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声乐社团活动方案
为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的声乐社团活动方案，欢迎阅读与收藏。
声乐社团活动方案1
大教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”，“书中蕴含着丰富的智慧和力量”。《语文课程标准》中明确指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径”。“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”这充分说明读书的重要性和必要性。开展课外阅读兴趣社团是全面推进小学生素质教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有阅读的喜悦，真正为学生的发展服务。为此，特制定“精彩阅读”文学社团活动实施方案。
“我读书，我收获，我成长，我快乐。”
1、激发学生读书的兴趣，让小学生感受读书的快乐，养成爱读书，多读书，读好书，读书看报的好习惯。
2、以“大语文”教育思想为指导，以《语文课程标准》为依据，以大量阅读为主要途径，激发小学生课外阅读兴趣，培养良好阅读习惯，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法。
每周三下午二、三节课四年级二班教室
1、教师推荐
在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读。
2、亲子阅读
开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的`读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做出评价。鼓励学生积极读书。
3、熟读成诵
阅读书目中有很多是朗朗上口的儿歌和童谣，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受能力，可以水到渠成，熟读成诵。
4、美文赏析
利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练童话剧，读一读、演一演，以提高社员浓厚的阅读兴致。
1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。
2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。
3、社团将不定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进行读书朗诵比赛，演讲比赛，成语接龙等活动。
三月
招募社团成员，组建文学社，建立社团花名册。
第二周阅读赏析经典推荐
第三周心得交流诗歌朗诵
第四周尝试创作笔会
四月（山水散文专题）
第一周寻找春天亲近自然
第二周学生作品交流，评析
第三周山水小散文欣赏经典推荐
第四周再次创作，交流心得
4月（与名人面对面）
第一周名人故事
第二周与作家面对面――观看视频资料：夏真老师讲座
第三周小记者行动
第四周心得交流
5月（儿童小说专题）
第一周名著导读，赏析，推荐书目
第二周读书交流会――我最喜欢的一部儿童小说第三周创作实践第四周展示交流
6月（社会实践――身边的故事）第一周社会新闻（如《纪实》）第二周讲述身边的故事
第三周小记者行动――新闻，任务采访第四周展示活动
期间不定期的工作有：要求学生每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记，组织各类竞赛，激发学生兴趣，对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿，并且及时在校园网站上发表。
声乐社团活动方案2
一、社团名称：阴平四中声乐社团
二、活动宗旨：解放喉咙，放声歌唱，增强自信，完善自我。
三、活动口号：想唱就唱，让美好的歌声伴随生活的每一天。
四、入社条件：
1、热爱歌唱，热爱生活；
2、有良好音准基础；
3、四中学生，自愿加入，服从管理。
六、社团机构：
社团设团长、副团长各一人，指导教师：z
七、活动时间：每周四下午课外活动
八、活动计划：
1、学习声乐基本知识
2、练习发声技巧，学唱中外著名歌曲。
3、排练独唱、重唱、合唱等不同形式的声乐节目。
4、开展社团歌手大赛，组织歌唱晚会或比赛，如梦想大舞台、假期招生我也来，立足校园，面向社会，增强社团成员学习的兴趣和积极性，举办各种大型的文艺演出，提高我校声乐社团的影响力和知名度。
九、活动安排：
3月：1、组团 2、基本歌唱技巧和方法的练习。（基本技能训练）
4月：歌曲指导歌唱的.基本指导。（吸气换气的训练）
5月：歌曲指导歌唱的基本指导。（咬字吐字的训练）
6月：歌曲演唱的感情处理。（乐句气吸感情处理训练）
7月：社团成果展示你，歌曲整体演绎
十、社员守则：
1、社员必须以积极的态度参加社团活动；
2、社员必须听从指导教师和社团团长安排；
3、社员必须自觉爱护音乐器材，保持环境卫生；
4、社员之间必须团结友爱，自觉遵守活动时间，不迟到、不早退，做到有事请假，否则取消社员资格；
5、社员必须积极参加学校、班级、组织的文艺活动，为集体文化建设多做贡献；
6、社员必须遵守校规校纪，自觉维护社团形象。
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