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高考理科综合的答题有哪些技巧呢

时间:2022-01-27 18:41:06 高考备考 我要投稿

高考理科综合的答题有哪些技巧呢

  高考理综选择题答题技巧有哪些高考理综作为理科考生的最后一道难关,除了大题以外,理综的选择题还有一定的答题技巧和方法,接下来就由小编带来高考理科综合的答题有哪些技巧呢,希望对你有所帮助!

高考理科综合的答题有哪些技巧呢

  高考理科综合的答题有哪些技巧呢 篇1

  一、顺序做题:按学科的顺序做题比较好。因为理综是同一学科内的综合,而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题,可以使自己的思路有个连续性,从而提高做题的准确性。在这三科中,先做自己强势学科,再做弱势学科。这样在最短的时间内完成并获得分数,又为弱势科目留下更多的时间。

  二、缜密审题:通读全题。不但要读题干,还要读题目所要解答的问题,要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答内容。

  审关键词。如化学试题中的“过量”“少量”“无色”“酸性”“碱性”“充分反应”“短周期”等,物理试题中的“静止”“匀速”“自由落体”等词。

  审题目要求。如:写“电子式”“结构简式”“名称”“化学方程式”“离子方程式”等

  审解题突破口。即解题的切入点,是解题的关键信息,特别是各类推断题、有机合成题等。

  审有效数字。使用仪器的精度:如滴定管0.01mL;已知数据的显示:如称取样品9.50g;题目中的要求:如结果保留两位有效数字。

  审题型。试卷在题序中并没有标明题型,但同样问题有不同的问法,就有不同的解答要求。因此题型决定出题的方向、解题的方法、结果表达的形式等。题型混编是高考题的特点。

  三、先易后难:解题时要先易后难,这样可以增强自信心。若碰到难题,一时难以解答,可以暂时跳过,在草纸上作好记录,以防遗忘。容易的题完成后,节省下的时间,再攻克难题。

  有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋,失去了警惕性而粗心大意,有时看起来很容易很熟悉的试题,稍改变关键词或条件,就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。这里应该想到,一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小,所以必须认真对待,决不能丢分。

  还有些考生一看到试题难度较大,就产生了畏难情绪,影响了答题的信心。这时要清楚认识到:你觉得难,别人也不轻松!只要静下心来,仔细认真地审题、作图、深入分析,看似困难的题就能迎刃而解。

  涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的知识和解题方法,都是日常学到的基本知识及方法,一般解答比较简单。

  遇到确实不会做的题目,如果不倒扣分,也不能空白。计算题:应该把部分思路用学科语言(定理、定律的表达式等)表示出来,涉及的化学方程式写出来;选择题:把自己认为最有可能的答案选出来。

  若时间很紧张,又一时不能完全解读,就要勇敢的舍去,余下的时间检查会做的题,以确保尽量不失分。

  四、第Ⅰ卷答题要求稳

  做Ⅰ卷时要心态平和,速度不要过快。此类题采用的方法也较多,技巧性很强。如:守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。生物、化学题是单选, 对于没有把握的题,可利用采取排除法、推理法;物理题答案为一至两个,在没有把握的情况下,确定一个答案后,就不要再猜其它答案,否则一个正确,一个错误,结果还是零分。

  五、第Ⅱ卷答题要规范

  Ⅱ卷答题的规范性是考生应高度重视的问题,不规范表达是导致失分的关键。如化学方面的“pH值”写成“PH值”;化学键连接的位置不准确,如:次氯酸的结构式为:“H—O—Cl”写成“H—Cl—O”;专用名词出现错别字,如“苯”写成“笨”,“坩埚”写成“钳锅”;方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等;语言描述不准确等等问题。

  规范表达主要包括:符合题目要求的表达;符合学科特点的表达;符合书写习惯的表达等等。

  一些固定格式的语言表达也要掌握:

  某一个装置的作用,一般站在两个方面回答:有利于……(这样装配的优点),以防止……(不这样装配的不足)。

  实验中得到某沉淀要测其质量,必须按过滤、洗涤、干燥、称量的顺序进行等等……

  在叙述的过程中思路要清晰,逻辑关系要严密,表述要准确;训练文字表达能力从基础做起,从字、词、句、专业语言书写,努力达到言简意赅,回答问题要切中要点,抓住关键。

  六、确保解题准确率

  理综试题难度较大,答题时间很紧,全面复查的可能性不大。所以解题时要准确到位,提高一次性答题的准确率,不要寄希望于复查上。同时要相信自己的第一印象,在没有特别把握的情况下,最好不要随便改动第一次的答案。在有时间复查的情况下,应该重点对首先解答的几道题复查,因为开始答题时精神紧张,思路往往会受到影响,出错的几率较大。

  高考理科综合的答题有哪些技巧呢 篇2

  一、理科综合的特点

  第一、时间紧、分值高。150分钟,总分300分。每分钟得2分。

  第二、学科间的转换与答题顺序的选择。

  考生在答理综试题过程中,既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换,同时还面临着答题顺序的选择。

  二、答题技巧

  1、确定学科的答题顺序

  第一、高考理综试卷到手后,用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题,找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题,进而确定各科试题中,哪些题先答,哪些题后答的答题顺序。

  第二、先答选择题,后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、生”、非选择题顺序“生、化、物”;答题时,选择题最好按顺序作答,60分钟内完成;非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些,本着“先易后难”的原则,来确定学科的答题顺序。但答题中间的学科转换次数不要太多。

  (1)选择题的解题技巧

  ①分析理解题干,弄清楚选什么?

  ②由问题联想答案 问题→答案→供选答案

  ③由题肢联想问题 供选答案→答案→问题

  ④两面夹攻 问题→答案→供选答案

  (2)答好选择题是理综取得好成绩的基础

  答好选择题不但是理综答卷的良好开局,对稳定情绪,答好全卷有重要作用。一般每科的选择题都有一个难度较大的,希望同学们要冷静对待。

  (3)非选择题的解题技巧

  ①认真阅题,首先要抓关键字词,有必要把关键字词写在草稿纸上;

  ②认真阅题,要注意专业术语、图形、图表;

  ③认真阅题,要注意数据、单位、有效数字,排除无效信息,把握有效信息; ④认真阅题,要注意题目设问指向。

  2、时间分配非常重要

  许多同学由于答题战略上的错误,最后题没答完,难题没答上,容易得分的题目没时间答。因此,很多专家曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的专家认为“高考与其说是考能力,不如说是考时间。”对于某些同学,甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分,有效答题。”因此提高答题效率,合理分配时间,确是理综考试成败的关键。

  3、规范书写

  所谓规范书写就是根据上面得到的“解题的逻辑链条”用学科语言表达出来。这就象有了图纸,下一步要按图纸施工一样。规范书写要做到:

  ①用学科专业术语表达:物理、化学和生物都有各自的学科语言,平时,我们在老师的指导下,形成了学科意识,形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此,在考试中,不能用自编的、自造的词语来组织答案,要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式。

  ②如果一个答案,不是一句话能表达的,要制定一个“小提纲”,确定先说什么,后说什么,再说什么。并且用好标点,包括用几行。要求层次分明。

  ③规范书写还要做到文笔流畅,合乎中文语法,一定要消灭病句和错别字,特别是专业名词和概念,写错别字高考绝不会给分的。

  4、平衡心态

  在高考中,平衡心态要集中表现在:

  ①遇难题,心不慌。有的同学一遇到难题,心发慌,以为别的同学能做上,而自己做不上。(其实,后来才知道大多数同学也没做上)由于情绪紧张,本应得点儿分,也没答。所以,这时,平衡心态非常重要。

  ②心态不平衡还表现在对平时学的知识产生“怀疑”,如:有的同学在刚开始考试时,心态正常,本来选择题做对了,但是,后来由于心态不平衡,在考试结束时,又改错了。所以,有许多同学,平时成绩很好,但大考紧张,难以正常发挥。

  ③在考场上,要善于有意识调节自己的心态。要从容、镇定。排除一切杂念。

  ④此外,在考前要把自己的“生物钟”调节到最佳状态。要有充足的睡眠。另外,考前的几天,在高考相应的时间,最好做些题,不要在这个时间段睡觉。避免正在高考时间,你正好想睡。

  高考理科综合的答题有哪些技巧呢 篇3

  常言说“学好数理化,走遍天下都不怕”,但部分高三学子不知道如何备考。对此,下面是经验分享:盘点高考理综提分的答题技巧有哪些,供学子参考,希望你能喜欢。

  小时候,总听人说“学好数理化,走遍天下都不怕”,就一直以为数学、物理、化学这三科是一挂的,结果到文科理科分科时,才知道原来物理、化学、生物才是一挂的,因为它们三个科目组起来统称为“理综”。这也是理科生在高考战场上需要攻克的一个难关,究竟怎样才能让分数蹭蹭蹭往上涨呢?下面是你需要掌握下面的理综答题技巧。

  一、合理分配各学科答题时间

  理综的特点主要集中于时间紧、分值高、面临物理、化学、生物三个学科知识转换。众所周知,高考理综总分为300分,时间150分钟,平均下来每分钟就得得2分。因此,合理分配答题时间很关键。因为根据多年高考经验,许多同学因为时间分配不合理,答题战略出现错误,最后出现题没答完,难题没答上,容易得分的题目没时间答。

  因此,有的专家认为,高考与其说是考能力,不如说是考时间,考生要敢于舍弃一部分题目,做到“动笔就有分,有效答题”,方能提高理综答题效率。由此可见,合理分配答题时间是理综考试成败的关键。

  在发放试卷到正式答题铃响之前的5-10分钟,先快速的“通览”一遍所有试题,大概了解各学科试题的内容,让自己有个心理准备。其次,在正式答题时,按照“先易后难”的答题原则,应先做选择题,后答非选择题。

  建议单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、生”、非选择题顺序“生、化、物”;答题时,选择题最好按顺序作答,60分钟内完成;非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些,有选择的进行答题。当然也不建议在答题期间,频繁的转换学科,以免打断脑海中已有的学科思维,浪费答题时间。

  最后,在确保没有在不会做的题目上浪费时间的情况下,建议物理、化学、生物每科时间保证在40分钟以内,最后还剩下30分种时间,可以大概估算一下自己可以得几分。做好心理建设后,暗暗告诉自己只要再拿下几题就能得到一个更好的分数。然后利用剩余的时间通过种种方法尽可能的得取更多分数。

  当然还是要安排10-15分钟时间进行检查,这也是相当重要的一环。你需要从头至尾快速的查看之前做题时有没有看错的题目或者有没有在答卷填错答案的地方,确保简单基础题不丢分。

  二、规范书写,字迹清楚

  这一点主要体现在理综非选择题上,所谓的规范书写就是根据题目得到的“解题的逻辑链条”用学科语言表达出来。

  你需要做到这几点:

  1. 用学科专业术语表达:物理、化学和生物都有各自的学科语言,平时,我们在老师的指导下,形成了学科意识,形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此,在考试中,不能用自编的、自造的词语来组织答案,要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式。

  例如:一些化学专用名词和用语不能写错,如化学反应方程式反应条件漏写、写错,方程式没有配平等等,建议考生在高考前几天翻翻课本,再次熟悉一下基本名词和实验装置。同时物理、生物非选择题过程中,避免出现错别字,尤其是专有名词不能写错,且要使用学科专业术语来清楚表达。

  2. 如果一个答案,不是一句话能表达的,要制定一个“小提纲”,确定先说什么,后说什么,再说什么,并且用好标点,包括用几行,要求层次分明。尤其建议将重要的,关键的,写在最前面,让阅卷老师一眼就能看到,快速给分。

  例如:物理的大题部分基本是靠公式来得分的,考生要寻找关键点来列方程,列对了方程和公式就会有分得。再根据相关公式进行过程罗列,最后得出正确结果。同时,在物理的实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚,写清楚,不要造成无谓失分。

  3.规范书写还要做到文笔流畅,字迹清楚明了,如果字迹潦草条理不清,会影响阅卷老师的正确判断。同时,答案还要合乎中文语法,一定要消灭病句和错别字,特别是专业名词和概念,写错别字高考绝不会给分的。

  还有一些涉及因果分析、推理的题目,考生应该注意表达的清晰,根据题目中给出的实验组和对照组等有效信息,按照要求合理、规范、清楚的表达观点,是为上策。

  三、保持心态平衡

  平衡心态要集中表现在:

  1.遇难题,心不慌。有的同学一遇到难题,心发慌,以为别的同学能做上,而自己做不上。(其实,后来才知道大多数同学也没做上)由于情绪紧张,本应得点儿分,也没答。所以,这时,平衡心态非常重要。

  2.心态不平衡还表现在对平时学的知识产生“怀疑”,如:有的同学在刚开始考试时,心态正常,本来选择题做对了,但是,后来由于心态不平衡,在考试结束时,又改错了。所以,有许多同学,平时成绩很好,但大考紧张,难以正常发挥。

  3.在考场上,要善于有意识调节自己的心态。要从容、镇定。排除一切杂念。

  4.此外,在考前要把自己的“生物钟”调节到最佳状态。要有充足的睡眠。另外,考前的几天,在高考相应的时间,最好做些题,不要在这个时间段睡觉。避免正在高考时间,你正好想睡。

  高考理科综合的答题有哪些技巧呢 篇4

  我们知道,理综卷分数在高考中占很大比重。因此要想执高考之牛耳,必须打好理综卷这场仗。

  根据我这么多年的监考经历来看,目前仍然有许多同学存在考前慌张、考时盲目答题、考后人云亦云的弊病。细究其原由,不难总结:考前慌张是由于考试准备不充分;考时慌张是由于考试经验不足。说真的,考生考后与同学互对答案实在不是什么好习惯,这是因为如果讨论答案时得知自己的答案是错的,那势必将会影响下一场考试的情绪。所以同学们考试后还是不要讨论的好。现在对高考理综卷答题技巧作如下总结:

  一、考前

  要想在高考理综卷这场战中取的好成绩,没有好的基础功,那是不行的。因此必须做好考前的充分准备,紧随老师做好高考的一轮,二轮乃至三轮的复习。注意复习时必须以课本为主,复习资料为辅。(据统计,每年高考理综卷中涉及书本知识的题目占到80%,另外的全都是书本知识的外延。)

  平时,也要多加练习,特别是考试时间的安排,避免考试时的慌乱答题。并且平时练习时千万要注意留点时间(即练习时间要控制在2小时20以内,并尽可能更短)。否则在高考那样紧张的环境下必然时间不够。

  还有要注意保证自己的睡眠时间。

  二、考时

  试卷发下时切不可立马提笔答题,首先应该大致浏览试卷内容,估计试卷难度。然后根据题目的难易程度进行选择性答题,最后才做最难的题目,这样就可以有效提高答题速率。不然,考试时间到时,难的没做好,一定能拿分的却没来得及做。这必然会丢失许多没必要丢的分。

  特别提醒:

  1、理综考试时,选择题做好了,就可以将选择题答案填涂到答题卡上了。这样就可有效避免忘涂答题卡的情况。

  2、根据自己的强项,选择答题。例如化学有优势可先做化学题,没必要从头到后依次答题(前提是化学自我感觉不难)。

  三、考后

  靠后切不可与同学互对答案,如果那样会影响自己下一场考试的情绪。是的,不论理综考的怎样,你都要学会稳定好自己的情绪。不要因为一次失利,影响自己的发挥。这一点很重要。

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  朱卿老师介绍,现在就剩下9周的时间,短期目标可以按周来定。前面四周还是属于第二轮复习阶段,这一阶段一般来说老师是安排了一些模块针对性强的专题复习和一些综合训练,学生可以针对自己的一些有欠缺的`专题巩固熟练掌握。第二阶段复习,就是针对自己觉得能做出,但又不能100%掌握好的重点、难点下工夫了。目标方面,还要注意把自己最有上升空间的学科要侧重一下,这样可以使复习的效果达到最大价值。

  朱卿老师认为,第二轮复习一般要明确

  重点、难点。对每一个知识结构及其知识点中的重点,深刻理解,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提升实战能力。

  谈到“重点”,朱老师提醒考生注意使用次数频繁、应用价值高、又属于基础知识的那部分内容,那些往往是在考试中每考必现的部分,是大纲中要求熟练掌握的部分,也是知识网络横向与纵向的“交叉点”。而“难点”一个是知识自身的,是一般性的、大家共有的;另一个是相对于考生个人的,是个体性的、因人而异的。另外,本阶段考生还应注意提高自己的解题能力。

  解题时,先从显在知识点切入,挖掘出隐含知识点,构成已知条件,并由此为“向导”从大脑中搜索出未知条件知识点,从而得出正确答案。

  不少学生都有这样的感觉,几天不做数学题后再考试,审题迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。所以,每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思维退

  化和惰化,保持思维的灵活和流畅。做题时,特别是做综合卷时要限时完成,否则容易形成拖拉作风,临场时缺少思维激情,造成时间失控,发挥不出应有水平。

  第三阶段五月份到高考前的理综训练,是所谓的走进高考、体会高考,增强高考适应性阶段。主要是通过做综合套题进行规范化答题和熟练综合卷的训练,在这些考前训练中,特别应注意让学生争取在I卷上少丢分,在II卷上多得分。要走出“越基础的东西越易出差错”的怪圈,对“事故易发地带”有意识地加以强化训练。

  ◆理综应试

  找到自己答题的最佳顺序

  朱老师说,理科考生都有一个共识,“得理综者得天下”。因此,要让每一张理科综合试卷更大程度地发挥它的作用,来提高学生的综合能力。

  做理综前把准备工作做好,不管在学校,还是在家自己测试,准备好用品和稿纸等。自己心中先营造考试气氛。考试过程中,注意记录大体的解题所用的时间段。这里是为了让学生自己找到做理科综合试题的最佳顺序,因为每位学生的知识结构不一样,对每个学科和模块的知识的敏感程度不一样,平时练习时注意时间的记录,可以让学生能够更好地控制考试的时间和节奏,能让在遇到难题时能提醒自己及时地跳过去,先把能拿的分全拿到。

  测试结束后,注意自己出错的地方。这是提高的关键所在,如何处理自己在规定时间里出错的地方。在第三轮时做错题大体可以分个简单的类别:一是知识结构有问题;二是审题问题,审题粗心,把题目看错了;第三个就是速度问题,源自于习惯和表达能力,做题犹豫怕错,导致速度慢等。

  在考试前的最后一个星期中,朱老师提醒考生,可以将学习的比重降下来,每天适当地看看相关的书籍,做一些简单的概念性问题即可,可以整体看看这几年的高考真题,并可根据自己的喜好抽出一定的时间散散步、和家人聊聊等类似事情。

  ◆应试前提醒

  答题前浏览全卷先易后难

  在考场上,应该先易后难,浏览全卷,看有多少题目。然后一题一题做,会做的先做,不会做的跳过去,最后攻难题。难题先攻高分题,剩下的能理解多少要写多少。哪怕踩上一个两个知识点,也会增加一分两分。

  首先,浏览全卷。只要保证拿到基本知识点,即使是不碰偏题、难题,就近几年的情况而言,考上本科将不成问题。考卷发下,考生信息填好后,答题前就可以浏览全卷。可能比你默算试题要好。其次,先熟易后生难。先做简单题,后做复杂题,可以先用Ⅰ卷,后用Ⅱ卷,一般应按照从前到后的顺序,若遇到偏题、怪题,可以暂时跳过,将会的、容易的先做。

  高考理科综合的答题有哪些技巧呢 篇6

  理综答题技巧

  1、理综试卷发出来之后,会给十多分钟的时间填学生信息内容,填好信息内容之后,大家先别着急去做题,在刚开始先看看考卷,大概了解一下考题的分布,顺带对自身有印像的题做一下标识,依据自身平常考试的解题习惯性和教学情况明确解题次序。

  2、高考理综关键的难度系数是由于三合一考试综合型很强,有很多同学们由于沒有科学安排考试报名时间而造成理科综合考试成绩不理想化。因此大家在高三最终的考试模拟中,应当锻练解题速率,而且明确每门的大概解题時间。要留意的是,分派解题时间的情况下,一定要空出10到15分钟的时间为机动时间,用于查验考试答题卡状况、及其有没有落下来的题。

  3、一般状况下,无论是什么学科,考试的情况下都应当先做简易的题,在做难点。对理科综合而言也是一样的。但是大家在刷题的情况下能做出去的就做,看一眼感觉有难度系数的就先放着,千万别把题型都看一遍再决策做什么题。尽可能依照次序去做,绕过的题还要标识出去,以防最终忘记了。

  高考理综答题时间分配

  理综三科合一,按分值分配,选择题大的安排应在50~55分钟左右完成,非选择题大约安排90~95分钟左右完成为宜。

  物化生三个学科,按分值分配,生物需20-25分钟完成,化学需50-55分钟完成,物理需要1小时完成,剩下的10-15分钟为机动时间。先做哪个学科可按自己习惯,也可先答自己的优势学科及基础试题,不要在某一道难题上停留时间过久,使本来会的题目由于时间分配不好或者答题技巧掌握不好影响成绩。

  做题时,基础题要力争全对,中档题少丢分或者不丢分。中、低档题得分数通常占全卷的80%以上,如果你能拿下各学科的中、低档题,就能够获得600分,而你有了600分垫底的心理优势,再做难题也会有信心攻克。

  拓展阅读:高考理综答题注意事项

  注意时间

  无论同学们在高考考场上面对哪一个学科的考试,时间永远是同学们考虑的第一个要素,因为考试的时间是有限的,在有限的时间内,同学们想要有一个好的成绩,那么就要充分合理的分配自己的时间。高考理综是三科一张卷,所以一定要注意自己考场上的时间分配。

  注意自己的专注力

  经历过高考的同学都知道,高考的考场上监考老师是在不断的巡逻的,而有些同学就会被监考老师的脚步声所影响,会让同学们感到厌烦,情绪上不在冷静,没有办法很好的继续应多考试,所以同学们要注意自己的专注力,不要让自己受到外界的影响。

  控制自己的情绪

  在高考理综考试的时候,同学们难免会遇到很多的问题,有些同学在遇到自己不会的问题的时候就会感到烦躁,情绪起伏比较大,不能够很好的控制自己的情绪让自己冷静下来,在考场上要学会控制自己的情绪,能够很好的处理自己的情绪,有利于高考理综的超常发挥。

  高考理科综合的答题有哪些技巧呢 篇7

  近些年来理综试卷始终保持了一定的稳定性和连续性,侧重以能力测试和学科内综合为主导,考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度及运用知识分析、解决问题的能力。要赢得高考的成功,首先靠的是实力,但也不可忽视技巧。技巧是考生避免失误,获取高分的重要保证。现将理实力技巧科综合答题的一般方法、技巧向同学们简要介绍,仅供参考。大家可以把这些方法技巧在接下来的模拟考试和平时训练中加以检验。做好考前的心理准备:

  一)、做好考前的心理准备:

  良好的应试心态来源于足够的实力和对考试正确的认识:

  1、考试追求的应该是得到力所能及的分数(发挥最佳水平)而不是片面的追求满分。

  2、自己一如既往踏踏实实的学,一定掌握了学科的主干知识,具备的高考大纲要求的学科基本能力。

  3、参加高考是一次难得的美好的人生体验,一定要尽情享受高考带来的压力和考场上解决每一个问题之后的成就感。

  4、高考是对一个人综合能力、心理素质的绝好的历练过程。

  5、考前出现一定程度的紧张情绪,是正常心理现象。适当紧张的情绪对于集中精力考试产生积极作用,并且这种情绪也会随着进入答题状态而逐渐消失。

  二)、答题技巧

  1、把握好做题顺序、把握好做题顺序

  (1)Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。)卷的选择题最好按顺序做。速度不宜过快,对于没有把握的题随时标记,以后复查。审题要细,养成用笔勾画关键词的习惯。对于选项是定还是否(选哪个和不定否选那个)要有充分根据,充分利用单选的特点,用好排除法和推理法排除法和推理法。选那个)排除法和推理法选择题做完后,对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响,前几题往往错误率较高,必须复查;其他加标记要复查的题,若没有充分理由说服自己,最好尊重第一印象。复查后及时涂卡。因为涂卡才意味着分数到自己手中。一卷总用时40至50分钟为宜(含涂卡和复查,平均每个大约2分钟)。

  (2)Ⅱ卷的非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。

  先把自己有把握的题尽量一次性做好(认真检查,确保计算准确、书写规范、用学科术语答题、无错别字、漏字情况发生,简而言之:一分不丢),再逐一攻克难度较大的题。这样做有利于带着自信和稳定的情绪去做难度较大的题。认真阅读时,要看清、看懂每一句话,关键的每一处提示(特别是括号里面的句子),可做简单的勾画。仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题显性条件和隐性条件,找到条件和所求内容的内在联系,拿出解题方案。解题过程中要注意步骤之间的检查,等计算或推理到最后发现错误回头检查必然造成心理恐慌,同时检查效率也很低。这一点一定切记!下一轮答题关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。对于根本没有思路的题(或某几个小问),要果断舍去,这是聪明的表现。(因为那些题是给考北大清华的学生准备的,我们要答,就“中计”了)。

  2、认真审题,弄清题意是得分的基础审题要慢,答题要快,审题要认真,弄清题意是得分的基础审题要慢答题要快。题设条件是解题的信息源,这信息源往往会通过语言文字、公式符号、图像语言,以及它们之间的关系间接告诉考生。所以,审题一定要逐字逐句看清楚,弄清各要素之间的逻辑关系、条件与结论,以逐字逐句及它们分别与哪些知识有联系。凡是未明显写出来的条件,一定是隐蔽给予的。有些考生只知道一味求快,往往题意未清,便匆忙动笔,结果误入歧途,即所谓欲速则不达,看错一个字可能会遗憾终生,所以审题一定要慢,有了这个“慢”才能形成完整的合理的解题策略,才有答题的“快”。“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。脱离题目所给信息主观想象已知条件答题是非常愚蠢也是非常危险的!所给信息主观想象已知条件答题是非常愚蠢也是非常危险的!

  3、运算要准,胆子要大、运算要准,高考没有足够的时间让你反复验算,更不容你多次变换解题方法,往往是拿到一个题目,读懂题意、认真思考、确定方案、就开始答题。这时除了你的每一步运算务求正确外,还要求把你当时的解法尽量坚持到底,也许你选择的不是最好的方法,但如回头重来将会花费更多的时间,当然,坚持到底并不意味着钻牛角尖,一旦发现自己走进死胡同,还是要立刻迷途知返。要想一次性选好解题思路关键是要想一次性选好解题思路关键是稳健的审题!稳健的审题!

  4、先易后难,敢于放弃、先易后难,答题的次序应尽量做到先易后难,这是因为一方面做容易题准确率高,用时短,能够增强信心,使思维趋向高潮,对发挥水平极为有利;另一方面,如果先做难题,可能会浪费好多时间,即使难关被攻克,却已没有时间去得那些易得的分数,所以关键时刻,敢于放弃,也是一种明智的选择。(认真研究一下“舍得”一词的含义也许你会有所领悟)有些解答题第一问就很难,这时可以先放弃第一问,而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问,有时后面的问题往往是第一问的提示。(这也算是对学生思维灵活性的一种考察方式。)

  5、先熟后生,合理用时、先熟后生,面对熟悉的题目,做起来得心应手,会使你获得好心情,并且可以在最短时间内完成,留下更多的时间来思考那些不熟悉的题目。但也要防止犯经验主义错误!有些题目需花很多时间却只得到很少分数,有些题目只要花很少时间却有很高的分值。所以应先把时间用在那些较易题或分值较高题目上,最大限度提高时间的利用率。

  6、书写规范,既对又全答案表述要准确规范,把握要点,书写规范,既对又全答案表述要准确规范,把握要点,答案表述要准确规范尽量用学科术语、学科语言、尽量用学科术语、学科语言、教科书上的语言解答所答试卷要给评卷人留下良好的印象,必须书写规范,层次分明,要点清晰,重点突出,否则评卷人可能看不清,甚至找不到你的得分点,导致很多同学自我感觉良好却得了低分。因此,做解答题时切忌只求结论,不顾过程,要力争既对又全,把该得的分都得到手。尽量尽量避免“跳步”。规范答题时要时刻想到:

  (1)命题者要考察的是课本上的哪个基础知识。

  (2)这个答法是不是最佳答题角度?

  (3)这样的格式和布局评卷人能否看清?看着舒服?经常研究模拟考试题的答案是规范答好Ⅱ卷行之有效的方法,Ⅱ答题的步骤甚至可以反复抄写寻找感觉。总之,要“慢做会的求全对,稳做中档题一分也不浪费,舍得放“慢做会的求全对,稳做中档题一分也不浪费,弃“全不会”。记住:不怕难题不得分,只怕题题挨扣分!全不会”不怕难题不得分,不怕难题不得分。

  三)、复查

  复查技巧做完试题,如果还有时间,应认真复查。复查要点:

  1、条形码贴得是否符合要求。

  2、查选择题涂得是否与一卷自己做的答案一致,涂的浓度够不够,是否占满答案信息点对应方框。

  3、三查有无未做或遗漏的题目。

  4、查有无誊写抄录错误。

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