初中化学重要的基础知识点梳理

　　我们通过学习化学，掌握化学知识，可以揭开化学世界的奥妙。那么对于初中的学生来讲，哪些化学知识是要掌握好的呢?下面是百分网小编为大家整理的初中化学必备的知识点归纳，希望对大家有用!

初中化学重要的基础知识点梳理

　　初三化学知识

　　空气

　　1、法国的拉瓦锡最早通过实验证实空气是由氮气和氧气组成。

　　2、空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。

　　3、混合物：(宏观)是由两种或多种物质混合而成，这些成分相互间没有发生化学反应，它们各自保持原来的性质。

　　(微观)：由不同种分子构成。(对于由分子构成的物质)

　　4、纯净物：(宏观)由一种物质组成的。

　　(微观)：由同种分子构成。(对于由分子构成的物质)

　　5、随着现代工业的发展，排放到空气的有害气体和烟尘，改变了空气成分，排放到空气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两大类。气体污染物较多的是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。

　　6、氧气的用途：供给呼吸和支持燃烧。

　　7、稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气。

　　8、三大大气污染问题：温室效应、酸雨、臭氧空洞。

　　9、空气污染的危害：

　　(1)严重损坏人体健康;

　　(2)影响农作物生长;

　　(3)破坏生态平衡。

　　10、保护空气的措施：

　　(1)加强大气质量监测。

　　(2)使用清洁的能源。

　　(3)积极的植树、造林、种草。

　　11、空气的污染物：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧。

　　氧气

　　1、氧气的物理性质：通常情况下，无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。

　　2、氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，它是一种常用的氧化剂。

　　3、氧化反应：物质与氧发生的反应。

　　4、化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。(表示法：A+B=AB)

　　5、缓慢氧化：氧化反应进行的很慢，甚至不容易被察觉。(如动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、金属生锈等。)

　　初三化学知识重点

　　一、常见物质的俗称、名称、化学式

　　干冰二氧化碳CO2

　　沼气天然气甲烷 CH4

　　盐酸氢氯酸 HCl

　　大理石石灰石碳酸钙 CaCO3

　　纯碱苏打碳酸钠 Na2CO3

　　小苏打碳酸氢钠 NaHCO3

　　食盐氯化钠 NaCl

　　生石灰氧化钙 CaO

　　澄清石灰水氢氧化钙溶液熟石灰消石灰氢氧化钙 Ca(OH)2

　　火碱烧碱苛性钠氢氧化钠 NaOH

　　水银汞 Hg

　　二、酸、碱、盐易漏化学性质

　　1、二氧化碳、二氧化硫、可溶性碱(NaOH)反应。------为什么可溶性碱易变质的原因

　　2、二氧化碳、二氧化硫、二氧化硫和水反应生成酸。------烧煤为什么造成降酸雨的原因

　　3、干冰不是冰，纯碱不是碱(是盐，但微弱的碱性-------否定只有碱液才显碱性)

　　4、溶液导电的原因是溶液中存在自由移动的离子(酸碱盐的水溶液能导电------判断方法)

　　三、推断题中的一些特别知识

　　1、黑色固体有：氧化铜、炭粉、铁粉、二氧化锰、四氧化三铁

　　2、浅黄色粉末是：硫，红色(或紫红色)固体是金属铜

　　3、暗紫色固体是高锰酸钾，红色固体是红磷或氧化铁

　　4、能使澄清石水变浑浊的气体是二氧化碳

　　5、能使带火星木条复燃的气体是氧气

　　6、既有可燃性，又有还原性的物质有：氢气、一氧化碳、木炭

　　7、相对分子质量最小的.氧化物是水

　　8、红褐色沉淀肯定是：Fe(OH)3

　　9、蓝色沉淀可能是Cu(OH)2

　　10、既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀有AgCl或BaSO4

　　11、白色沉淀可溶于酸，但有气泡放出的可能是不溶性碳酸盐(___CO3)

　　白色沉淀可溶于酸，但没有气泡放出的可能是不溶性碱(___OH)

　　12、固体和酸混合有气泡放出的物质可能是：碳酸盐+酸或活泼金属+酸

　　13产物有三种的化学变化有两种①高锰酸钾加热分解②碳酸盐和酸反应

　　14、燃烧同时有两种产物生成的物质主要是甲烷燃烧。

　　初中化学必考知识

　　重要实验的注意事项

　　1、空气中氧气的测定：

　　①选用试剂燃烧后的产物必须是固态，能在空气中燃烧-------故选用红磷

　　②最后所测结果偏小的原因有三：

　　ⅰ、红磷不足，部分氧气没反应 ;

　　ⅱ、装置气密性不好;

　　ⅲ、最后所剩的气体没有完全冷却至室温

　　2、氧气的实验室制法

　　①导气管伸入试管少许;②应根据酒精灯火焰来调节试管的高度;③试管口应略向下倾斜;④高锰酸钾制氧时，应在试管口放一小团棉花;⑤氯酸钾制氧气时，不能混有可燃物，否则会发生爆炸;⑥排水集气法时，应待气泡均匀冐出时才收集;⑦向上排空气法收集时，导气管应伸到集气瓶的底部;⑧排水法收集氧气结束时，最后先把导气管从水槽移出，后熄灭酒精灯。

　　3、二氧化碳的实验室制取

　　①所选试剂是大理石和稀盐酸，不能说是碳酸钙和稀盐酸，酸不选用稀硫酸和浓盐酸-----想想为什么②长颈漏斗的使用：下端口应伸到液面以下③不能选用排水法来收集二氧化碳 ④简易装置的优点是：装置简单;节约药品;操作简便⑤带长颈漏斗的装置的优点是：随时增添液体

　　4、一氧化碳还原氧化铁实验

　　①实验前，一氧化碳和要先检验纯度：可(可燃性气体)+助(助燃性气体)点燃可能会发生爆炸 ②加热前都要选通一会儿一氧化碳------赶出试管内的空气③实验结束时，先停止加热，断续通入一氧化碳至冷却-----为什么?④尾气处理装置----为什么?一氧化碳有毒，要防止污染环境，防止中毒，处理方法----燃烧或收集

　　5、电解水实验：①通入直流电②生成物的体积比为氢气：氧气==2：1 ③生成物的质量比为氢气：氧气==1：8 ④电解水实验说明水是由氢，氧两种元素组成的

　　6、白磷的保存：浸在水中-----为什么?着火点低(40℃)，易在空气中被氧化

　　7、称量氢氧化钠的质量：放到小烧杯中再称量-----为什么?有强烈的腐蚀性，易潮解

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