全国少儿英语考级语法大全
全国幼少儿英语考级语法
一、名词复数规则
1.一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
3.以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knivesLeaf——leaves
5.不规则名词复数：
man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,
child-childrenfoot-feet,tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
二、一般现在时
一般现在时基本用法介绍
【No.1】一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。
3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1.be动词：主语be(am,is,are)其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语行为动词(其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
【No.2】一般现在时的变化
1.be动词的变化。
否定句：主语benot其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句：Be主语其它。
如：-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I’mnot.
非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Whereismybike?
2.行为动词的变化。
否定句：主语don’t(doesn’t)动词原形(其它)。如：Idon’tlikebread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn’t构成否定句。如：Hedoesn’toftenplay.
一般疑问句：Do(Does)主语动词原形其它。如：
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon’t.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：
-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesn’t.
动词s的变化规则
1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies
三、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为：疑问词不达意be主语动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意be动词ing?
动词加ing的变化规则
1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting
3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping
四、将来时理论及练习
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。
二、基本结构：①begoingtodo;②willdo.
三、否定句：在be动词(am,is,are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.
四、同义句：begoingto=will
Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.
五、一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2.Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：didn’t动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.
动词过去式变化规则：
1.一般在动词末尾加-ed，如：work__-worked,cook-cooked
2.结尾是e加d，如：live____lived
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4.以“辅音字母y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied
5.不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,swim-swam,sit-sat
六、人称代词和物主代词
主格宾格形容词性名词性
Imemymine
youyouyouryours
hehimhishis
sheherherhers
itititsits
weusourours
具体用法
1.Hello的用法：
Hello的意思为“您好”，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：
Hello,LiHua!你好，李华。Hello,Tom!你好，汤姆!
Hello也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi来代替hello，但前者显得更随便。
2.What’syourname?的用法：
当两人初次见面互相询问姓名时，可用What’syourname?来提问，回答时，可用Mynameis….来回答,接着反问对方时，可用Andwhat’syourname?来提问。例如：
Hi!What’syourname?你好，你叫什么名字?
Hi!MynameisLucy.Andwhat’syourname?你好，我叫露西。你叫什么名字?
MynameisWangYing.我叫王英。
句中的What’s是Whatis的缩写形式。
3.Goodmorning,class(teacher).的用法:
Goodmorning,class.同学们好。Goodmorning，teacher.老师好。
这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Goodmorning是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如：Goodmorning.Mr.White.怀特先生，你好。
4.英语字母：
英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下：
AaBbCcDdEeFfGgHhII
JjKkLlMmNnOoPpQqRr
SsTtUuVvWwXxYyZz
1.Areyou…?的用法。
这是一疑问句型，意思是“你是……吗?”用来询问姓名，职业，身份等，例如：
Areyouaworker?你是一名工人吗?
Areyouastudent?你是学生吗?回答时用Yes,Iam.(是的，我是。)或者No,I’mnot.(不，我不是)来回答，注意Yes和No后面都有逗号，不能省略。
2.Nicetomeetyou.的用法：
这是两位初次见面相识后的`用语，意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。例如：
Hello!I’mXiaoHua.你好，我是小华
Hello!I’mXiaoLi.你好，我是小李。
Nicetomeetyou,XiaoLi.小李，见到你我很高兴。
Nicetomeetyou,too,XiaoHua.小华，见到你我也很高兴。
3.Whereis…?的用法：
这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where在前，而某物或某人在后，例如：
Whereismybook?我的书在哪儿?
It’sthere.在这儿。
WhereisTom?Tom在哪儿?
Heishere.他在这儿。
句中的whereis可以缩写成“where’s”。
4.am,is和are的用法：
这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is和are都是be的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。
Iamateacher.我是教师。
Youareaworker.你是一个工人。
Youarestudents.你们是学生。
SheisMissGao.她是高小姐。
Thisbookismine.这本书是我的。
【与熟人打招呼】：
英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和上午时说Goodmorning，下午时说，Goodafternoon，晚上见面时则要说Goodevening。对方也用相同的问候语来回答。例如：Goodmorning,Mr.Green.Goodmorning,MissLi.
【Sorry的用法】：
Sorry表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I’msorry来表示。例如：
Canyouspellyourname?你能拼一下你的名字吗?
I’msorry.Ican’t.对不起，我不能。
What’sthetime,please?请问几点钟了?
Sorry,Idon’tknow.对不起，我不知道。
【Excuseme的用法】：
这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”，“请问”。例如：
Excuseme!Whereismybag?对不起，我的包在哪儿呢?
Excuseme!AreyouTeacherWang?对不起，请问你是王老师吗?
【What’s…的用法】：
这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如：
What’sthis?It’sabook.
这是什么?这是一本书。
What’syourname?你叫什么名字?
MynameisLucy.我叫Lucy.
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