初中化学必备的方程式知识点
很多学生在学习化学的过程中,都认为化学方程式很难把握。书中的化学方程式有很多,包含了各种反应,理解起来还是比较困难的。下面是百分网小编为大家整理的初中化学知识点,希望对大家有用!
初中化学方程式知识
(一)、金属单质 + 酸 盐 + 氢气 (置换反应)
1、锌和稀硫酸:Zn + H2SO4=== ZnSO4 + H2↑
2、铁和稀硫酸:Fe + H2SO4=== FeSO4 + H2↑
3、镁和稀硫酸:Mg + H2SO4=== MgSO4 + H2↑
4、铝和稀硫酸:2Al + 3H2SO4=== Al2(SO4)3 + 3H2↑
5、锌和稀盐酸:Zn + 2HCl=== ZnCl2 + H2↑
6、铁和稀盐酸:Fe + 2HCl=== FeCl2 + H2↑
7、镁和稀盐酸:Mg + 2HCl=== MgCl2 + H2↑
8、铝和稀盐酸:2Al + 6HCl=== 2AlCl3 + 3H2↑
(二)、金属单质 + 盐(溶液) 另一种金属 + 另一种盐
9、铁和硫酸铜溶液反应:Fe +CuSO4 === FeSO4 + Cu
10、锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4=== ZnSO4 + Cu
11、铜和硝酸汞溶液反应:Cu +Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg
(三)、碱性氧化物 + 酸 盐 + 水
12、氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3+ 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O
13、氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3+ 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 +3H2O
14、氧化铜和稀盐酸反应:CuO +2HCl === CuCl2 + H2O
15、氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4=== CuSO4 + H2O
16、氧化镁和稀硫酸反应:MgO + H2SO4=== MgSO4 + H2O
17、氧化钙和稀盐酸反应:CaO +2HCl === CaCl2 + H2O
(四)、酸性氧化物 + 碱 盐 + 水
18、苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH+ CO2 === Na2CO3 + H2O
19、苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH+ SO2 === Na2SO3 + H2O
20、苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH+ SO3 === Na2SO4 + H2O
21、消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2+ CO2 === CaCO3 ↓ + H2O
22、消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2+ SO2 === CaSO3 ↓ + H2O
初中化学知识口诀
化学方程式的书写
根据事实写方程,依据守恒须配平;
左反右生一横线,配平以后加一线;
等号上下注条件,箭号标气或沉淀;
配平需要详观察,最小公倍奇配偶;
一找元素见面多,二将奇数变成偶,
三按连锁先配平,四用观察配其它;
有氢找氢无找氧,奇数配偶单变双;
出现分数去分母,调整系数使配平。
盐的溶解性
酸易溶、碱难溶,盐类溶解均不同;
钾钠铵硝皆可溶,盐酸不溶银亚汞;
硫酸不溶钡和铅,碳磷酸盐多不溶。
防止铁生锈
铁氧水等互作用,发生复杂之反应;
主要生成氧化铁,还有复杂成分多;
铁锈疏松易吸水,加速生锈过程快;
要想防止铁生锈,保持干燥和洁净;
隔绝空气又防水,表面涂上保护层;
镀金属、刷油漆,涂油烤蓝都可以;
最好打上强心针,改变结构最可行。
化学计算
化学式子要配平,必须纯量代方程,
单位上下要统一,左右倍数要相等。
质量单位若用克,标况气体对应升,
遇到两个已知量,应照不足来进行。
含量损失与产量,乘除多少应分清。
气体制备
气体制备首至尾,操作步骤各有位,
发生装置位于头,洗涤装置紧随后,
除杂装置分干湿,干燥装置把水留;
集气要分气和水,性质实验分先后,
有毒气体必除尽,吸气试剂选对头。
有时装置少几个,基本顺序不可丢,
偶尔出现小变化,相对位置仔细求。
初三化学基础知识
一、分子与原子
1.定义:分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子是化学变化中的最小微粒。
2.性质:体积小、质量小;不断运动;有间隙。
3.联系:分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。
4.区别:化学变化中,分子可分,原子不可分。
5.化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。
二、原子的构成
1.原子的结构
(1)原子结构示意图的认识
(2)在原子中核电荷数=质子数=核外电子数
质子数(核电荷数) 决定元素种类
(3)原子的质量主要集中在原子核上
原子核决定原子的质量
(4)相对原子质量≈质子数+中子数
(5)最外层电子数决定元素化学性质
最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg,He最外层电子数为2)
最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne均为稳定结构)
2.离子:带电的原子或原子团
(1)表示方法及意义
如Fe3+ :一个铁离子带3个单位正电荷
(2)离子结构示意图的认识
注意:与原子示意图的`区别
质子数= 电子数则为原子结构示意图
原子数≠电子数则为离子结构示意图
(3)与原子的区别与联系
粒子的种类 |
原 子 |
离 子 |
|
阳离子 |
阴离子 |
||
粒子结构 |
质子数=电子数 |
质子数>电子数 |
质子数<电子数 |
粒子电性 |
不显电性 |
显正电性 |
显负电性 |
符 号 |
用元素符号表示 |
用阳离子符号表示 |
用阴离子符号表示 |
三、元素
(1)定义:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。
一种元素与另一种元素的本质区别:质子数不同
注意:由同种元素组成的物质不一定是单质(如由O2、O3组成的混合物或金刚石与石墨的混合物)不可能是化合物
(2)表示方法:元素符号
①书写方法:第一个字母大写,第二个字母小写,如 H,N,Mn,Si,Ca
②意义:表示该元素;表示一个该原子。如:H:氢元素,一个氢原子。
注意:有些元素符号还可表示一种单质 如Fe、He 、C 、Si
在元素符号前加上数字后只能有微观意义,没有宏观意义,如3O :只表示3个氧原子
③有关元素周期表
发 现:门捷列夫
排列依据:按原子的质子数一次递增,并按一定的变化周期排布
*注:原子序数=质子数 =核电荷数=核外电子数
④元素分为:金属元素 (最外层电子数﹤4;易是电子形成阳离子)
非金属元素 (最外层电子数≧4:易得电子形成阴离子)
稀有气体元素(最外层电子数为8、氦为2;相对稳定结构)
⑤元素之最:
地 壳:O、Si、Al、Fe、Ca
生物体内:O、C、H、N
空 气 中:N、O
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