2017计算机二级C语言知识巩固题

2017计算机二级C语言知识巩固题

　　习题是帮助我们巩固知识的好方式，平时应该多做题，这样才能在考试中充分发挥个人水平。以下是百分网小编整理的2017计算机二级C语言知识巩固题，欢迎学习!

2017计算机二级C语言知识巩固题

　　一、程序填空题

　　给定程序中。函数fun的功能是：在任意给定的9个正整数中找出按升序排列时处于中间的数，将原数据序列中比该中间数小的数用该中间数替换，位置不变，在主函数中输出处理后的数据序列，并将中间数作为函数值返回。

　　例如，有9个正整数：1 5 7 23 87 5 8 21 45

　　按升序排列时的中间数为：8 　处理后主函数中输出的数列为：8 8 8 23 87 8 821 45

　　请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。

　　注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

　　试题程序：

　　二、程序修改题

　　给定程序MODll.C中，fun函数的功能是：删除b所指数组中小于10的数据。主函数中输出删除后数组中余下的数据。

　　请改正函数flm中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。

　　注意：不要改动main函数，不得增行或删行.也不得更改程序的结构!

　　三、程序设计题

　　请编写函数fun，其功能是：统计s所指字符串中的数字字符个数，并作为函数值返回。

　　参考答案：

　　一、程序填空题

　　【参考答案】

　　(1)b[k](2)4或N/2(3)<

　　【解题思路】

　　数组中的9个数任意排列，要找到按升序排列时处于中间位置的数，应首先对数组进行升序排列。因为只需找到中间位置的数即可，故不必对整个数组进行排序，只需要排列出数组的前半部分。找到中间数后，遍历原数组，将小于中间数的元素进行替换。

　　填空1：利用选择算法排序，先指定一个元素为最小，用这个数与其后的所有数进行比较，若找小于此数，则进行替换。此处考查替换操作。

　　填空2：元素mid存放中间位置的数，数组长度为9，因此中间元素数为b[4]。

　　填空3：遍历数组，当元素小于中间位置的数(即mid)时，进行替换。

　　二、程序修改题

　　【解题思路】

　　要删除数组b中小于10的数，应依次取出数组数组b中的元素与10进行比较，若不小于10，则将其存入数组t中，遍历完成后，数组t中的元素即为所求，再将数组t中的元素保存到数组b中即可。

　　(1)元素hum存放不小于10的元素的个数，应将其初始化为0。

　　(2)将数组b中不小于10的元素存人数组t中，同时使数组t的下标加1。

　　(3)语法错误，没有nun这个变量，应该为num。

　　三、程序设计题

　　【解题思路】

　　要统计字符串中数字字符的个数，首先应定义变量n，并初始化为0，然后遍历字符串，逐个判断字符是否为数字字符，判断条件为该元素的ASCII码在字符0和9的ASCII码之间，若判断条件成立，则使n的值加1，否则，继续判断下一个字符，直到字符串结束。

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