社团活动作文(通用6篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的社团活动作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

社团活动作文(通用6篇)

社团活动作文篇1

　　我们学校的社团活动丰富多彩！有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三（5）班教室，而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。

　　我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。

　　周五下午的`第一节课下课铃声一响，同学们就一涌而出，如同飞出笼子的小鸟，往各自的社团，飞奔而去。而我们则安静的坐在教室里，等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团，我还是有点小兴奋和小紧张呢！

　　老师一进来，喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍，并且介绍自己最喜欢的电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后，老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》，虽然以前看过，但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候，“啪”的一声，电脑被老师关掉了，此时，同学们才恍然大悟，原来已经下课了。

　　大家恋恋不舍地走出了教室。

社团活动作文篇2

　　我对每次周二的小记者社团都充满了好奇，小记者社团的主持为吴老师，每逢周二，社团的氛围都在轻松的环境下进行的。

　　上周二的小记者社团，吴老师满怀着笑容，说道：“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对，游戏中我会读段话，同学们要用手指抵住旁边的同学的手心，每当我读到竹子二字的时候，就应用手心抓住对方的手指，而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始，可以说，这个游戏对于在场的'每一个同学来说都是新颖的，同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时，某些同学的手就像离弦的箭一般，进行着双重工作，而且每读到竹这个字时，有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方，其实后面并没有子这个字。

　　这个游戏使得同学们必须做双重工作：逃和抓，这也是这个游戏的难处，也是此游戏的精华所在。我由此想到，这不是单单在考验我们的发应，而更在于游戏后所得出的，逃抓，这两个熟悉的字眼，吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。

社团活动作文篇3

　　我喜欢唱歌，所以在今年社团活动招人时，我毫不犹豫的选择了合唱，我也有些担忧在考核中会不会失败。

　　我激动的走进合唱室，“哇”！这么多和我有一样兴趣爱好的人。我要是能通过考核就好了，快要到我了，我听从老师的安排。老师让我唱“啊”这个音，我自信地唱出了声，老师说：“不错”。我被选入高声部。当然，考核可不是一个“啊”这样子，而在之后，还要抽人演唱，我激动而又紧张，生怕会落后。因此，我每天在家嘴里哼着小调，这样下去，老师又考了我一次，水平居然提高了！

　　在合唱过程中，有笑也有哭，在被老师表扬时，我会害羞的'笑。有一次，我表情出色，老师点名表扬了我，我嘴上有一丝浅浅的笑，但心里却心花怒放，觉得无比自豪。在那天，我高兴了一整天。在被老师批评时，我黯然神伤。

　　合唱让我生活多姿多彩！我喜欢合唱！

社团活动作文篇4

　　这学期，我校开展了丰富多彩的社团活动，有篮球高手、笔下生花（绘画）、指尖飞扬（剪纸）……听说化学社团可以做许多实验，我便毫不犹豫地报了名。

　　星期三下午第二节课刚下课，我便兴高采烈地奔向社团活动地点——化学实验室。一路上，我就在想：今天老师会教我们做什么实验呢？伴着欢快的上课铃声，我进入了实验室。实验室里摆放着许多瓶瓶罐罐，还弥漫着一股淡淡的香味，也许这就是传说中学习的味道吧。此时的我感到自己就是一个即将进行伟大实验的科学家。

　　老师先帮我们分了组，接着告诉我们今天的学习任务是练习在粗盐中提炼细盐，然后一边讲解实验步骤，一边操作。没等老师的实验结束，我和搭档戴凡越便迫不及待地做起实验来。我们先找到一个装有粗盐的瓶子，从中挖了三勺子粗盐，倒入一个小烧杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒搅拌，一直到无法溶解为止。接着我们用纸叠成一个漏斗形放入漏斗中，将和水混在一起的粗盐顺着玻璃棒一点一点地倒入漏斗中，这样纯盐水就会透过纸进入漏斗中，而无法溶解的.物质却留在了纸表面。然后我们又将提出的纯盐水倒入烧杯中，并放在酒精灯上烧。为了防止加热不均匀，导致水四溅，我们要用玻璃棒不断地搅拌。我们俩目不转睛地盯着这个烧杯，生怕错过了一丝一毫。渐渐地，水越来越少，烧杯底上出现了一个个晶体，亮亮的，这就是盐。看着这些可爱的小家伙，我心里美滋滋，我们的实验成功啦！

社团活动作文篇5

　　为了丰富大家的课余生活，增进同学们之间的友谊，在新学期，我们首南第一小学又开始了有趣的社团活动。

　　这一期的社团活动形式真是丰富多彩啊！有田径、美术、五子棋……，我和班级里的二十多个同学一起参加了“趣味谜语竞猜”社团。平时我就很喜欢猜谜语，不过这次老师组织的可真是别出心裁哦，先进行了一组动物类竞猜，是以抢答形式进行的，老师把谜面一写在黑板上，就有几个同学七嘴八舌地乱猜了，“大姐树上叫，二姐吓一跳，三姐拿棒打，四姐点灯照。（猜四个昆虫）”其中的“蝉和萤火虫”大家一猜就准了，可是剩下两个就难猜了，同学们绞尽脑汁地想着、猜着，却都被老师否定了，最后还是老师一边做出动作，一边提示，我们才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”吗！

　　接着老师又改变了猜谜形式，“你做动作他来猜”，由两人一组，一人根据谜底表演，但不能暗示答案，另一人来猜，每组有三次机会，最后猜对最多的为胜出。同学们都争先恐后地举手，我很幸运地加入了第一组，可是我的搭档却因为表演不出青蛙的样子，只能遗憾的推出。不过同学们的表现实在是太精彩了，尤其是一个男生模仿大猩猩走路的姿势，那一摇一摆，抬头捶胸的样子，真是像极了，那有趣的样子把我们都逗得前仰后合。

　　不知不觉下课铃响了，我们都还沉浸在刚才的`快乐中，在这样的社团活动中，不仅可以丰富大家的课外知识，还可以锻炼同学们的胆量和语言表达能力，我们都期盼着下次的社团活动日快快来临呢！

社团活动作文篇6

　　我们学校这学期开展了许多社团，有手脑并用的百拼电子，赏心悦目的美术社团，查漏补缺的小蜜蜂们……我参加的是能畅游书海的读书乐社团，因为我是只“不折不扣”的爱书虫。

　　当我第一次走进阅览室，就被里面那一排排摆放整齐的书籍吸引得再也迈不开脚步。阅览室可安静了，几乎只能听见翻书声，同学们都认认真真、津津有味地看着书。轻轻地走到书架前，我真激动，为什么？因为那里有许许多多我爱看的书，《非常女生》、《马小跳》、《神秘的女老师》……看来我可以在书的海洋中尽情遨游了！我左瞧瞧，右看看，拿起这本舍不得放下，拿起那本又被里面的内容吸引住了，好不容易才下定决心看《马小跳》。可是当我拿着《马小跳》刚想坐下时，意想不到的事情发生了——下课铃响了。真后悔自己的贪心，真后悔自己的`犹豫不决，我一个劲地自责。但听到老师说可以借一本书回家看时，又让我高兴得一蹦三尺高，跑着跳着到了《马小跳》面前，抱起它就往外跑，害得我连书包都忘了拿。

　　读书乐，不仅让我学到了许多课堂上没有学过的知识，而且丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的情操。我真喜欢它！

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