高考小说的答题技巧

　　自从考试大纲修订之后，高考语文阅读题开始更占分量了，尤其是在时间上。高考小说是语文考试必考点应该掌握什么技巧，下面由小编为大家整理高考小说的答题技巧有关的资料，希望对大家有所帮助!

高考小说的答题技巧

　　1.小说概念及三要素

　　2.小说的情节结构

　　3.小说塑造人物的方法

　　正面描写：肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写

　　侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)

　　4.小说中的环境描写及其作用

　　社会环境作用：它揭示了各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景等等。

　　自然环境作用：表现人物的身份、地位、性格、心情;渲染气氛等。

　　命题角度(一)故事情节的把握

　　把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。

　　1.把握故事情节

　　(1)三种题型：

　　①用一句话或简明的语句概括故事情节;

　　②文中共写了哪几件事，请依次加以概括;

　　③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。

　　(2)分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手：

　　①抓住场面;

　　②寻找线索;

　　③理清小说的结构。

　　(3)分析小说故事情节时要注意两点：

　　①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的.情节时必须抓住主要的矛盾冲突;

　　②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。

　　2.鉴赏故事情节。

　　这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。

　　常见题型：

　　1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用?

　　2、某事物、人物在小说中有什么作用?

　　解题思路：

　　内容作用+结构作用

　　明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用：

　　1、交代人物活动的环境。

　　2、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。

　　3、为后面的情节发展作铺垫。

　　4、照应前文。

　　5、推动情节发展。

　　6、刻画人物性格。

　　7、表现主旨或深化主题。

　　8、起线索作用。

　　9、埋下伏笔。

　　一是创造悬念，引人入胜;二是前后照应;三是侧面衬托、埋下伏笔;四是总结上文、点明题意;五起线索作用。然后根据题目要求，结合文章作答。

　　根据要求组织语言表达：

　　XX情节(事物)在文中有……作用(结构)，突出了……，表现了…… (内容)。

　　2、情节安排评价

　　①就全文来说有一波三折式。

　　作用：是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。

　　②就开头结尾来说有首尾呼应式。

　　作用：使结构紧密、完整。

　　如《睡美人》，开头说女A角失踪，制造悬念，结尾写她在观众席上鼓掌，揭穿谜底，使事故情节完整，又表现了人物性格，突出了主题。又如《雪夜》开头结尾都写雪花飘舞，渲染凄凉气氛，暗示了人物命运。

　　③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写)

　　如《祝福》，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。起到制造悬念

　　④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。

　　如《书法家》。

　　此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。

　　解题技巧

　　1、找出情节线索，理清情节的来龙去脉。

　　2、由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务。

　　3、见微知著，从场面和细节描写中分析情节对表现主题的意义。

　　4、赏析技巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心。

　　命题角度(二)人物形象的揣摩：

　　文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。

　　高考语文小说如何人物形象怎么答

　　XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格(思想品质)。

　　面对这些题型，我们该如何解答呢?一般可从四方面揣摩：

　　第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。

　　第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。

　　第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。

　　第四，注意作者对人物的介绍和评价。

　　命题角度(三)•环境

　　常见题型：

　　①在文中准确地找出描写环境的句子;

　　②就指定的环境描写说出其作用;

　　③依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。

　　环境的作用：

　　①交代故事发生的时间地点;

　　②暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等);

　　③揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格;

　　④渲染气氛、奠定基调;

　　⑤推动情节的发展或作为情节线索;

　　⑥揭示或深化主旨。

　　命题角度(四)•主题

　　小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。

　　解题模式：

　　(1)梳理文章结构。

　　(2)概括内容主旨。

　　(3)联系思想感情，多角度思考。

　　主题的概括：

　　这篇……(或文本)通过对……的记叙(或描写)，反映了(表现了)……精神;歌颂了(赞扬了)……品质;揭示了(揭露了)……实质(罪行、问题)。

　　高考小说阅读必须掌握的答题技巧之小说主题

　　1.常见题型：

　　①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);

　　②读了全文后，文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);

　　③结合全文主题，谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。

　　2.主题挖掘的基本途径：

　　对主题的挖掘一般可从以下几方面：从作者背景看、从人物特征看、从情节发展看、从语言情感色彩看、从整体倾向看。

　　对主题的概括常用这样一些基本术语：

　　①歌颂、赞扬、张扬什么。

　　②讽刺、批判、揭露、谴责什么。

　　③揭示什么人生道理。

　　④对什么现象的反思。

　　⑤表达了什么情感。

　　3.主题的表现形式大致有以下几种：

　　①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。

　　②用故事的形式针砭时弊。

　　③通过寓言，寄寓人生哲理。

　　④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

　　4.解题思路

　　如何把握小说的主题呢?

　　一是从小说的情节和人物形象入手;

　　二是联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的;

　　三是从小说的精巧构思中把握作品的主题。

　　根据要求组织语言表达：小说通过描绘XX故事情节，暗示了……刻画了……抒发了(呼吁)……

　　如《孔乙己》：通过对断腿前后的孔乙己遭遇的描写(情节)，刻画了受封建文化和封建科举制度毒害的下层知识分子形象(形象)，控诉了封建文化和封建科举制度的罪恶。

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