高考常见语文知识点总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整理的高考常见语文知识点总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

高考常见语文知识点总结

　　1、上乘：一般指境界高妙的文学作品、选工精巧的工艺品和传世的美术作品。

　　2、大亨：指社会上有权势地位的人。

　　3、斗胆：形容胆量很大。

　　4、双簧：本是一种曲艺演出形式。现在，人们常把生活中一方出面，一方在背后操纵的活动叫做演双簧或唱双簧。

　　5、吃香：原意为凭借职权而享受到的某种好处，现在一般指受人欢迎的意思。

　　6、舌耕：人们把教书称为“舌耕”。

　　7、沙龙：原指装点有美术品的屋子，后指一种在欣赏美术品的同时，谈论艺术、玩纸牌和聊天的场合，现在更多的是指这样的集会。

　　8、抬杠：两人互相狡辩，互相驳斥，南方称作“讲扳理”，北方叫做“抬杠”。

　　9、说项：表示替别人讲好话，替别人说情。“说项”也叫“逢人说项”。

　　10、映雪：表示勤学苦读。

　　11、点卯：旧时官吏的一种考勤方法，现在常用来指到时上班应付差事。

　　12、借光：指请求别人给自己方便。

　　13、捉刀：指请人代笔作文，也可指代人做事。

　　14、狼烟：原本是古代军队报警时燃放的，后便成了“烽火”的同义语，“敌兵”的代名词。

　　15、圈阅：“阅毕”文件的'特殊符号。

　　16、悬壶：比喻行医卖药，后称那些医药名家为“悬壶济世”。

　　17、黑马：喻指那些潜心努力，不畏强手而一举成名的后起之秀。

　　18、蓝桥：人们把恋人或夫妻一方失约，而另一方殉情叫做“魂断蓝桥”。

　　19、碧血：人们常将“碧血”与“丹心”连用，称赞忠臣义士为国殉难，保持高尚的节操。

　　20、鼻祖：多用来称最早创始人或祖师。

　　21、囊萤：比喻勤学苦练。

　　22、捧臭脚：对权贵言过其实的吹捧夸耀，博得一欢。

　　23、二百五：人们常把那些有些傻气、做事莽撞的人叫做“二百五”。

　　24、八斗才：人们常用“八斗才”或“才高八斗，学富五车”来形容富有才学。

　　25、三不足：人们用它形容反对守旧、勇于革新的大无畏的斗争精神。

　　26、耳旁风：又叫耳边风，比喻对事情漠不关心，丝毫不往心里去。

　　27、闭门羹：泛指拒绝客人进门，回避不见。也有用来指拜访他人时，主人不在，自喻吃了“闭门羹”的。

　　28、老皇历：人们常把过去的事称作“老皇历”，指与现在的形势不符。

　　29、应声虫：比喻那些毫无主见、只会随声附和别人的人。

　　30、忘年交：指不够年龄辈分而结成莫逆之交的朋友。

　　31、阿堵物：指这个东西，即指钱。

　　32、花架子：指那些中看不中用的东西。

　　33、护局子：护自己孩子短儿，护自己单位或下属的短儿。

　　34、刮地皮：指地方上的赃官横征暴敛、搜刮民脂民膏的行为。

　　35、变色龙：比喻见风使舵的人。

　　36、卖关子：泛指设置悬念或故弄玄虚的那一套手法。

　　37、破天荒：形容创举或头一次出现的新鲜事。

　　38、铁公鸡：比喻极其吝啬的人。

　　39、鬼门关：比喻僻远险阻的地方，也指克服困难的关键所在。

　　40、莫须有：指无中生有的诬陷或冤狱。

　　41、跑龙套：指那些寄人篱下，干些无足轻重的事情的人。

　　42、娘子军：指由妇女组成的队伍。

　　43、紧箍咒：比喻束缚人的东西。

　　44、跌份儿：指降薪降职，现在还牵涉到脸面、身份、气派。

　　45、喝墨水：形容知识的多少。

　　46、装门面：比喻制造表面繁荣、好看的假象以掩盖衰败、空虚的本质。

　　47、登龙门：比喻得到有名望的人引荐和提拔而声誉加强。

　　48、遮羞布：比喻遮挡不好事物的东西。

　　49、搞名堂：形容那些让人不明不白甚至有点神秘色彩的行动。

　　50、敲竹杠：指勒索钱财的行为。

　　高中语文基础知识词语

　　1.哀而不伤——悲伤而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。

　　2.哀鸿遍野——比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

　　3.安土重迁——在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。

　　4.安步当车——慢慢地步行，就当是坐车。

　　5.安居乐业——安心地住在那儿，喜爱自己的职业。

　　6.安身立命——安身：容身，指在某地居住或生活;立命：使精神安定。指生活有着落，精神有寄托。

　　7.安之若素——素：向来，素来。遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。不能误为“安心”。

　　8.安时处顺——安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

　　9.安贫乐道——安贫，安于贫困;乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。

　　10.爱不释手——喜爱到舍不得放手。释：放。

　　11.爱屋及乌——比喻因喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

　　12.按图索骥——骥，jì。照图上画的去寻找好马。比喻按照线索去寻找事物。

　　13.按部就班——部、班：门类，次序;就：遵循，依照。①形容做事有一定的步骤和规矩。②现也用以指办事机械，缺乏必要的灵活性。

　　14.嗷嗷(áo)待哺(bǔ)——形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声;哺，喂食。

　　高中语文基础知识标点

　　在高中语文学习中标点符号考题是常出现，它的分类比较多，所以要谨记每个符号使用的方法。标点符号常见考法是以选择题形式出题，考查内容较为固定，点号的连用、后括号的位置、引号和句末点号的关系等都是重点。在写作文中标点符号也是核心考点，如果运用不好会影响到作文的分数。今天本文为大家整理了一些标点符号的使用方法以及使用的时需要注意的事项，希望通过本文的学习能让大家更清晰的了解标点符号的作用，详细内容如下：

　　1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。

　　2.太短的并列成分间(尤其是约定俗成的词语)，无须停顿也不会长生歧异，可不用顿号。

　　3.并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词，连词前不用顿号。

　　4.较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。

　　5.并列词语做谓语、做补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

　　6.并列成分间已有问号或感叹号，不应再用顿号，也不用其他点号。

　　7.并列的成分有语气词时，并列成分间使用逗号。

　　关于冒号的使用：

　　1.冒号一般管到句终，若只管到句子中间，则不能用冒号。

　　2.转述的话不能用冒号。

　　3.如果后文是应用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(“指出”“说明”“证明”和“认为”，这些谓语后一般用逗号。

　　4.没有比较大的停顿不用冒号。