化学

初中化学过量计算例题分析

时间:2021-06-21 11:15:20 化学 我要投稿

初中化学过量计算例题分析

  化学方程式计算的理论依据就是质量守恒定律。在质量守恒定律中,“参加反应的各物质的质量总和,等于反应生成的各物质的质量总和”。要着重理解“参加”两个字的含义,即没有“参加”反应的物质,就不应计算在内。在有些计算题中,给出了两种反应物的质量,求生成物,这时就必须考虑,给出的两种物质的.质量是否都恰好参加了反应。这时思考的范围就应大一些。

初中化学过量计算例题分析

  例今有氢气与氧气的混合气共20克,在密闭的容器中点燃,生成水18克,则下列分析正确的是(   )

  (A)氢气10克,氧气10克(B)氢气2克,氧气18克

  (C)氢气4克,氧气16克(D)氢气1克,氧气19克

  根据化学方程式,求出氢气在氧气里燃烧时氢气与氧气的质量比,然后进行比较。

  2H2+O22H2O

  4∶32∶36

  1∶8∶9

  氢气在氧气中燃烧时,氢气与氧气的质量比为1∶8,即若有1克氢气需要氧气8克;若有2克氢气需要氧气16克。本题中生成18克的水,则必然是氢气2克,氧气16克。故(B)、(C)选项都有可能。若按(B)选项会剩余2克,氧气没有参加反应;若按(C)选项会剩余2克氢气。故本题答案为(B)和(C) 初中化学。这样会得出一个结论:若遇两个已知量,是按少的量(即不足的量)来进行计算。

【初中化学过量计算例题分析】相关文章:

初三数学例题分析02-18

关于数学的典型例题分析07-21

奥数扶梯经典例题分析07-07

奥数结合例题的分析07-07

GMAT逻辑例题分析201610-14

生物遗传因子例题分析07-23

英语语法介词经典例题与分析07-03

司法考试案例题分析04-15

奥数题脱式计算例题07-06