨耳朵,也就是人们所说的多听。前三点的工作没做好,只是一味地听。那么结果往往是眼睛都听绿了,也不会有多大进步。
方向,永远比努力重要。
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