社团活动方案合集(15篇)

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的社团活动方案，欢迎大家分享。

社团活动方案合集(15篇)

社团活动方案1

　　一、活动引言

　　由于现今的社团舞台表演形式单一，我院同学参加社团活动的积极性不高，并且，对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式，吸引同学，丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化，从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升，发现自我，发展自我，充实自我!也能增进同学间的友谊，为以后的学习生活奠定基础!

　　二、活动名称

　　创意show无极限

　　三、活动口号

　　万方天地，创意舞台，nothing is impossible!

　　四、活动形式

　　预赛，决赛

　　五、活动地点

　　预赛地点：

　　决赛地点：

　　六、活动单位

　　主办：

　　承办：

　　协办：

　　六、活动时间

　　预赛场：x年4月9日下午3：00

　　决赛场：x年4月13日晚7：00

　　七、参与团队社团：

　　创意社，艺术团，青春阵线学生会：能源系，机械系，电气系，工商系，人文系，地质系

　　八、活动要求

　　1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

　　2、作品形式不限，鼓励创新，杜绝三俗。

　　3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

　　4、参赛人数不限，每个节目时间不超过15分钟。

　　5、每个参赛小组要准备2到3个节目，团体或个人形式不限(歌舞，相声，小品，独白，哑剧，微电影……)

　　6、各个参赛队要有一名负责人，负责以后的排练工作，并抽签来决定演出顺序。

　　九、活动安排

　　1、召开全体部长级会议，讨论活动的前期安排与社团人员的'动员工作。

　　2、召开社团全体会议，分配各项任务。

　　3、于x年3月10日开始拉赞助，赞助物品为：请帖(45个)，门票，彩绘(规格：1.2x2.4m)，奖杯两个(冠军，亚军各一个)，气球，拍手器，荧光棒，奖品或奖金等。

　　4、于x年3月18日开始宣传，出宣传板及宣传海报。

　　5、邀请函于x年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

　　6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

　　大赛分为预赛，决赛x年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。

　　十、活动流程

　　1、x年4月9日预赛场

　　i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

　　ii、所有的节目抽签决定出场顺序

　　iii、所有节目按顺序表演，然后评委打分

　　iv、抽选前八个节目进入决赛场

　　2、x年4月13日决赛场

　　i、此轮的评委是邀请的老师

　　ii、所有节目抽签决定出场顺序

　　iii、最后的决赛，选出评委给分的前三名

　　iv、奖项设置为，冠军，亚军，季军，表演奖和原创奖

　　十一、注意事项

　　1、联系好团委老师将相关工作安排好。

　　2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

　　3、注意进出场时的人员安全。

　　4、比赛一定要公平公正。

社团活动方案2

　　一、指导思想

　　素质教育要求我们提高学生的整体素质，培养学生各方面的能力。写作能力的提高，更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养，本学期三年级写作社团以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点，使活动成为增强学生生活能力，接受知识的整合，课堂学习的延续和补充。

　　二、社团开展的目标

　　本学期“小桔灯”写作社团活动的目标是：努力提高学生的写作水平，为学生语文素养的提高提供有利条件。使社团里的同学们充分认识写作的重要性，以推动年级学生写作水平的提高。通过活动，使学生有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材，写出属于自己的文章。培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力，从而做到感受生活，热爱生活。

　　三、具体措施

　　针对学生对写作感到苦恼，感觉作文无话可说，对作文望而生畏等情况，本学期在辅导“小桔灯”写作社团具体过程中，我将采取如下措施，提高学生习作水平。

　　1.多读。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”使学生知道要想写好作文，就必须大量地阅读，从阅读中吸取作文的营养营养，从而规范自己的语言表达能力，提高习作水平。

　　2.多看。

　　文章是生活的真实写照，要想写好作文，就必须善于观察生活。本学期活动，将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品，为提高写作水平积累素材。

　　3.多聊。

　　在每篇习作动笔前，让小组内的同学互相交流，听一听别人的意见，使学生在聊中轻松愉快地完成习作。

　　4.多改。

　　指导学生在每篇习作完成后进行认真修改，培养学生良好的习作习惯。

　　5.多交流。

　　让学生把修改后的'习作在小组内交流，然后引导学生进行评价，教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文，并适时用鼓励的语言进行评价，这样既培养了学生的自尊心，又使他们的写作个性和表述能力得到提高。

　　四、参与形式

　　在本学期“小桔灯”写作社团活动中，结合年级学生年龄特点，写作现状，采取统一性和自愿性相结合的原则，培养学生的写作兴趣，激发学生的写作热情。

　　不定期选择团员优秀习作，出版习作集电子版《小桔灯》。

　　五、具体活动安排

　　3月份写团员自我介绍“这就是我”写想象文章

　　4月份给×××的一封信记一次游戏过程

　　5月份写读（观）后感写描写景物的习作

　　6月份写状物习作评选优秀习作总结活动情况

　　六、写作社团名单

　　三年级每班5人（共25人），采取在自愿报名的基础上，语文老师推荐的方式确定社团名单。

　　七、活动时间

　　每周三下午第四节课（弹性离校时间）4:30

社团活动方案3

　　一、活动意义

　　学生社团活动意义重大：对学校而言，社团活动丰富了校园文化生活，提升了学校办学品味，有利于营造健康、向上的校园氛围；对指导教师而言，可以自由安排社团活动内容，对课堂教学是个很好的补充，对自我能力是一种锻炼；最重要是对学生有利：孩子们可以自由选择感兴趣的课程，发展专长，锻炼能力，结识朋友，增强自信，最终促进学习。

　　二、活动安排：

　　2、活动时间：每周三第六节课活动分组情况：

　　体操组由奠雯雯老师担任指导教师体操房美术组由徐军老师担任指导老师美术教室

　　科技组由吴海燕老师担任指导教师科技生态活动室及大礼堂信息组由宾斌老师担任指导教师学生机房合唱组由熊俊老师担任指导教师音乐教室

　　田径组由陈福龙老师担任指导教师田径场及大礼堂阅读组由胡迪敏老师担任指导教师阅览室

　　扶优补差班由各班语文及数学老师担任指导教师各班教室

　　3、指导老师到各班挑选学生。本着自愿的原则，不应以学生学业优劣作为甄选学生的的标准。因为学困生也有同等的发展兴趣的需要和权力，而且更需要通过社团活动增强自信，找到动力，促进学习。

　　4、除场地限制原因外，一般不应限制参加社团的学生人数。

　　5、一、二、六年级暂不参加。

　　三、活动要求：

　　1、社团活动应该跟常规课的要求一样：有充分的教学准备，有教案，有具体的实施过程，有反思等。

　　2、学期初，指导老师应拟定社团小组教学计划，期末应撰写活动总结，并有成绩评定。

　　3、

　　4、每次活动应做好学生出勤登记。应该要创造条件，呵护学生的'兴趣，让他们享受社团活动的乐趣，发展能力。

　　5、学校将不定期对社团活动开展情况进行检查。

　　四、成果汇报及评奖

　　1、学校拟将在六一儿童节组织学生社团进行形式多样的成果汇报。

　　2、期末学校将根据社团小组活动的实际开展情况及所获成果评出

　　一、二等奖并对指导老师进行奖励。

社团活动方案4

　　指导思想：

　　为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。

　　活动目标：

　　1．通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

　　2．通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的.语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。

　　3．通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。社团设置：

　　年级社团名称学习内容：

　　一年级顶呱呱英语剧社语音教学与顶呱呱英语

　　二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语

　　三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语

　　四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语

　　五年级英语故事社音标教学与朗文英语

　　六年级英语故事社音标教学与朗文英语

　　班级设置：

　　每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试，择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。

　　教师安排：

　　一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学；另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。

　　一年级——新东方周佳郑奇维

　　二年级——新东方励芳

　　三年级——新东方华盈琦

　　四年级——新东方胡盈

　　五年级——新东方沈丹娟

　　六年级——新东方何杰

　　活动时间：

　　其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。

　　具体安排如下：

　　一年级星期一下午2：50——3：303：40——4：20

　　二年级星期二下午2：50——3：303：40——4：20

　　三年级星期三下午3：40——4：30

　　四年级星期三下午3：40——4：30

　　五年级星期四下午3：40——4：30

　　六年级星期五下午3：40——4：30

　　活动地点：

　　一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课；四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。

社团活动方案5

　　一、活动宣传：

　　主要为网络（社网站及院社团交流平台）、海报（海报形式得适当改进，比如说用一些诱惑性的词语、句型，推荐添加或使用诱惑性的反问句等）等形式，每次课另外通知

　　二、目的：

　　了解新老社员文学，为他们的文学发展做铺垫（详见理由）

　　三、具体步骤：

　　一）社内人员：在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁，问其是否写作，有否有作品等一系列调查，做好记录，至于老社员则直接内部登记调查，也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

　　1、准备好他登记工具如纸笔等（或调查表）

　　2、对调查进行统计，结果分析（用时要少，不能拖，一天差不多啦），并存档（打印并分发通讯录，且注明各社员关注或爱好的文学体裁，利于其私下文学交流，准备至少人手一份）

　　二）讲堂安排：

　　1、讲师安排：一般为社内有资格人士，评选（如果能请到老师则更好）

　　2、大讲堂的内容则依统计结果而定（大众的选择、爱好内容适度加多，课时适当加长），且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子（至于例子的分析请该社员来做，当不便时讲师课前要与其交流），当然也要举名家经典的作品（必备）。

　　a）课程安排：时间尽量是大部分人都没课的晚上，每次课课时为一小时，场地为独立教室（方便为佳）；课程：用一两节课讲讲中国文学史（粗略的讲）余下课时则依上面安排，且讲明大讲堂的有意义性，旷课或不到是其自己的损失（实行与课登记制，时间冲突者就作罢，不于强求）

　　b）不安排考试（可适当在前期用于树威信，但尽量不要实施），但要求定期交一份关于课程的`作品（原作，运用课程讲的手法，或体裁等内容。时间适当安排，不久，也不急，一两周，实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬）

　　c）对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档，交作品多者或优异表现者在期末或举办颁奖活动时予以奖励（奖品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者见于海报之上

　　三、理由：

　　增加大讲堂吸引力，社团对外知名度，提高内部出勤率，帮助社员学到东西，让社员之间熟识度加深，凝聚力加固，社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞，使其更爱我社。

　　四、后续总结：

　　选设一总负责人，跟踪负责，处理相关事宜，期末总结时提交

　　五、现场人员分工：

　　每次课讲师一名，秘书处、活动部每次至少一人在场，社长团到场至少一人（适当安排）

　　六、适当捕捉课堂精彩画面（摄影，用于宣传）

　　注：讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间（开交流会、讨论会等），利于收集信息，适当调整、（不断改进、发展）

社团活动方案6

　　一、活动目标

　　1、发挥所有文学社成员的特长，拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

　　2、组织学生积极参加校外公益活动，增强学生的人际交往能力和实践能力，培养他们的自信心和爱心。

　　3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　二、活动内容

　　为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合能力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的具体内容如下：

　　活动一：

　　活动名称：太阳升起篇

　　活动主题：献出我们的爱，关心老人儿童

　　活动方案：

　　组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。

　　在8：00—12：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰盛可口的午餐；

　　在3：00—5：00的这段时间里，陪他们聊天、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的生活困难，让他们感受到太阳般的温暖。

　　活动时间：

　　活动二：

　　活动名称：雨露纷飞篇

　　活动主题：积极募捐助学金，关注贫困大学生

　　活动方案：

　　组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。

　　活动时间：

　　活动三：

　　活动名称：文学翱翔篇

　　活动主题：提高文学素养，彰显知识魅力

　　活动方案：

　　由于当代大学生缺乏对文学知识了解，为了提高我校大学生的文学素养，我们可以在校内举行一场文学常识比赛，鼓励全院学生积极参加，同时针对同学们文学知识面狭窄的情况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学知识了解的同时，也丰富了学生的课外生活。

　　奖项设置：

　　一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名，优秀奖：4名

　　活动时间：

　　活动四：

　　活动名称：社团展翅篇

　　活动主题：提高社团知名度，凝聚社员向心力

　　活动方案：

　　太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍，为了避免同样的情况再次发生，我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛，并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流，又能够和谐并加强社团成员的.人际关系。

　　活动时间：

　　活动五：

　　活动名称：文化欣赏篇

　　活动主题：欣赏经典文化，回顾峥嵘岁月

　　活动方案：

　　中华民族有着五千年的文化历史，在过去的历史岁月里，流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生，一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动，让学生通过观看电影的形式，了解我们民族在过去五千年的文化历史，以提高自己的文化知识面。

　　活动时间：以展板的形式另行通知

　　活动六：

　　活动名称：经典诵读篇

　　活动主题：诵读经典诗篇，秉承文化理念

　　活动方案：

　　在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛，即让学生重温经典文学诗歌的魅力，又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

　　奖项设置：

　　一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名，优秀奖：4名

　　活动时间：

　　三、活动经费预算

　　活动一：1000元

　　活动三：200元

　　活动四：300元

　　活动六：200元

　　四、活动总结

　　我社一定尽全力主办好所有的社团活动，让我社成为我校学生最好的一个交流平台，力争将我社的“提高学生能力，增强文学交流”的宗旨发扬光大！

社团活动方案7

　　一、活动宣传：主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进，比如说用一些诱惑性的词语、句型，推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式，每次课另外通知

　　二、目的：了解新老社员文学爱好，为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

　　三、具体步骤：

　　一) 社内人员：在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁，问其是否写作，有否有作品等一系列调查，做好记录，至于老社员则直接内部登记调查，也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

　　1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

　　2、对调查进行统计，结果分析(用时要少，不能拖，一天差不多啦)，并存档(打印并分发通讯录，且注明各社员关注或爱好的文学体裁，利于其私下文学交流，准备至少人手一份)

　　二)讲堂安排：

　　1、讲师安排：一般为社内有资格人士，评选(如果能请到老师则更好)

　　2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多，课时适当加长)，且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做，当不便时讲师课前要与其交流)，当然也要举名家经典的作品(必备)。

　　a)课程安排：时间尽量是大部分人都没课的晚上，每次课课时为一小时，场地为独立教室(方便为佳);课程：用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排，且讲明大讲堂的有意义性，旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制，时间冲突者就作罢，不必过于强求)

　　b)不安排考试(可适当在前期用于树威信，但尽量不要实施)，但要求定期交一份关于课程的作品(原作，运用课程讲的手法，或体裁等内容。时间适当安排，不必过久，也不必过急，一两周，实在没写出来的'延期处理。好的作品可讲评表扬)

　　c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档，交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者见于海报之上

　　三、理由：增加大讲堂吸引力，社团对外知名度，提高内部出勤率，帮助社员学到东西，让社员之间熟识度加深，凝聚力加固，社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞，使其更爱我社。

　　四、后续总结：选设一总负责人，跟踪负责，处理相关事宜，期末总结时提交总结报告

　　五、现场人员分工：每次课讲师一名，秘书处、活动部每次至少一人在场，社长团到场至少一人(适当安排)

　　六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影，用于宣传)

　　注：讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等)，利于收集信息，适当调整.(不断改进、发展)

社团活动方案8

　　为加强与其他社团的交流，响应学院社团文化艺术巡礼，融合肇庆学院多年艺术巡礼文化，加深各学院同学对舞蹈协会的认识。同时让同学们有机会认识各种舞蹈，拓宽艺术视野，增长对舞蹈的认识。因此，本协会决定举办主题为“舞动魅影”的'舞蹈大赛

　　一、活动主题：

　　舞动魅影

　　二、主办单位：

　　共青团肇庆学院委员会学生社团部

　　三、承办单位：

　　肇庆学院舞蹈协会

　　肇庆学院交谊舞协会

　　四、活动要求：

　　1.舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加。

　　2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

　　3.每个节目表演时间不超过7分钟，自备音乐、服装和道具等，费用自理，比赛音乐统一用mp3格式。

　　五、初赛

　　将于5月XX日下午2：30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛，届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评，选出晋级决赛的选手。

　　六、决赛

　　将于5月15日晚上7：30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛，在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下，我们将对最后胜出的选手进行颁奖（视参赛人数而定）并授予证书，以资鼓励。

　　六、参赛对象

　　省略

社团活动方案9

　　一、活动名称：

　　棋子在你手中，技艺在你心中—大学生棋艺大赛。

　　二、活动背景：

　　我们富有活力，我们拥有青春。在这青春年华里，我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实，更加精彩。在学习之宜，也让棋带你走进不一样的世界吧，放松一下自己，找到更多的自信

　　三、活动目的`、意义和目标：

　　宏扬棋艺文化，增加同学们对棋艺的爱好，提高同学们的心理素质，锻炼思维能力，提高竞争意识，丰富我院学生的业余生活，促进人际交流。

　　四、活动对象：

　　梅子文学社所有会员以及职师院大一大二学生。

　　五、活动地点：

　　五教331—334

　　六、活动时间：

　　12月10日有11日

　　七、活动开展（活动过程策划）：

　　1、比赛分男子组与女子组

　　2、抽号决定对决选手次序，轮空选手直接晋级

　　3、比赛采用淘汰制，首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号决定对决手

　　4、再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手

　　5、淘汰赛，决出冠亚季军

　　棋分为：中国象棋，五子棋，跳棋

　　奖项设置：冠军各项目一名，亚军各项目一名，季军各项目一名，优胜奖各项目一名）

　　八、经费预算：

　　荣誉证书每个4元，总共需要24份

　　总计：96元

　　奖品共需24份总计：80元

　　宣传打印材料总计：26元

　　总需经费：206元

　　（奖项设置：冠军各项目一名，亚军各项目一名，季军各项目一名，优胜奖各项目一名）

　　九、经费来源：

　　会员会费

　　十、活动中应注意的问题及细节：

　　1、每人限报三种棋任意一项。

　　2、中国象棋、跳棋、五子棋一局定输赢。

　　3、中国象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考时间不得超过30秒，工作人员于20秒时提示，超时三次取消比赛资格，对手直接晋级。

　　4、比赛开始10分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

　　5、获胜选手直接晋级，失败选手直接淘汰出局。

　　6、过程中行为不礼貌的选手出去比赛资格，对手直接晋级。

　　7、平局，加赛一局。

　　8、比赛过程中不许悔棋，除非对方同意。

　　9、比赛中如有扰乱秩序者，直接取消其比赛资格。

　　十一、活动负责人及主要参与者：

　　梅子文学社宣传部及组织部负责：江敏菊，陈金娟部门所有成员

　　十二、活动承办单位

　　主办方：梅子文学社

　　承办方：职师院学生会信督部

社团活动方案10

　　美术社团活动，是学校艺术的重要组成部分，可以培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满足学生需求，现将本学期美术社团活动安排制定如下

　　一、活动目的：

　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平及创造能力。

　　二、活动组织：

　　美术兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。主要各种儿童画、剪纸为主。

　　三、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每周二下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。

　　3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护教室内的设施和用品。

　　四、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

　　2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。

　　3、给学生自己创作作品的.时间和空间。

　　4、进行绘画教学，训练学生的动手能力和造型能力。

　　5、指导学生参加与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。

　　6、举办校第一届书画展。

　　五、采取的措施：

　　1、教师要认真负责，把它看成是学校的组成部分，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

　　2、做好组织工作组织学生按时活动，并且要点名，要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　3、安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

　　4、订立必要制度，抓好思想工作要学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。

社团活动方案11

　　一、指导思想

　　舞狮运动在我国已有悠久的历史,是我国民族文化的一个组成部分,它来源于人们的生产和生活。它能联络人与人之间的感情,增强民族认同感,提高民族凝聚力,对参与者的身心发展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演发展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和发展一度遇到困难,而作为文化传承的重要阵地的学校应该发挥载体的作用。因此,在我校引入民族传统文化舞狮运动的'可行性有一定的积极意义。

　　二、小学生开展社团活动的意义

　　1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

　　2．彰显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

　　3．积极参加各种重大节日的演出活动，为校争光。

　　4．通过多种形式的演出，让每一个学生都有成长的舞台。

　　三、社团活动的时间及地点：

　　时间：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午辅读课时间）

　　地点：民族文化传承室

　　四、参加舞狮社团活动的人员

　　3~6年级被选中的部分学生。

　　五、在我校开展舞狮社团活动的方法。

　　1、选拔参加舞狮的人员：在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣，能够刻苦训练，能够遵守纪律的部分同学。

　　2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进行授课。

　　3、依据杨恩明老师计划进行教学，充分重视学生的个别差异，注重因材施教，为了提高学生的学习积极性，每一次训练都要根据学生训练表现的情况训，练结束后评出社团之星数名。

　　4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。

　　傣族舞狮与其它民族传统体育项目一样,它的发展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出，因此，积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度,提高了学生的自豪感,进一步弘扬和传承民族传统文化。

　　六、培训内容：

　　1、棍：领狮员的基础动作（拜四方等）

　　2、狮头：

　　（1）双狮（舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等）

　　（2）单狮（狮子接吻、狮子嘻戏等）

　　3、完整的传统舞狮综合训练

社团活动方案12

　　一、活动背景：

　　社团文化已成为大学校园文化的青春、活力、激情的新兴文化的象征。为推进校园文化的发展，促进精品社团的创建，西南财经大学天府学院社团联合会“社团形象大使”再次给了我们优秀社团一个打造品牌形象的机会，给了我们大学生一个自我塑造的舞台，一个自我展现的舞台!精品的校园社团打造出精英的'形象大使，精英的形象大使展现出精品的校园社团。那么，就让我们编配青春的和弦，谱写激情的旋律，在这一片新天地再次回荡华美的乐章。

　　二、活动要求：

　　本次比赛由初赛，复赛，决赛三部分组成。初赛分为自我介绍、才艺展示二个环节。复赛分为形象展示、才艺表演、评委提问三个环节。

　　注：各个社团代表(本社团社员，不超过五人);非社员，可组队(不超过五人)从各个社团参与人员中选出一名同学作为其社团形象大使。从非社员参与同学中选出一名作为西南财经大学天府学院社团形象大使。

　　1、初赛：

　　分为自我介绍、才艺展示二个环节。(自我介绍时间不得超过1分钟;才艺表演时间不得超过3分钟，表演形式不限)。本环节旨在初步考察参赛选手们的综合素质以及整体形象。将从各个社团参赛选手中选出两名进入复赛，从非社员参赛选手中选出十人进入复赛。

　　2、复赛

　　分为形象展示、才艺表演、评委提问三个环节。形象展示将以走秀的形式综合展现选手们的精神面貌、台风、肢体语言等。才艺表演则希望选手能全面的亮出自己，要有自己独特的风格，积极健康的状态，充分展现出当代大学生的精神风貌。评委提问内容主要关于学校各个社团的相关知识。要求观点明确、有说服力、创新思维、表达清晰。复赛阶段将选出社团形象大使，进入决赛，即社团大使风采展示。(从社团形象大使中选出优秀大使进入决赛风采展示)。另外，将选出五名非社团人员进入决赛竞争西南财经大学天府学院社团形象大使。

　　3.决赛(风采展示)

　　分为群英荟萃、先声夺人、联合对抗赛三个环节，前两个环节决出的一对选手将与投票数最多的选手(复赛结束后会对复赛选出的五名非社员参与者进行商业区公开投票)进行pk(若两者为同一人则进行一对一pk)，最终决出总冠军。群英荟萃是全部选手以集体表演的形式来展现自己的风采;而先声夺人环节选手将以个人的出场形式做自我介绍及才艺表演，在本环节中,选手想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍以及个性特色的才艺表演。才艺表演方式不限，(才艺表演方面，我们会着重挑选不同特长的选手——话剧、乐器、演唱、舞蹈、书法、英语演讲、诗歌朗诵、体育表演、配音等，务求让参赛者以多种形式来展示社团风采，让比赛更丰富更多彩)。联合对抗环节中将以选手组合的形式进行表演，本环节着重考察选手之间的配合，以及选手个人对社团知识的了解。决赛阶段将选出一名西南财经大学天府学院社团形象大使，最后将有社团优秀形象大使进行风采展示。

　　三、报名方式：

　　1. 20xx-4-11—20xx-4-13在商业区设点宣传并报名。

　　2.下载报名表进行网上报名，并将纸质报名表济民楼214的文件袋内。(纸质报名表需附有照片)

　　在最美的时刻，展现最真的你!社团联合会诚邀你的参与!

社团活动方案13

　　一、活动主题：

　　放飞梦想，相知一家

　　二、活动背景：

　　当我们踏进巢湖学院，成为大学生的那一刻起，我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，有的人只会生活在自己狭窄的空间里，很少与别人交流；有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标；有的人向往恋爱，盲目的追随，失去了自我?造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我，在新的环境中不能够营造熟悉的氛围，从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象，同学们应该尽快认识身边的人，扩大人际交往圈。

　　因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台，希望大家能够多多参与，积极主动，更好的融入我们的班级，为今后大学四年生活铺平道路。

　　三、活动目的：

　　拉近同学们彼此之间的距离，更好的.相处，敞开心扉，加深对彼此的了解，建立新的友谊，将班集体营造出家的氛围。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月1日下午3点半

　　五、活动地点：

　　博学楼303教室

　　六、参加人员：

　　辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员

　　七、活动内容

　　（一）主持人做开场白，介绍本次活动的背景、目的

　　（二）游戏环节：介绍游戏规则：由嘉宾抽取事先准备好的纸签（写

　　上同学姓名）两张，由两位同学分别说出对对方的了解（如：家乡、性格），如果说不出，则两位同学分别做自我介绍，再由嘉宾抽取第三人，依次进行（抽取5组）。

　　（三）请同学发言，谈谈对于大学、班级的想法和认识。

　　（四）做游戏

　　1、心心相印：一人比划，一人猜

　　2．解开千千结（10min）：随机将成员分成两组，分别手牵手围好圈，告诉他们记住他们牵的周围两个人的手（记清左右手），然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动，然后组长喊停，然后要原来牵手的人再把手相互牵起来，然后运用跨、钻等方式解开结，恢复原来的样子。（注：10人一组）

　　（五）推荐电影：《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》

　　（六）收集梦想：请每个同学在纸上写上自己大学的梦想，上交后放在“愿望瓶”中，由辅导员保管，大四的时候再一齐打开。

　　(七)辅导员发言

　　(八)主持人总结发言

　　八、活动开支：

　　预计10元：愿望瓶、纸

社团活动方案14

　　活动一：了解社团及社长、副社长竞选

　　姜堰市二附中《生物与生活》社团活动方案一社团名称《生物与生活》实施时间xxxx社团人数所在年级60七学生社长辅导老师高燕郑小萍成员活动目标七年级学生

　　1、学生了解社团的主要活动，激发学生的学习兴趣。

　　2、学生参与新集体了解新成员。

　　3、促进学生之间的.相互合作精神活动内容了解社团及社长、副社长竞选活动过程

　　活动一、教师讲解整个社团的主要活动。

　　活动二、社团社长和副社长的竞选

　　活动三、播放生物与生活的一些视频

社团活动方案15

　　为加强与其他社团的交流，响应学院社团文化艺术巡礼，融合xx学院多年艺术巡礼文化，加深各学院同学对舞蹈协会的认识。同时让同学们有机会认识各种舞蹈，拓宽艺术视野，增长对舞蹈的认识。因此，本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛

　　一、活动主题：

　　舞动魅影

　　二、主办单位：

　　共青团xx学院委员会学生社团部

　　三、承办单位：

　　xx学院舞蹈协会

　　xx学院交谊舞协会

　　四、活动要求：

　　1、舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加

　　2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

　　3、每个节目表演时间不超过7分钟，自备音乐、服装和道具等，费用自理，比赛音乐统一用mp3格式

　　五、初赛：

　　将于5月10日下午2：30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛，届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评，选出晋级决赛的选手

　　六、决赛：

　　将于5月15日晚上7：30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛，在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下，我们将对最后胜出的选手进行颁奖（视参赛人数而定）并授予证书，以资鼓励

　　七、参赛对象：

　　舞蹈社团活动方案 10

　　第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合

　　第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延伸组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地

　　第十周:地面下横叉，踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学

　　活动方案

　　1、辅导教师：周慧敏

　　2、辅导时间：每周辅导一次，每次90分钟。

　　3、辅导内容

　　第1周扶把组合练习

　　第2-3周

　　1．练习队形，站立姿势。

　　2．交待舞蹈的常规要求。

　　3．随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。

　　4．复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。

　　第4-5周 1．手位组合练习。 2．大众健身操一级练习。 3．上学期两个成品舞蹈练习。

　　第7-8周

　　1．练习前压腿、旁压腿的动作。

　　2．复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。

　　3．锅庄舞教学。

　　第9-10周

　　1．练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。

　　2．舞蹈练习

　　3．学习小碎步组合。

　　4．学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的

　　舞蹈形式。

　　第11-15周

　　复习并排练汇报演出的舞蹈。

　　第16周

　　1．复习以前学的基本功及舞蹈。

　　2．考核总结

　　活动方案

　　舞蹈社团目前有成员35人，每周四下午开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的`录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。

　　具体活动安排: 二月:七至八年级学生自愿报名，组建舞蹈社团三月:参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练

　　四月:编排舞蹈《竹筒声声》，欣赏民族舞的资料

　　五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》

　　《竹筒声声》

【社团活动方案】相关文章：

社团活动方案10-25