2018届温州中学选考生物模拟试卷及答案

　　通过多做生物模拟试卷，可以促进其生物基础与解题能力的提升，以下是百分网小编为你整理的2018届温州中学选考生物模拟试卷，希望能帮到你。

　　2018届温州中学选考生物模拟试卷题目

　　一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

　　1.下列有关细胞生命活动中，一定需要 ATP 供能的是

　　A.柠檬酸循环 B.卡尔文循环 C.质壁分离及复原 D.载体蛋白的形状改变

　　2.下列有关蛋白质的说法正确的是

　　A.血红蛋白的空间结构呈纤维状

　　B.蛋白质经高温蒸煮可产生丰富的氨基酸

　　C.氨基酸结构中的R基均是链状而非环状结构

　　D.鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成

　　3.《细胞》杂志刊登了康奈尔大学一项研究，该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成，将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂，并将废物降解，使组件获得重新利用。下列相关叙述，正确的是

　　A.“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸

　　B.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体

　　C.“分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性的特点

　　D.细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供

　　4.下列关于酵母菌的叙述中，错误的是

　　A.酵母菌在繁殖过程中，可发生基因突变和非整倍体变异

　　B.酵母菌经捣碎离心后获得细胞溶胶，加入丙酮酸，可产生酒精、CO2与ATP

　　C.用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，方格内计数次序为左上→右上→右下→左下

　　D.酵母菌不存在细胞分化现象，但必定存在细胞衰老和凋亡现象

　　5.阿糖胞苷是一种嘧啶类抗癌药物，在细胞中能有效抑制DNA聚合酶的合成。当阿糖胞苷进入癌症患者体内后，机体可能发生的变化是

　　A.淋巴细胞的生成加快，从而使机体的免疫功能增强

　　B.糖蛋白的合成增加，从而使癌细胞的转移速度变慢

　　C.骨髓造血干细胞的增殖速度变慢，白细胞的恶性增殖得到控制

　　D.使癌细胞的DNA复制加快，使细胞周期变短

　　6.洋葱根尖分生区细胞分裂间期，细胞核中发生着复杂的变化。下列叙述最准确的是

　　A.DNA复制 B.蛋白质和RNA合成 C.DNA复制和RNA合成 D.DNA复制和有关蛋白质合成

　　7.将绿色植物置于密闭的装置中连续光照培养，光照强度、温度均适宜且恒定，关于培养过程的曲线图，正确的是

　　8.将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透光的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是

　　A.a-b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率逐渐提高

　　B.b-c段时，植物叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率

　　C.c-d段密闭钟罩内氧气含量充足，呼吸作用速率逐渐提高

　　D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性

　　9.以酒待客是我国的传统习俗，乙醇进入人体后的代谢途径如下图所示。会“红脸”的人体内有乙醇脱氢酶但不含有乙醛脱氢酶。下列说法正确的是

　　A.“白脸”人的基因型有5种

　　B.饮酒后酒精以易化扩散方式被吸收进入血液，并且在肝细胞光面内质网中“解毒”

　　C.一对“白脸”夫妇后代出现白脸与红脸比为3∶1，其原理与孟德尔一对相对性状的杂交试验相同

　　D.若ADH基因仅一条母链上的G被A所替代，则该基因连续复制n次后，突变型ADH基因占的比例为1/2n

　　10.人工将二倍体植物甲、乙、丙之间杂交，用显微镜观察子代个体处于同一分裂时期的细胞中的染色体，结果如下表。下列叙述错误的是

　　杂交组合染色体数及配对状况

　　甲×乙 12条两两配对，2条不配对

　　乙×丙 4条两两配对，14条不配对

　　甲×丙

　　16条不配对

　　A.观察的子代细胞都处于减数第一次分裂

　　B.甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是6条、8条、10条

　　C.甲、乙、丙三个物种中，甲和乙亲缘关系较近

　　D.用秋水仙素处理甲与丙的子代幼苗，可能形成四倍体的新物种

　　11.已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中基因组合AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;基因组合BB和Bb控制红色，基因组合bb控制白色。下列叙述正确的是

　　A.基因型为AaBb的植株自交，后代有6种表现型

　　B.基因型为AaBb的植株自交，后代中红色大花瓣植株占3/16

　　C.基因型为AaBb的植株自交，稳定遗传的后代有4种基因型、4种表现型

　　D.大花瓣与无花瓣植株杂交，后代出现白色小花瓣的概率为100%

　　12.图示为某生物的一个正在分裂的细胞，①～④为常染色体，下列叙述正确的是

　　A.图中的变异来源为易位

　　B.该细胞可能为单倍体植物的体细胞

　　C.若该细胞取自某二倍体动物的卵巢，则其名称为第二极体

　　D.图中③上的DNA分子，其2条脱氧核苷酸链分别来自于父方与母方

　　13.科学家艾弗里在培养肺炎双球菌时，发现接种S型菌的固体培养基上出现了少数粗糙型菌落，下列相关叙述中，错误的是

　　A.肺炎双球菌中S型菌是唯一能引起肺炎或败血症的类型

　　B.若将S型菌的DNA与R型菌混合后进行悬浮培养，则培养产物均为S型菌

　　C .青霉素高产菌株的培育与上述粗糙型菌落产生过程中的变异类型相同

　　D.长期使用抑制S型菌增殖的药物Y后发现药效下降，这是S型菌基因频率定向改变的结果

　　14.下图为真核细胞内的蛋白质合成示意图，表格中为可能用到的遗传密码与相应氨基酸，以下说法错误的

　　A.mRNA在细胞核内加工成熟后再转移到细胞质中

　　B.核糖体能认读mRNA上决定氨基酸种类的密码

　　C.tRNA的形成过程不属于基因的表达

　　D.氨基酸1和2分别为丙氨酸和丙氨酸

　　15.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，下图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于

　　A.性激素

　　B.染色体组数

　　C.性染色体数目

　　D.XY性染色体

　　16.一对表现型正常的夫妇(女方为红绿色盲的携带者)，生了一个不患色盲但性染色体组成为XXY的孩子。右图中不能解释其产生原因的是

　　17.下列关于生物进化的叙述，错误的是

　　A.种群中存在的变异是自然选择的前提，也是生物进化的前提

　　B.自然选择不是进化的唯一因素，但却是适应进化的唯一因素

　　C.自然选择不仅能保留有利变异，淘汰不利变异，而且能使有利变异积累起来

　　D.长期的地理障碍形成的生殖隔离不是物种形成的唯一方式

　　18.水葫芦置于不同磷含量的营养液中培养，一段时间后，测定叶腋内激素水平和统计单株平均分蘖数，绘制如下图。下列有关实验结论的叙述中，正确的是

　　A.随着培养液中外源激素配比的增大，水葫芦单株分蘖数减少

　　B.叶腋内细胞分裂素含量相对较高时，水葫芦单株分蘖数较多

　　C.当培养液磷含量为6mg/L时，对水葫芦分蘖既不促进也不抑制

　　D.高磷培养液既促进水葫芦细胞分裂素的合成，又抑制生长素的合成

　　19.右图表示用微电表测定神经纤维ab及对其上的某处刺激后记录的某一时刻膜电位图。下列有关说法中，正确的是

　　A.神经冲动正从b端向a端传导

　　B.①⑤处均没有发生Na+的跨膜转运

　　C.③⑤处均有K+外流，且速度相同

　　D.③处电表指针即将右偏，④处电表相反

　　20.下列关于一些免疫细胞的叙述中，正确的是

　　A.效应细胞毒性T细胞只能对抗嵌有相应抗原-MHC复合体的细胞

　　B.辅助性T淋巴细胞必须依赖自身MHC分子识别呈递的抗原

　　C.成熟B淋巴细胞的致敏必须有蛋白质类抗原与膜抗体结合

　　D.只有巨噬细胞才能呈递抗原-MHC复合体

　　21.某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚。右图为相关反射弧示意图。下列有关叙述正确的是( )

　　A.图示反射弧中，a是传出神经元，c为反射中枢

　　B.伤害性刺激产生的信号需传到大脑皮层才会形成痛觉

　　C.足部突然受到伤害性刺激，随后产生痛觉属于神经系统的反射活动

　　D.当细菌感染足部伤口并出现脓液时，说明机体已启动特异性免疫反应

　　22.甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP)，3-NP能抑制胆碱酯酶的.合成。如图表示突触结构，③表示乙酰胆碱，能够被胆碱酯酶分解。下列说法正确的是( )

　　A.②中的③从突触前膜释放不需要①提供AT P

　　B.若3-NP作用于神经肌肉接头，可导致肌肉痉挛

　　C.③与④结合后，一定会导致突触后膜产生动作电位

　　D.胆碱酯酶的作用是降低突触后膜的兴奋性

　　23.图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图分析错误的是( )

　　A.图甲中，m1表示的生产者固定的太阳能，m2表示各营养级呼吸作用散失的热能

　　B.若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，则B表示营养级II同化固定的能量。

　　C.若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，营养级II、Ⅲ间的能量传递效率是F/B×100%

　　D.C比B的能量少的原因主要是该营养级的遗体残骸中的能量被分解者利用而未传递下去

　　24.用无特殊病原体的小鼠进行实验，过程如图①，结果如图②，实验中Ⅰ～Ⅳ组小鼠均感染细菌X。下列相关叙述正确的是

　　A.Ⅰ～Ⅳ组小鼠在感染细菌X的同时注射了T细胞或血清

　　B.图中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ组小鼠脾脏中X细菌的数量呈S形增长

　　C.注入Ⅰ、Ⅲ组小鼠体内的T细胞对细菌X的免疫功效不同

　　D.实验结果显示，体液免疫生成的抗体能有效抑制细菌X的繁殖

　　25.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是

　　A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

　　B.草原群落有水平结构没有垂直结构

　　C.农田生态系统退化成荒地时，营养结构复杂程度随之降低

　　D.雪松种子常落在母株附近而形成集群，这种分布属于种群空间特征

　　26.很多蔬菜和水果中富含维生素C。科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比，得到如图曲线。据此分析，下列有关说法正确的是

　　A.癌细胞的出现是基因选择性表达的结果

　　B.在10-11h时，实验组细胞对培养液中含氮物质、含磷物质的吸收速率最快

　　C.在10h时，对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍

　　D.维生素C主要抑制癌细胞分裂间期

　　27.编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是

　　A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化

　　B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%

　　C.状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化

　　D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加

　　28.将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗(30株/m2)和3种杂草(均为2株/m2)，随机向不同小区引入不同密度的田螺(取食水生植物)。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。下列说法正确的是

　　A.本实验的自变量是田螺，一般采用标志重捕法调查其种群密度

　　B.不同小区中水稻日均种群增长率有差异，主要原因是狐尾草与水稻竞争资源所造成的

　　C.实验期间，低密度处理小区的水花生种群数量呈S形增长且田螺出生率大于死亡率

　　D.若实验结束后停止人工管理，该农田将经历次生演替，最终形成顶极群落森林

　　二、非选择题(本大题共5小题，共44分)

　　29.(7分)人体的血糖调节是一个极其复杂的过程，其中胰岛β细胞可接受来自血糖的直接刺激，也可受到某些神经细胞的支配。下图表示相关细胞之间的关系，①②③表示糖尿病发生的部分机理，请回答：

　　(1)图中的结构1是 ▲ ;物质b可能是 ▲ ;结构3可分布于 ▲ 细胞表面。

　　(2)在人体中发生初次免疫时，浆细胞是由 ▲ 分裂分化而形成的，启动这种分裂分化过程的信号是 ▲ 。

　　(3)由图中机理①导致的糖尿病人胰岛素含量 ▲ 正常人;青少年型糖尿病人体内胰岛素含量与正常人相当，其致病机理可能是 ▲ (用图中的①②③来回答)。

　　30.(6分)图1是水稻叶肉细胞中光合作用的部分过程示意图。图2是某科研小组对大田中的水稻进行光合速率日变化研究的部分结果。请据图回答下列问题：

　　(1)图1中，CO2的受体是 ▲

　　(2)卡尔文循环过程有特定的调控机制，主要是通过调节酶的 ▲ 和含量实现。卡尔文循环产物丙糖磷酸大量运出叶绿体，却没有导致叶绿体内磷酸越来越少，据图1推测，补充叶绿体内磷酸的途径是 ▲ 。据研究，夜间卡尔文循环停止后，叶肉细胞仍有蔗糖运出，其来源最可能是 ▲ 。

　　(3)已知图2中9:00与15:00光照强度相同，但15:00的光合速率要低很多，据图2分析，其原因之一可能是 ▲ 未能恢复到上午的状态。17:00后光合速率急剧下降，主要是由于图1所示的[B] ▲ 作用减弱，导致卡尔文循环减慢。

　　30.(7分)某二倍体植物为XY性别决定型，其花瓣中色素代谢如下图，其中A、a基因位于常染色体上。当蓝色素与红色素同时存在为紫花，但仅限于某一种性别，而另一性别的个体死亡。现有一对纯合亲本杂交，得到F1代，F1代中雌雄植株杂交，得到F2代，结果如表所示，回答：

　　亲本 F1代 F2代

　　雌：蓝花雌：蓝花雌：6蓝花：2白花

　　雄：红花雄：蓝花雄：3蓝花：1红花：1白花

　　(1)亲本的基因型是 ▲ 。

　　(2)若取F2中的白花植株相互交配，子代的表现型及比例为 ▲ 。

　　(3)这种植物中，紫花植株的基因型为 ▲ 。现有一紫花植株与F2中的白花植株交配，请写出相关遗传图解。

　　32.(12分)I:某研究小组为了生产梨酿制醋酸，具体流程如图所示，请回答：

　　(1)图中乙过程可加入 ▲ 酶，为证明该酶的效果，可分别取等量浑浊的梨汁和澄清的梨汁，各加入等量的 ▲ ，预计后者出现的沉淀物比较少。

　　(2)适宜条件下进行酒精发酵，发酵完毕的标志是 ▲ ，待沉淀后，可用 ▲ (方法)将上清液(即果酒)取出。若培养液酒精浓度超过 ▲ 时，酵母菌会死亡。

　　(3 )若用于醋酸发酵的醋杆菌被杂菌污染，欲消除污染的杂菌，常用方法是 ▲ 。

　　II:某研究所为了加快优良种牛的繁殖速度，采用了以下方法，请据图回答：

　　(4)胚胎移植能提高优良性状动物繁殖率的原因之一是：对甲牛进行[a] ▲ 处理，一次受精能获得多个受精卵， ▲ (“一”或“多”) 头丙牛帮助完成丁牛胚胎发育过程，让甲牛和乙牛专门提供胚胎。

　　(5)若丁牛是乳汁中含有人干扰素的转基因牛，则上述过程要改变或增加一些环节，如需要将人干扰素基因作为目的基因与适当的载体结合并导入受体细胞;为了便于检测目的基因是否导入受体细胞，载体上要有 ▲

　　(6)若丁牛是乳汁中含有人干扰素的转基因牛，下列叙述中，错误的是 ▲

　　A.丁牛的遗传物质只来自甲和乙牛

　　B.可选受精卵作重组DNA的受体细胞

　　C.胚胎移植之前需要对胚胎进行检测和筛选

　　D.需用含不同成分的培养液来培养不同时期的早期胚胎

　　(7)若采集丁牛的乳腺细胞，用 ▲ 处理，可分散为单个的细胞悬浮液，把一个单细胞从群体中分离出来单独培养，使之繁衍成一个新的细胞群体的技术，叫细胞克隆。未经克隆化的细胞系具有 ▲ 性。

　　33.(12分)肌肉与神经都是兴奋性组织，能引起反应(如肌肉收缩)的最低刺激强度称为该组织的阈强度。为了测定蛙腓肠肌在某特定刺激时间下的阈强度，请根据以下提供的实验材料完善实验思路，并分析实验。

　　实验材料：如图材料1套，电刺激器1个(可任意设定单个脉冲电压的大小及持续时间，在一定电压范围内不损伤组织)。

　　请回答：

　　(1)实验思路：

　　①设定电刺激器发出单个脉冲电压的持续时间;

　　……

　　(2)用低于腓肠肌阈强度的电压刺激标本的坐骨神经，腓肠肌却能收缩，说明坐骨神经的兴奋性 ▲ (高于/等于/低于)腓肠肌。

　　(3)与阈强度刺激相比，增大刺激强度，检测到腓肠肌肌膜动作电位的峰值 ▲ (变大/不变/变小)。若选择性破坏肌膜凹入肌纤维内部的结构，再给肌肉阈强度刺激，表面肌膜可检测到动作电位，但肌肉不收缩，说明肌膜的动作电位必须 ▲ ，才能引起肌肉收缩。

　　(4)实验表明：能引起肌肉收缩的刺激要有一定强度并维持一定时间;当其它条件不变时，在一定范围内，肌肉的阈强度与刺激的作用时间成反比。据此，请在坐标上画出肌肉的阈强度—作用时间曲线。

　　2018届温州中学选考生物模拟试卷答案

　　一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 B D C B C C B B A B

　　题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案 B A B C B B A B C A

　　题号 21 22 23 24 25 26 27 28

　　答案 B B D C D D C C

　　二、非选择题(本大题共5小题，共44分)

　　29.(7分)

　　(1)葡萄糖受体神经递质或递质或乙酰胆碱全身所有组织细胞

　　(2)成熟B淋巴细胞或致敏B淋巴细胞抗原刺激和(来自辅助T细胞分泌的)白细胞介素2 (若前一空回答致敏B淋巴细胞，后一空只回答“白细胞介素2”也给分)

　　(3)低于 ③

　　30.(6分)

　　(1)核酮糖二磷酸/RuBP

　　(2)活性丙糖磷酸转变成蔗糖时脱下的磷酸可运回叶绿体/叶绿体外Pi回运

　　叶绿体内淀粉分解转化(只写“淀粉”得1分)

　　(3)气孔(相对)开度还原

　　31.(7分)

　　(1)AAXBXB，aaXbY (全部正确才给分)

　　(2)白：红=7：1

　　(3)AaXbXb 遗传图解4分：以下两图均可，符号、字母、箭头1分;亲本基因型、表现型1分;子代基因型、表现型1分，比例1分;子代中“死亡”可不写，“比例0”可写“比例1”或不写。

　　32.【加试题】(12分)

　　(1)果胶 95%乙醇 (浓度不写不得分)

　　(2)停止产生气泡虹吸法 16%

　　(3)单菌落的分离/划线分离法/涂布分离法

　　(4)超数排卵多

　　(5)标记基因

　　(6)A

　　(7)胰蛋白酶异质

　　33.【加试题】(12分)

　　(1)②选择单个脉冲电压从很弱再逐渐增强(1分)分别去刺激腓肠肌(1分)，记录下肌肉刚出现收缩时的电压强度(1分)

　　(说明：三项各1分，“电压从强到弱”该项不得分，刺激对象写成“神经”该项不得分)

　　③重复多次，记录数据并分析得出结论(1分)

　　(2)高于(2分)

　　(3)不变(2分) 传播到肌纤维内部时(2分)

　　(4)

　　说明：画出反比关系得1分，画出反比关系范围以外与坐标轴平行得1分

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