(优)社团活动方案15篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的社团活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(优)社团活动方案15篇

社团活动方案1

　　一、指导思想

　　为进一步推动素质教育，提升学生自信，实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代化校园文化，成立各种学生社团组织、兴趣小组，引导学生的自主管理、自主发展、自主成功，我校决定广泛开展以“自信·体验·成功”为主题的校园文化活动。结合我校园文化建设工作重点，制定本方案。

　　二、社团组建目的：

　　扩大学生的学习领域，满足学生学习的权利，提供多样的学习渠道，培养学生的自主管理、交往合作能力，配合学校开展各类展示活动，并在老师的组织下参加各类竞赛活动。

　　三、社团定义：

　　是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体，由专业的老师指导，按照共同的时间、内容、活动的方式，有组织地进行活动。

　　四、社团内容：

　　社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。

　　五、活动时间：

　　每星期五下午第三节课后时间。学校为每个社团小组提供专门的场所用于培训、交流。

　　六、社团人数：

　　学生社团至少10人，最多不超过55人，如有特别需要的社团可向学校申请增加人数。

　　七、社团领导小组：

　　组长：李惠忠

　　副组长：翁国强、张林

　　组员：何鹏明、阮素玲、沙丽卫、陈源、高东、李凯、陈学文以及各社团指导教师

　　八、具体措施：

　　1、宣传到位：做好社团活动的宣传发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣传。社团活动本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则。

　　2、全力支持：学科老师不得挤占社团活动时间，以保证学生如数准时地到达训练地点。每次活动开始，指导老师一定要先清点人数再开展活动，没到的学生要弄清去向并在点名册上写明。各班主任、任课教师要全力支持，学校将在期末对支持社团活动的班主任进行考核加分。

　　3、精心辅导：各社团指导教师要与社长等社团干部协商拟定一学期的'活动计划，提前备课，认真组织活动，做到活动主题明确，记载本填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态(如果特殊情况需要延迟或临时改动活动时间必须提前告知教务处，并且提前通知学生)。

　　4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、使用后的清洁卫生等工作。

　　5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动(校园文化艺术节、科技节、运动会、歌咏比赛等)，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使社团活动的水平得到进一步的提高。每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品，以便于紧急活动的需要。

　　6、注重管理：把实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，在规定的活动时间内，具体分管领导、老师带上安排表到各社团活动地点进行巡视、检查，既重结果的考核，更重日常过程的管理。指导老师组织社团活动将纳入教师的课务工作量。

　　7、加强考核：将参加活动(包括展示和比赛)的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准，在期末结束时对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。经考核合格的，指导老师的辅导工作在教师绩效中体现。

　　8、评比表彰：每学期学生社团要进行成果展示，由德育处、团委根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比，评比位居前列的将给予表彰奖励。

　　9、材料整理：指导师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

社团活动方案2

　　一、活动目的及意义：

　　目的：1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；

　　2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心；

　　3、为了增加同学们的创新能力。

　　意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　三、活动地点：

　　文体中心广场。

　　四、活动对象：

　　华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

　　五、活动流程：

　　活动策划宣传阶段：

　　1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的.作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

　　3、宣传部负责出海报。

　　4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

　　活动进行：

　　1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

　　2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。

　　3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出作品。

　　4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

　　结束工作：

　　1、由理论学术部打扫会场。

　　2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

　　3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

　　4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。

　　六、注意事项：

　　1、参赛作品必须写明联系方式（姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话）。

　　2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

　　3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。

　　发明协会宣传单

　　20xx—xx—xx

　　平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品？比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片。这里我们为您提供了一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受！

　　如果您有意参加这次活动，请注以下事项：

　　（1）作品以图片或附有插图的文章为主。

　　（2）为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息（姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式）。

　　（3）若您的作品篇幅太小，请将其粘贴于A4纸上。

　　（4）本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置欢迎奖，创意奖，优秀奖。（均附证书）。

　　我们在周二（30号）至周四（2号）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

　　（1）文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

　　（2）交予以下各楼负责人处：

社团活动方案3

　　绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：

　　一、目的要求

　　绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

　　通过绘画社团的.活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、社团成员

　　绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

　　三、活动时间

　　每星期一，三五的中午，小组成员必须准时到达美术教室。

　　四、活动地点

　　美术教室（1）、美术教室（2）

　　五、指导老师

　　每个班级相应的美术老师

　　六、活动安排

　　绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

　　社团具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；（2）重视基础方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。

　　七、活动措施

　　1．活动要固定，每周三次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

　　2．结合学校工作举办学生作品展览。举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

　　3．参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动方案4

　　一、活动指导思想

　　本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。

　　二、活动目标

　　学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

　　三、活动要求

　　1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

　　2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。

　　3、在保障安全的.前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

　　4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

　　四、管理办法

　　1、成立社团组委会，设团长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。

　　2、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

　　五、学情分析

　　1、活动对象：中心小学四年级的学生，共16人。

　　2、基本情况：四年级学生年龄分布在8—9岁，从运动技能领域出发，4年级的学生属于水平中等，运动能力不是很强，在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。

　　六、具体安排周次活动主要内容

　　第一周宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况，确定社团名单，成立足球社团团委会，写好活动方案。

　　第二周熟悉球性颠球练习

　　第三、四周学习颠球技术和踢球练习。

　　第五、六周传接球练习。

　　第七、八周带球、运球球练习。

　　第九、十周带球、运球射门练习。

　　第十一、十二周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习。

　　第十三、十四周发展灵敏速度以及动作速度的练习。

　　第十五、十六周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。

　　第十七、十八周发展学生耐力的活动练习。

　　第十九、二十周简单的技战术活动训练。

　　七、教学方式

　　在教学过程中，教师应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学生提出不同的要求，以足球运动能力培养为主。教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学生的兴趣。在练习活动过程中，教师创造宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每节课中。

　　教师发挥教学的主导作用，从“引趣育思助练展才”等方面展开过程，发挥学生的主观能动性，从而达到观思同行的境界。在教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围．在学生自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学生相互观察、互相纠正，使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。并在互动交流中，发展社会交往能力。通过比赛形式培养竞争意识和团结合作精神。

　　八、指导老师

　　高明

　　九、活动时间

　　周一至周五上午大课间和中午上课前半小时。

　　十、活动地点

　　中心小学足球场或体育室。

社团活动方案5

　　为增添校园活跃气氛，培养学生对美术的兴趣爱好，增长知识，提高技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动时间：

　　每星期五下午第三节课，小组成员必须准时到达美术活动教室。

　　三、活动措施：

　　1、美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，美术社团的成员不应该太多，大约30人左右，活动要固定，每周一次。活动制度化，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的`学生，激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。

　　2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。

　　四、活动内容：

　　1、以儿童画为主，以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画，布贴、纸贴等，丰富学生的美术视野。

　　2、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　3、定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并在宣传窗里展示，以此带动其他学生更加热爱美术，描绘生活。

　　五、活动的重点难点

　　重点：1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能在作品中灵活运用。

　　2、能用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。

　　难点：引导学生体验生活和大自然的美好，激发学生创造美，表现美，发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法，进行和自己生活切近的设计和创作。

　　六、活动具体安排

　　1——2周准备周

　　3——6周主题《绿色环保》

　　7——10周主题《美好生活在我身边》

　　11——14周主题《民俗民风》

　　15——18周主题《科幻画》

　　19——22周组织画展，成果展示

　　希望通过开展美术社团活动，真正使学生学有所得，我们应该做出的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动方案6

　　为了锻炼我校大学生口才，提高我校大学生综合素质，迎合时代的潮流，xx学院学生会学习部准备组建辩论队，借着上学期举办的辩论赛之风，争取组建一个有个人特色的辩论队，承袭学院优秀教育传统，让有辩论能力的同学发挥自己的优势！实现个人的价值！

　　一、活动目的

　　社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动，是使社团可持续发展和不断壮大的'“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此，为了协会的发展与壮大，xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部（社团联合会）的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。

　　二、活动时间与地点

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：xx大学南湖校区与升升公寓区（具体时间与地点将遵照xx理工大学学生会社团部的安排）。

　　三、招新对象

　　××大学在校本科生（主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生）

　　五、活动细则

　　前期准备：

　　1、协会宣传展板两个。（展板内容见附件1）

　　2、招新宣传单一式五百份。（宣传单内容见附件2）

　　3、招新成员登记表格一式六份（。有社团部提供）

　　4、协会招干表格一式两百份。（可以招新是直接发给会员）

　　5、签名笔两支。

　　6、招新需要用的帐篷、桌椅。（由社团部提供）

　　7、笔记本电脑一部，主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛，让同学直接了解演讲与辩论的艺术。

　　前期宣传：

　　1、协会将派四个人于xx月xx日晚上在南湖寝室发传单宣传，以便让同学们更直接更全面了解我们协会。

　　2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面，升升待定。

　　期间工作：

　　协会招新期间，主要是按照社团部规定进行。届时，协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此，招新期间，协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况，需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间，中饭自己解决。

　　后期工作：

　　每天招新结束，各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品，并且保管好协会的资料及财产。

社团活动方案7

　　一、指导思想

　　加强和改进我校书法教育工作，提升教师书法水平。激励每一位教师在教学之余，苦练书法基本功，不断提高业务技能，更好地服务于教育教学，在书法教学中能有效地培养学生正确、规范、美观地书写汉字，逐步形成我校书法传统教育特色。

　　二、成立领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　三、培训目标

　　培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍，提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。

　　四、培训方式

　　1、训练时间。每周一写字课及第一节课为全校语文教师集中练字时间，每周四写字课及第一节课为全体数学教师练字时间，各班周一的写字课任务由数学教师承担。练字时间与上课有冲突的老师，请自己调课。每位教师每周至少保证1次集中学习，2次非集中学习。

　　2、训练内容。各位教师根据自己的.喜好，选定字体、字帖，进行基本功练习，循序渐进，逐步深入。聘请书法教师进行入门教育和临场指导。训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行，重点是在辅导后的自我练习。

　　3、训练要求。每位教师练习作业平均每天不少于一页，每周不少于五页，自己保存备查，并在每周留存一副最好的练习作品，写好姓名和日期，自己收藏、存档，备查；练习的草稿一并保留，备查。

　　五、考勤记载

　　1、做好签到记载。

　　2、集中练字时，领导小组成员下课前进行不定时巡查，并做好记载。

　　3、非集中练字时，各位教师除签到外，还需填好练习开始和结束的时间。

　　六、考核办法

　　小组内半个月一检查，学校一个月一考核。

　　月考核：

　　1、优秀奖：按时参加练习，书写数量饱满，书写质量高。

　　2、勤奋奖：按时参加练习，书写数量饱满，保证书写质量。

　　3、进步奖：按时参加练习，书写数量饱满，书写进步明显。

　　学期考核：

　　学期末，学校将举行一次全体教师现场书法展示，并评出等级，予以奖励。

社团活动方案8

　　一、社团名称及活动目的

　　我们社团名称为“Ishow”爱秀英语社团。社团的口号是“Don’tbeshy!Just have atry!”给学生一方舞台，让学生秀出自己。社团旨在通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

　　二、人员组成

　　辅导员：张晓芬、王呈怡

　　兴趣小组成员：（选出了一名社长，两名副社长，还有一名摄影部长）

　　序号姓名班级

　　三、活动地点

　　1.六（四）班教室

　　2.网络阵地：滨海一小Ishow英语社团QQ群，群号：329726250

　　四、规章制度

　　1、活动时间：每周三下午3：30-4：10。不迟到，不早退。准时签到。

　　2、服从老师和社团干部的`组织安排。

　　3、课前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。

　　4、保持教室卫生干净。

　　五、主要内容

　　1.口语和语言组织能力辅导

　　2.学生英语视听能力培养

　　3.结合校英语节活动

　　4.看图写话，英语写作训练

　　六：本年度活动计划（根据实际调整）

　　周次活动内容备注

　　第二周社团活动介绍及成员分工分组

　　第三周英语自我介绍

　　培养口语和语言组织能力。

　　第四周制作SeasonBook

　　培养动手书写和绘画能力

　　第五周英语视听

　　培养学生英语视听能力

　　第六周西方节日集锦

　　培养信息收集及交流能力

　　第七周故事表演

　　培养语言表演能力

　　第八周英语绕口令

　　训练语音

　　第九周英语词语竞技

　　考察词汇

　　第十周制作关于劳动节的手抄报

　　结合校英语节活动

　　第十一周制作FamilyAlbum

　　手工制作

　　第十二周即兴表演

　　训练语言表达能力

社团活动方案9

　　一、活动目的：

　　通过本次绘画活动，培养幼儿热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感，用我手画我梦，提高孩子们的设计能力及手绘能力。为孩子和家长提供一个展示自我和发展自我的'平台，增进亲子间的情感交流。

　　二、活动时间：

　　9月27日上午8：30(初定)

　　三、活动地点：

　　长岭公园(初定)

　　四、参加人员：

　　各班部分幼儿与家长及官亭幼儿园的两位幼儿与家长

　　五、活动准备：

　　1、人手T纸箱一个(幼儿园备)，颜料、画笔家长自备。

　　2、经验准备，要求事先通知家长想好创意。

　　3、活动场地事先布置好。

　　4、每人随带报纸或地毯，席地而画。

　　六、活动过程：

　　1、选手签到。

　　2、主持人开场白。

　　3、社区领导致辞。

　　4、各选手作画。

　　5、评委打分。

　　6、颁奖。

　　评委：

　　奖项设置：一等奖二名、二等奖五名、三等奖十名、参与奖若干名。

社团活动方案10

　　一、活动背景：

　　校园文化是大学精神内涵的重要组成部分。社团文化节是我校校园一年一度的社团盛典，也是在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点、树立社团新风貌的平台。志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”精神正是中华民族的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我校青年志愿者协会秉承这一光荣传统，用我们的爱心和信心“尽己所能，不计报酬；帮助他人，服务社会”。同时我们希冀借此机会向同学们展现青年志愿者协会的文化和历史，让更多的人了解我们的社团，继承和发扬社团文化、宣传志愿精神、奉献志愿力量。

　　二、活动目的：

　　1加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，营造积极和谐的校园文化氛围，继承和传扬志愿精神。

　　2加深当代大学生对志愿服务工作的认识和理解，在服务他人、校园的同时，自身也得到提高、完善和发展。

　　3通过本次活动，宣传青年志愿者协会，让越来越多的大学生参与到志愿服务活动中，以实际行动感染周围的人从而提高社会风气。

　　三、活动名称：

　　青年志愿者协会“社团文化节”宣传活动

　　四、活动主题：

　　志愿力量——左手青春，右手奉献

　　五、活动单位：

　　华北水利水电学院青年志愿者协会

　　六、活动时间和地点：

　　时间：XX年4月26日——4月27日

　　地点：龙子湖校区文体中心

　　七、活动对象：

　　第一组织者：青年志愿者协会主席祝文龙

　　一般参与者：青年志愿者协会各部成员

　　八、宣传方案：

　　1宣传栏海报及各教学板报宣传。

　　2横幅宣传：在大学生活动及生活区等聚聚场所悬挂带有宣传特色的横幅。

　　3展板宣传：展板上贴有青年志愿者协会的`简介和活动照片，以多种艺术表现手法宣传志愿精神。

　　4咨询点宣传：在活动当天设咨询点接受学生咨询，从而宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和社团文化活动。

　　5校广播站和电子屏幕宣传：有关信息可在校广播站及文体中心前电子屏幕进行一周的宣传和广播播放。

　　6网络和媒体宣传：在校园论坛，微博贴吧和博客等宣传，邀请校外媒体进行媒体宣传。

　　7内部宣传：大力开展协会成员在校园内部宣传，由各院青协在班级内部做好宣传工作，在4月27日，由校青协组织，各院青协负责人展示旗帜宣传志愿活动。

　　九、活动流程：

　　（一）活动前期：

　　1全体人员商讨拟定活动计划和场地宣传方案。

　　2由青年志愿者协会宣传部负责活动宣传工作。

　　3组策部负责向有关组织借取活动需要的帐篷、桌子和椅子。

　　4办公室负责携带展板、志愿者衣帽、宣传页、志愿者旗帜横幅等。

　　5外联部负责借取音响等活动设备，买小礼品等活动所需物品。

　　6信息监察部负责搜集打印活动展示照片及资料。

　　7各活动项目进行活动人员划分，明确任务分工。

　　（二）活动流程：

　　１活动当天上午7：30，信监部相关人员负责活动人员签到，外联部和组策部布置宣传场地，准备活动物品就位。

　　２活动中组织相关人员负责本次活动的宣传片及活动视频的的播放；分配人员负责接受学生咨询，向学生介绍活动项目内容。

　　３活动互动环节：（1）志愿传递，邀请学生通过回答志愿问答或做简单的志愿小活动，通过后，学生可成为“志愿嘉宾”，每成功邀请一名学生的加入，向邀请人颁发一志愿标志贴，“志愿嘉宾”可自愿作为邀请人加入本次活动，评选志愿荣誉嘉宾若干名，发送礼品及纪念品。（2）评选“最让我感动”的照片并写下感动话语，寻找“画中人”；（3）准备卡贴，在“志愿心墙”上贴对青协的祝福、建议及作为志愿者的收获。

　　４志愿场景再现：通过简易模型展示，再现志愿服务场景，感动瞬间。

　　５由信监部人员负责拍摄本次宣传活动的照片和微视频。

　　６办公室及宣传部等人员负责纪念小礼物的发放。

　　７在活动结束后，外联部及组策部若干人员归还所借物品，整理场地。

　　（三）后期工作：

　　１办公室人员做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。

　　２宣传部人员将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材。

　　十、经费预算：

　　签字笔1。5元/支*10=15元、马克笔2元／支*10=20元：

　　宣传横幅：8元／米*10米=80元

　　展板小海报：1元／张*20张=20元

　　宣传页：0。1元／张*300张=30元

　　照片资料打印：80元

　　氢气球等宣传布置：120元

　　纪念品、礼物：120元

　　共计：485元

　　十一活动中注意事项：

　　１对活动参与者的要求：

　　（１）遵守校规校纪，遵守志愿者联合会联合会和校青协的相关规定。

　　（２）能够积极参与志愿服务活动，乐于奉献，敢于吃苦；有爱心、责任心，衣着打扮符合志愿者精神风貌，文明礼貌。

　　（３）团结同学，有思想，有纪律性和组织性，对于参与志愿服务活动时，必须服从活动组织的安排。

　　２活动注意事项：

　　（１）开展活动期间，各活动的负责人必须到位，统筹安排人员，保证活动的有序开展。

　　（２）开展活动时，志愿者必须服从负责人的安排，如若在开展活动地点的范围之外发生事情，后果将由其个人承担。

　　（３）活动人员要在规定的时间内集合完毕，以保证活动的顺利进行。

　　（４）如遇到突发事件，由活动负责人处理。

　　十二备用方案：

　　１若本应参加的人员有事不能参加活动，应提前告知活动负责人。

　　２若有一些无法预测的因素造成活动不能按时进行，参与活动人员要听从活动负责人的安排。

社团活动方案11

　　一、主旨：

　　培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁华堰中的校园文化。

　　二、口号：

　　靠近母语，走近文学。

　　三、工作目标：

　　1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的'校园文化。

　　2、在有关老师的指导下，定期展开活动，提高学生的文学理论水平和观赏水平。

　　3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

　　4、每学期办好一期有质量的，反应堰中校园文化的社刊。

　　四、活动时间：

　　单周周三下午3：40～4：40。

　　五、活动情势：

　　1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，可以举行文学沙龙，也能够浏览文学名著，观看有关电影、电视片断，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

　　2、出版社报《雁之声》专刊。

　　3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积存素材，提高能力。

　　六、具体分工：

　　社长：

　　全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

　　主编：

　　1、对入选稿件进行审核修改。

　　2、对社刊的主题内容进行策划。

　　秘书长：

　　1、负责会议的记录。

　　2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

　　3、对社员活动表现予以打分记录。

　　总务：

　　1、负责刊物印刷与发行。

　　2、及时通知各社员活动时间、地点等联系工作。

　　文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　版面编辑：

　　1、负责上网收集资料。

　　2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

　　负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

　　审核：

　　对社刊进行最后的美化审核

　　七、栏目设置：

　　“校园风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著观赏”……

　　（具体栏目随内容而增减）

　　六、本学期文学社主要活动安排：

　　二月：

　　1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

　　2、介绍章程、会规、文学社计划。

　　3、文学社骨干提拔及培训：

　　4、稿件收集、审理。

　　三月：

　　1、文学社社员培训：文学沙龙。

　　2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏———意象》主讲人：

　　3、稿件收集、审理。

　　四月：

　　1、文学社社员培训：文学沙龙。

　　2、第二讲讲座：《散文鉴赏———形散神聚》主讲人：

　　3、稿件收集、审理。

　　五月：

　　1、文学社社员培训：文学沙龙。

　　2、第三讲讲座：《小说鉴赏———人物形象》主讲人：

　　3、出版社报《雁之声》专刊。

　　六月：

　　1、学生总结交换。

　　2、社员评比，评出优秀社员予以嘉奖。

社团活动方案12

　　“飞向未来”航模社团活动计划

　　20xx——20xx学年度第二学期

　　“飞向未来”航模社团活动计划

　　为提高我校学生的创新能力，培养学生的兴趣科，学校非常重视航模活动的开展。为了真正做到以人为本、一切为了学生、为了学生的'一切，以及确保在新的学期中能使活动的开展井然有序，特制定如下计划：

　　活动地点：多功能教室活动时间：每周四第六节课活动目的：

　　1、了解航模的基本知识，进一步提高学生的航模飞行水平。2、掌握基本的航模操控方法，正确操控航模。3、培养学生热爱航模的兴趣，感受航模带来的快乐。活动要求：

　　1、社团成员必须准时到达多功能教室，每次上课检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

　　2、社团成员应严格遵守纪律，保持室内安静，认真训练。3、保持教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。活动内容及活动安排

　　第1周：总结上学期社团活动情况，观看航模表演视频。

　　第2周：1、检查学生准备的材料。 2、复习上学期学习内容。

　　第3周：1、练习折叠纸飞机。 2、学习飞行方法。

　　第4周：1、进行纸飞机飞行比赛。 2、进行活动总结。

　　第5周：1、复习上节课所学内容。

　　2、学习航模飞行，如何进行稳定操控。3、学生进行训练。

　　飞行练习，起飞、降落。.

　　复习上节内容，继续学习飞行技术，平稳飞行前进。复习飞行前进方法，进行总结。进行飞行比赛，进行总结。飞行训练，左转练习。

　　复习上节内容，并进行指导总结。飞行训练，右转练习。复习上节内容，指导总结。飞行训练，后退练习。进行航模飞行比赛。

　　复习本学期所学过的内容，进行活动总结。

社团活动方案13

　　一、活动名称

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

　　二、活动主题

　　“风雨同路共创你我”

　　三、活动策划主办

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

　　赞助单位：莲

　　四、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年4月1日——20xx年5月1日

　　活动地点：宁波大红鹰学院内（注：校园以外活动需特别提交申请书）

　　五、活动宣传方式

　　（一）横幅宣传方式（暂定）

　　（二）广播宣传方式

　　活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语，以及近期的活动安排

　　（三）宣传方式

　　（1）部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传

　　（四）喷绘宣传方式

　　大型喷绘一张，挂在院门口的广告架上（暂定）

　　（五）海报宣传方式（暂定）

　　在学院里张贴海报，另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报

　　（六）内部宣传方式

　　各部门干部、各协会会长及会员参加制：在活动月动员大会中，进行宣传，让每位同学参与到本届精品月中

　　本院老师参加制：在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中，邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加

　　（七）网络宣传

　　在学院论坛、QQ群里发布关于本届精品月的相关信息，通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨

　　（八）活动当天宣传攻势

　　活动举办当天，运用引导的战略，进行面对面宣传，从而增加基层宣传力度

　　六、活动开展

　　（一）活动准备阶段

　　1.策划阶段

　　由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

　　2.宣传阶段

　　经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月（详见七、活动宣传方式）

　　召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

　　3.项目申报阶段

　　报名资格：（1）凡本院社联所属协会部门均有报名资格;

　　（2）参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;

　　（3）参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求，如有问题直接向理事团提出，经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

　　4.活动审核阶段

　　具有报名资格的协会需填写活动申请表，各部门给各自负责的协会发放相关电子表，院外活动的协会则要特别提交申请书。

　　上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核，受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后，将结果及时告知申请的协会。

　　5.场地申请

　　（1）关于校内活动：由协会填报申请表，经批准予以开展

　　（2）关于校外活动：需特别提交申请书，并且需要特别注意安全问题

　　（3）严禁以校社团联合会的名义私借场地

　　6.赞助经费筹集阶段

　　此项由外联部和财务部完成

　　（二）活动举办阶段

　　1.活动流程

　　（1）

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀

　　时间：20xx年4月1日

　　地点：活动中心五楼（暂定）

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会

　　时间：20xx年5月1日（暂定）

　　地点：活动中心五楼（暂定）

　　（2）精品月娱乐周-协会部门活动

　　时间：20xx年4月5日——20xx年4月12日

　　地点：宁波大红鹰学院内

　　具体活动：

　　（3）精品月文化周-我与理想通行演讲比赛

　　时间：20xx年4月15日——20xx年4月25日

　　地点：宁波大红鹰学院内

　　具体活动：

　　2.活动过程的监督

　　各部门负责对分属的协会活动进行监督，随时联系各个协会会长，了解活动的进程，并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集，包括通讯稿件，活动照片。

　　（三）活动后续阶段

　　1.协会部门考核

　　活动月结束后由人力资源部负责对参加本次活动的协会进行考核，将纳入每学期协会星级考核的一部分，从而加强各个协会的竞争力。

　　各个协会在活动月各类活动之后，必须去相关部门领取活动反馈表，在规定时间内提交反馈表以及活动总结报告。

　　3.活动总结会议

　　活动月结束后，理事会将开会总结本届活动月的优缺点。对在活动中有优异工作表现的协会鼓励，并且树立优秀协会的榜样，此外鞭策部分不合格的.协会，形成一种优差氛围，加强协会间的竞争力。通过本次会议，提高了社团联合会的自身素质，使协会良性竞争，加强团体竞争力。

　　4.活动月相关资料的保存

　　由办公室负责收集本届活动月的相关资料，可以作为下届活动月或者其它大型活动的参考资料。经办公室审核，宣传部将部分电子稿和照片，更新到宁波大红鹰学院社团联合会网站中。

　　七、活动细节问题

　　（一）活动月参与活动协会报名问题

　　原则上是各个协会以自愿报名参加本届精品月活动，但鼓励全部协会都要参与到本届活动月中，展现出各个协会的风采。

　　（二）活动月活动安排问题

　　原则上在活动周，各协会的活动在办公室会有明确的时间安排，但可能会存在部分协会脱离约计安排，并造成同一天出现多个协会举办活动。各部门应随时了解各协会的活动安排，如出现此类情况，要及时上报理事会，待理事会作出调整，被调整的协会将服从安排。

　　（三）活动月安全问题

　　由办公室负责本届活动月的安全问题，而各部长协会会长则是部门协会活动的主要安全负责人。

　　八、活动总结

　　九·附录（个性达人秀才艺大赛晚会策划书，我与理想通行演讲比赛策划书）

　　附件1

　　活动筹备组委会

　　指挥组

　　1.全面负责活动月中的管理工作，并主持召开各类相关会议

　　2.指导、督促各部门在本届精品月中开展工作

　　会务组

　　1.负责本届活动月的总体策划方案（策划部）

　　2.项目申报（各部门负责所属协会）

　　3.活动审核

　　活动月活动审核（办公室）

　　活动周活动审核（策划部）

　　4.活动通讯稿（办公室）

　　5.活动时所用物品的整理及保管工作（办公室）

　　6.宣传单、节目单、邀请函的打印以及发放（办公室、策划部）

　　7.活动结束后相关资料的收集和保存（办公室）

　　财务组

　　1.本届活动月的赞助经费筹集（外联部）

　　2.对协会活动的财务申请进行审核（财务部）

　　3.对本届活动月的财务进行统筹安排（财务部）

　　宣传组

　　1.本届活动月宣传所需的相关海报、宣传单、节目单、邀请函、喷绘、横幅制作（宣传部）

　　3.张贴活动月相关海报（各部门协助）

　　2.负责本届活动月活动的拍摄工作，并做到及时把本届精品月活动进程更新到网页中（宣传部）

　　联络组

　　1.统计社联部门以及协会节目单（外联部）

　　2.负责联系其他分院协会会长、分院理事（副理事和办公室）

　　3.联系宁波各大高校分院社团联合会参加本届精品月（外联部）

　　4.负责联系参加活动的老师（外联部）

　　考核组

　　1.对各协会及部门的活动进行监督（办公室）

　　2.对参加本届活动月活动的协会进行考核（办公室）

社团活动方案14

　　为进一步活跃学生的校园文化生活，提高学生综合素质，搭建学生社团活动平台,构建综合能力教育体系，经研究决定，从本学期开始，把学生社团活动纳入正常教学体系中，把每周设为学生社团活动课。为便于活动正常开展，特制订本实施方案。

　　一．指导思想

　　构建健康和谐校园文化氛围，促进学生技能、兴趣和特长的个性化发展。

　　二．总体目标

　　学生社团活动包括技能社团、文体社团、安全知识讲座与疏散演习、健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等内容，并将学生社团活动纳入实施性教学计划中，体现“以学生全面发展为本”的教育理念，使学生通过参加社团活动，充实校园生活，开拓视野，提高技能水平，培养艺术情趣，锻炼强健体魄，提升综合能力。

　　三．组织领导

　　学生社团活动是校园文化建设的重要载体，把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系中是一项新的工作试点，需要各个部门全力配合。为使工作顺利开展，成立学生社团活动领导小组和工作小组，协调解决试点工作中出现的问题。

　　1．领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　工作职责：

　　领导小组下设工作小组，工作办公室设在教务处，教务处负责统筹社团活动的各项工作。

　　2．工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　工作职责

　　1)教务处负责统筹协调社团活动的各项工作，制定社团活动的总体方案；

　　2)教务处组织教学计划调整，把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系，监控学生社团活动的总体情况；

　　3)各教学系（基础部）负责对教学计划进行修订，把学生社团活动与教学计划有机融合，制定本专业技能社团的活动方案并组织实施，对本系学生参加社团活动进行管理和监控；

　　4)学生处负责志愿者协会等公益类及文体社团的组织、实施与监控；

　　5)教务处统筹轻工大讲堂，将各系、各部门组织的道德讲坛、专业讲座、各类知识讲座等大型全校性讲座项目纳入其中并实施监控；

　　6)教务处制定和实施读书会的工作方案及质量监控；

　　7)总务处、技能培训处、招生就业负责分别负责生理健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等活动。

　　8)各实施部门、办公室负责社团活动的宣传工作；教务处、网络中心筹划制作宣传资料。

　　四．社团活动内容

　　将学生社团活动作为公共课程，全校统一开设，便于学生参与和教师指导。本学期学生社团主要分三大类，共计50多个社团：

　　一．社团活动实施操作细则

　　1.社团活动项目的开展

　　学校将每周三下午定为“社团活动时间”，要求各学生社团必须利用此时间开展社团活动。

　　各系（部）安排一名中层、各校区一名行政人员负责社团活动工作。

　　公益类社团由教务处统筹组织，技能社团由各系部策划并组织开展活动，文体社团由学生处策划并组织开展活动。各相关组织部门负责制定社团活动方案报教务处备案，公益类项目（如：各部门需开设专业讲堂、播放影视等）需提前一周报教务处汇总、协调，若社团活动有调整，申请调整的部门需在周五上午前把下周的调整情况报教务处，教务处在周日将下周社团的有关安排上网公布。

　　2.组织学生报名

　　社团活动面向全校所有在校学生，每人先可预报名，限报技能社团、文体社团各一个，公益类项目不限报，除学校有特别安排外，座位先到先得。

　　各专业系布置班主任组织各班报名，并进行分类统计后，将名单发给各指导老师，各指导老师可根据需要适当遴选，以便组织管理。

　　考虑场地等实际情况，每个社团人数一般不少于10人、不超出50人，由指导老师根据本社团特点确定并进行社员筛选，筛选后，把确定的社员名单发回班主任处，通知学生参加社团活动。

　　3.指导老师职责

　　每一社团设指导老师1名，指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团计划、组织、执行及考核工作。指导老师应于每次社团活动时间到场指导，负责指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动、维护秩序、考核社员成绩。社团活动纳入指导教师的工作量。

　　4.社长，副社长

　　每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；副社长1名，人数较多的社团可设具有专长的学生干事若干，协助社长处理社团事务及现场管理。社长、副社长可由学生自荐，或全体社员推选，或由指导老师指派。

　　5.活动场地

　　社团的活动场所在社团活动时间开放使用。如有特殊情形，由该社团于活动前一周通知教务处，以便统一安排。

　　6.活动设备

　　社团活动所需个人设备应由社员自行准备，消耗性物品由各社团社员自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请，学校根据情况提供。社团成员要爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。

　　二．社团活动考核

　　1.指导教师应注意社团活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动内容及活动目标明确，有指导过程及活动情况记录。期末结束收集和整理相关材料（每次

　　活动内容、学生作品、过程性资料、相片等），教务处备查。

　　2.指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名签到工作。

　　3.指导教师在每次社团活动开始前（或后），到指定部门签到：公益类社团在教务处、技能社团在系（部），各签到表由专人负责，系（部）主任负责审核，每周五上午前交教务处统计工作量。文体社团由学生处派专人巡查到位情况，一个学月统计一次工作量。

　　4.社团活动开始前，各班学生均先集中到班考勤员进行考勤，各班考勤员做好到校登记后，学生原则参加已报名的社团活动，也可参加其它任意一项社团活动，已报名的'学生本周不参加本社团活动的，需提前向指导教师请假。

　　5.学生参加活动时，出示签到卡，给指导老师盖社团印章、签名。参加读书会活动的，需提交读书心到图书馆，方可获得印章及签名。

　　6.学生应积极参加各种社团活动，本学期获得12个社团印章方能合格，并要求参加技能社团活动不得少于3次。

　　7.指导教师、班主任根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核，给出成绩，报各专业系审核，交教务处认定。

　　8.学生处、各系（部）负责每一次社团活动的检查工作（包括指导教师的到位情况和活动开展效果等），指定相关人员在各校区巡查，有问题及时报教务处。

　　三．社团活动总结和评比

　　1.各系（部）、社团指导老师负责做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校社团的各项活动，提升学校知名度。

　　2.学期末社团指导教师做好社团活动的书面总结工作，反馈社团活动中的优秀成果，各系（部）认真组织好社团活动成果的收集、汇总，在各系（部）的相关网上进行展示。

　　3.学期末教务处、学生处协同各专业系，根据社团活动实际效果做出相应考核。

社团活动方案15

　　一、活动全称

　　(名称要求体现出活动特色，需清晰明了)

　　二、活动目的

　　（交代清楚举办此次活动的原因及意义）

　　三、活动主题

　　（能体现出本次活动的中心内容、核心、主旨等）

　　四、组织单位

　　1、主办单位

　　2、承办单位

　　3、协办单位（根据实际情况添加）

　　4、赞助单位（根据实际情况添加）

　　五、活动地点

　　六、活动时间

　　七、参与对象

　　八、前期准备工作

　　1、活动申请

　　2、宣传活动宣传期：

　　宣传重点及方法：（或其他程序）

　　九、活动场地设置（各赛段）

　　十、活动流程（各赛段）（须包括活动过程中的'具体项目等）

　　十一、工作分配

　　（工作具体分配情况：主要负责人和其它相关工作人员职责及联系方式等信息，工作人员活动现场交流方式）

　　十二、奖项设置

　　十三、经费预算

　　（将本次活动每个环节的经费预算交代清楚）

　　十四、预期活动效果

　　（将本次活动想要达到的效果简单描述一下）

　　十五、注意事项

　　（各协会视活动性质而定）

　　十六、活动后续工作安排

　　（活动后的具体安排）

　　备注：正文字体：黑三宋四。括号内是简单的提示、说明及补充，根据实际活动需要安排其中各项内容。

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