湘教版高中地理必修二基础知识

湘教版高中地理必修二基础知识

　　很多学生在学习的必修二的地理课本时，总是觉得知识点很散乱，脑海里没有系统的知识体系，因此我们自己要学会整理知识点。下面是百分网小编为大家整理的高中地理必背知识，希望对大家有用!

湘教版高中地理必修二基础知识

　　高中地理必修二知识

　　影响人口迁移的因素

　　1、在某种特定时空条件下，任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。政治因素包括政策和战争。

　　2、美国

　　(1)促使美国成为移民国家的因素：

　　①新大陆为开发，需要大量劳动力;

　　②15—16世纪，欧洲圈地运动，失业工人和破产农民为了追求更好的`经济待遇迁往美洲;

　　③新航线开辟，为人们顺利迁移扫清障碍;

　　④殖民扩张，掠夺美洲资源财富

　　(2)美国国内人口迁移

时期	迁移的原因	迁移流量
19世纪中期	南北战争——政治	人口大规模西移
19世纪和20世纪之交	工业化和城市化的发展——经济	由乡村流入城市
20世纪20年代到60年代	农业危机、自然灾害——经济、生态环境	南部人口迁往北部和西部
60年代末到70年代初	东北老工业基地环境恶化，西部、南部有新资源、新兴工业的阳光地带——经济、生态环境、个人动机需求	由东北部迁往南部和西部
70年代以后	城市环境改善和老工业区经济重建(经济、生态环境)	人口向老工业区和城市回流

　　一、环境承载量

　　1、环境承载量，指环境能持续供养的人口数量。人口数量是衡量环境承载力的重要指标。

　　2、环境人口容量：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在报政府和社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。全球为110亿，我国为16亿。

　　3、环境人口容量的各因素之间的关系

　　科技发展水平——决定开发数量

　　资源——环境人口容量最主要因素

　　生活和文化消费水平——决定消耗数量

　　在各因素中，科技发展水平与环境人口容量成正相关关系，生活和文化消费水平与环境人口容量呈负相关关系，资源与环境人口容量成正相关关系。

　　4、制约因素：资源、科技发展水平、地区开发程度、消费水平。

　　5、环境人口容量具有不确定性和相对稳定性。

　　二、人口合理容量(适度人口)

　　1、人口合理容量：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。—— 一个理想的'、难以确定精确数值的"虚数"。我国为8-9亿。

　　2、意义:对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策有重要意义，进而影响区域的经济社会发展战略。

比较项目	环境承载量	合理人口容量
参考角度	自然资源的承载力	自然资源的承载力、经济、社会发展、消费水平
限定因素	自然资源、生态环境	自然、经济、社会
体现意义	生存	发展
人口多寡	大	小
估算标准	从自然资源的角度估算，把人均消费水平压缩到最低	根据现有消费水平，参照可预见的生产及生产力水平，资源储量和消费变动等