2018广东高考地理易错点总结
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高考地理易错点
【典型例题】据报载，我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的丘陵地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表表现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答(1)～(3)题。
(1)根据江西丘陵山区自然条件的特点，对“红色荒漠”进行治理工作应当先做好的工作是
A.大力开荒种田，保持植被覆盖率B.农业生产加强综合开发
C.发展以畜牧业为主的农业生产D.彻底退耕还林
(2)“红色荒漠”形成的自然原因主要是
A.风化作用B.风蚀作用C.水蚀作用D.沉积作用
(3)“红色荒漠”形成的人为原因主要是
A.滥伐森林B.过度放牧C.开山取石D.环境污染
【错因分析】本题出错的原因一是对“红色荒漠”现象未能正确理解，二是不能把握其形成原因，三是治理工作首先应该做什么不清楚。针对江西丘陵山区自然条件的特点，从地形、气候的降水特点、植被覆盖率、水文特点、土壤等方面综合考虑，农业生产应加强综合开发。“红色荒漠”现象和酸性红壤、水土流失、土地退化关系密切。“红色荒漠”的形成与流水侵蚀密切相关，人为原因主要是植被破坏。
高考地理易错点分析
一是荒漠与荒漠化。荒漠与荒漠化现象都是干旱或半干旱区脆弱生态环境的产物，我国北方特别是西北干旱区，如河西走廊、准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地等地荒漠分布广泛，荒漠化现象也十分严重。荒漠是一种自然景观，其内部可根据地貌等因素细分为沙漠、戈壁、岩漠、泥漠、盐漠等，而荒漠化是一个过程，是指在非荒漠地区(如绿洲、草场等)由于自然原因或人为原因，生态环境受到破坏，使本来的草场或耕地逐渐退化为荒漠的过程。我国西北地区由于深居内陆，气候极端干燥，降水极少，且昼夜温差很大，地势平坦开阔，风力很强且持久，形成了地表水缺乏、植被稀疏的自然景观，因此荒漠广布，同时其非荒漠地区由于脆弱的生态环境和人类不合理的活动，荒漠化十分迅速。
二是荒漠化与沙漠化。荒漠化本质上是非荒漠土地退化为荒漠的演变过程，而使非荒漠化土地如耕地、林地、草场等逐渐退化的原因可能是多方面的，可根据其成因分为多种形式，如风蚀荒漠化、水蚀荒漠化、盐渍荒漠化等，因此“荒漠化”这个概念的`涵义远远大于“沙漠化”。沙漠化是荒漠化的一种最主要的表现形式，它是指在干旱或半干旱地区，以风力为主要外力的条件下土地迅速退化为荒漠的过程，如非洲撒哈拉沙漠边缘的萨赫勒地区、我国西北和中亚地区、南美巴塔哥尼亚沙漠周边地区等。荒漠化除了沙漠化这一表现形式外，在我国还有以下表现形式：湿润半湿润地区水蚀荒漠化，如黄土高原、南方丘陵等地，夏秋季节降水强度大，强烈的流水侵蚀作用使土地迅速退化;盐渍荒漠化，如河套平原、宁夏平原、华北平原等地，由于春、夏季蒸发旺盛，地下水强烈蒸发，大量盐分在土壤表层积累，当盐分远远高于植物生长所能承受的含量时，易造成土地退化;青藏高原等地的冻融荒漠化，高寒地区由于季节性冻融交替或永久冻土地区植被无法生长，亦可形成大面积賓寒荒漠。
不过，在一定的范围内荒漠化的类型在空间上是交错分布的，如毛乌素沙地内部低湿滩地荒漠化表现为盐渍化过程，开垦的旱地荒漠化表现为风蚀过程，梁地荒漠化表现为水蚀过程。另一方面，荒漠化的原因在时间上也是变化的，同一地区如旱地在冬春季节荒漠化成因主要是风蚀过程，在夏秋季节则可能是水蚀过程，因此在分析荒漠化时要认真考虑某地空间、时间方面的自然特征，确定其荒漠化的成因。
高考地理复习方法
1.归纳思维法
归纳思维是由一系列具体地理事实材料概括出一般地理原理，或者是由一些特殊地理事物推导出一般地理原理的思维方法。
如：我国北方的黄河，海河，辽河等河流，除了它们各自的特性之外，都具有含沙量大，水位变化大，冬季结冰等共同特点，这些特点加以归纳，即可得出中国北方河流水文的一般特征。
2.选言排除法
选言排除法是指为了找到正确答案，根据现有材料作出一系列的假定，然后通过验证，逐一排除那些站不住脚的假定，余下的一种就是正确答案。
如：世界地势最低的国家是：(1)芬兰(2)瑞士(3)冰岛(4)荷兰，本题用选言排除法，确定答案为(4)。
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