社团活动作文合集[9篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的社团活动作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
社团活动作文 篇1
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们飞奔出了教室,来到了操场上,做自己喜欢的活动。有的跳绳,有的玩花绳……但我还是最喜欢玩沙包。
我看见远处有我们班的同学玩沙包,而且我也参加了,男生有一组,女生有一组,俗话说:女生优先吗!所以我们男生让女生先来,女生上场了,她们当然是想让力气大的来了,有一个女生刚一扔,想扔给力气大一点的`,不料被我们男生抢到了,他传给了我,我用力一扔,哈哈!进球了,但她们也不服气,也用力一扔,不料又被一个高高的男同学接住了,又有反击的机会了,他一扔不小心偏离了一点没进,又该我来了,我一扔,嘿!又进了,我多给男生争脸呀!女生扔了一会也没进……哈哈最后还是我们男生赢了,男生进了8个,女生进了5个。
叮铃铃,叮铃铃。上课的时间到了我吗都飞快的跑进了教室。
这一场沙包比赛太激烈了,我喜欢这一场沙包比赛!
社团活动作文 篇2
这个学期,我们学校的社团活动特别丰富,一共有35个社团,真是令人目不暇接。这个社团活动每人只能报一个课,时间是周三的第八节课。
因为学校人太多,一个社团每个班只能报两个人,如果一个班有很多人报同一个社团,就要”踢”一些人出来,让他们换班。有很多社团班都是我想参加的,比如手工编织社团,英语赏析社团,政治法律讲堂,社交礼仪社团,地理团,生物团,电脑信息组,心灵驿站等等。我考虑了很久,最后还是报了电脑信息组,还好这个没有人跟我’撞衫”。男生多数都报体育的,围棋班等等,女生则喜欢手工,美术,心灵驿站居多。那些人数(超)上限的社团,同学们只能“包剪锤”来决定谁去谁留,或在老师的帮助下协调开来。中国文化,国学研读社团不知道为什么在我们班这么火,好多女生争抢着报名。我觉得最乏味的就是这些东西,可能真是萝卜白菜各有所爱吧。
学校社团太丰富了,所以我打算退出合唱团,很多同学也是如此。我们级长见了倒是紧张了,害怕合唱团组不成,影响学校五月份的`比赛。因。此,级长把我们上学期合唱团同学都招去开会,话说是一次动员大会,还不如说是强迫参加会。级长口口声声说要为学校争光,没特殊情况不让退出,还把训练时间调整到周一和周五,不跟星期三的社团活动时间碰撞。说到这还是有很多人不愿意的,每次训练都是五点半才放学,多则六点半,我的时间都安排不过来。琴没有时间练习,作业很晚才做完,何必呢?反正无论级长老师如何花言巧语,我都不会再去。再说,和我一起参加合唱的同班同学已经铁心退定,连会都不去开了。
社团活动是种好的学习活动,但是这也是我们大家自愿的决定,希望不是强迫式的。
下星期社团就要开课了,一定是很好玩的。
社团活动作文 篇3
终于等到了星期四的社团课,今天下午第二节课下我飞速的跑进了实验室——因为社团课是在实验室举行的……。
一会儿老师终于出现在教室的门口,只见他左手拿了个飞机,右手拿了一本书,对我们说“同学们,今天我们做滑翔式飞机。”然后便把材料发给了我们,我们便开始做了,我先把飞机的.滑翔翼拼起来,然后又把支撑架拼了起来,接着把支撑架和机身合了起来,再接着把滑翔翼机身拼了起来,这时最难的一关到了——把橡皮筋连到机身上,我先把橡皮筋打一个结然后再绕一道结,可是怎么也绕不上去,我冥思苦想终于想到了一个好办法,把橡皮筋交错起来绕,结果我用这个办法还真把橡皮筋绕了起来,最后我又把橡皮筋和机身一连,这样就把一架飞机做好了。这时的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飞机做好啦!”说完我便拿着飞机去操场上放飞了,到了操场,我把机头转了100圈,然后把放在机头的手一松,紧接着又把放在机尾的手一松,飞机便向前直冲,飞了约60米以后,飞落到了地上,落下的时候,车轮还向前滑了几米。接着我又试飞了几次,效果都非常的好……。
多么有趣的一节课呀!我期待着下一节社团课的到来。
社团活动作文 篇4
令人期待的社团活动开始啦!在体育老师的选拔下,我们“被迫”进入了田径社团。这真应了一段话:人生活就像一座“茶几”上面摆满了“杯具”(悲剧)和“餐具”(惨剧)……
开始的时候,陈老师讲了许多励志的话。其中让我印象最深刻的是:“在体育赛场上的那种令人震撼的精神是绘画、音乐……比赛中所不能感受到的,当你站在赛场上时,挥洒你的汗水,体验这场比赛,你会觉得以前你做过所有的训练都是值得的!”这句话深深地印在我的心里!
接下来,我们逐个进行了自我介绍。我的自我介绍内容是:“大家好我是五(1)班的周静。我最喜欢的运动是篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球,各种球!初次见面,请大家多多关照!”
在这么多人中令我印象最深刻的`是陈忠贤的自我介绍。他是所有人中最有礼貌的了。说话虽然像一个女孩子,但最后也挺绅士的!好歹也鞠了个躬!
慢慢地我熟悉了田径社团的一切,也没有想象中那么坏。我反而还开始喜欢上了田径社团。而那些退队的人也慢慢后悔了!这就是我的社团,“田径社团”!
社团活动作文 篇5
我有许多兴趣爱好:我喜欢吹响悠扬动听的萨克斯曲,喜欢用画笔描绘来之不易的幸福生活,喜欢用话筒在主持人现场传送我朗朗自信的心声,可我最喜爱的就是在学校的机器人社团搭建自己的机器人小作品!
刚加入学校机器人社团时,我就被眼前那个奇妙的科技世界给震撼了:各式各样的零件摆满了整个桌子,老学员们熟练地拿起那些零件,安装在自己的作品上,不一会儿,一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切,感觉像做梦一样。
机器人由许多细小的零件组成,由许多线路连接,甚至还要为它设定好运行的程序。刚开始,张老师先带我们认识零件,别以为这项任务简单,我用了好几个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼装一个完整的机器人,必须耐心、细心,还要肯动脑筋,所以我非常喜欢这样一个富于挑战的事情。但并不是每一次的拼装都会很好玩、很顺利。有一次拼搭“单杠小人”,我费了九牛二虎之力把作品拼好,满心欢喜地开始了测试,咦!可“单杠小人”怎么不动呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,张老师走过来仔细一看,给我指点了“迷津”——原来是粗心的我漏装了一个小齿轮。这下我明白了,科学是一件十分严谨的事情,任何一个小的疏忽都会导致失败,从那以后,我做事情变得更加认真细致了。
在学校的'机器人社团里,我体会到了敢于尝试的精彩,体会到了团队合作的力量,更感受到了老师给予指点那一刻“茅塞顿开”的快乐!我相信现在的每一次创意,每一组拼搭,每一次“打破砂锅问到底”的提问,都是在为自己将来成为一名机器人专家积蓄力量呢。
我爱机器人社团!
社团活动作文 篇6
我们学校这学期开展了许多社团,有手脑并用的百拼电子,赏心悦目的美术社团,查漏补缺的小蜜蜂们……我参加的是能畅游书海的读书乐社团,因为我是只“不折不扣”的爱书虫。
当我第一次走进阅览室,就被里面那一排排摆放整齐的书籍吸引得再也迈不开脚步。阅览室可安静了,几乎只能听见翻书声,同学们都认认真真、津津有味地看着书。轻轻地走到书架前,我真激动,为什么?因为那里有许许多多我爱看的书,《非常女生》、《马小跳》、《神秘的'女老师》……看来我可以在书的海洋中尽情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起这本舍不得放下,拿起那本又被里面的内容吸引住了,好不容易才下定决心看《马小跳》。可是当我拿着《马小跳》刚想坐下时,意想不到的事情发生了——下课铃响了。真后悔自己的贪心,真后悔自己的犹豫不决,我一个劲地自责。但听到老师说可以借一本书回家看时,又让我高兴得一蹦三尺高,跑着跳着到了《马小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我连书包都忘了拿。
读书乐,不仅让我学到了许多课堂上没有学过的知识,而且丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操。我真喜欢它!
社团活动作文 篇7
我们学校的社团活动丰富多彩!有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三(5)班教室,而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。
我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。
周五下午的第一节课下课铃声一响,同学们就一涌而出,如同飞出笼子的小鸟,往各自的社团,飞奔而去。而我们则安静的坐在教室里,等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团,我还是有点小兴奋和小紧张呢!
老师一进来,喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍,并且介绍自己最喜欢的`电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后,老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》,虽然以前看过,但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候,“啪”的一声,电脑被老师关掉了,此时,同学们才恍然大悟,原来已经下课了。
大家恋恋不舍地走出了教室。
社团活动作文 篇8
当明媚的阳光照耀在我们的校园时,我们大家又再次背上书包来迎接我们那有趣的社团活动。
我参加的社团活动科技发明,它可有意思了,能让我们知道许许多多的科学知识和科学秘密。
我们这次科学的小发明是制作一个鸡蛋保护器。老师说这次的作品难度非常大,因此,特地请了几位初中的大哥哥大姐姐们来帮忙。老师先让我们在白纸上画好鸡蛋保护器的设计图,再准备着手制作。虽说老师会很难,但是我还是对自己充满信心,相信自己做的鸡蛋保护器从高处掉下来一定不会把里面的鸡蛋摔破。
开始制作了,我拿来许多白色泡沫,把它们小心翼翼地掰成6片正方形,再把这6片正方形泡沫片组成一个可以置放鸡蛋大小的正方体,然后把它的四周用透明胶带纸紧紧地绕了一圈又一圈,把它给弄得扎实一点儿。正方体做好了,我把鸡蛋轻手轻脚地放进去,用泡沫盖上,再用透明胶又绕了几圈。最后,我拿来绳子像包装礼包一样缠得结结实实的',再在绳子的最顶端套上一个塑料袋。OK,我的鸡蛋保护器大功告成了,接下来就是做试验了。
老师先把它放在 200厘米高的地方摔下来,哇!我成功了,鸡蛋并没有摔破,我感到十分开心。老师见我的鸡蛋安然无恙,于是便给我的鸡蛋保护器增加难度从4楼往下掉。这时,我感到十分紧张,生怕自己的鸡蛋会摔破,原先的那种自信顷刻间也淡然无存。只见老师的手一松,我的塑料袋胀了起来了,像一个美丽的小降落伞一样,带着鸡蛋保护器在空中慢悠悠地飞来飞去,落在了地上,竟然没有发出半点儿声音,我飞奔下楼,捡起鸡蛋保护器,迫不及待地打开一看,咦!我的鸡蛋完好无损。我立刻欢呼雀跃起来我成功了!我成功了!
有趣的社团活动,在我的记忆长河里,多了一份美好的回忆;在我的信念中,增添了一份自信!
社团活动作文 篇9
同学们,你们知道吗?我有很多称号,小组长呀,语文课代表呀,小班主任呀,还有一个称号,你肯定想不到,我是书法社团的团长!
提起这个称号,我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了,我最喜爱的社团活动作文。从二年级开始,学校每周五下午后两节课是社团活动课,我们学校的社团可多了,有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向,比较安静,教我语文的郭老师写得一手好字,我从一年级开始就模仿郭老师写字,争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团,所以我选择了书法社团。
郭老师告诉我们,练习书法可不是一件容易的事。首先,要学会写字的姿势,得掌握字型结构,看清字体在格里的位置,再一笔一画地写出笔锋。俗话说:“万事开头难。”这话一点也不假。刚开始练书法的时候,我的`手抖得厉害,老师手把手地教我。有时候回到家,我一个字总是写不好,就把笔给摔了,这时妈妈鼓励我:“做任何事情都要有耐心,练书法是要苦练五年、十年,只要有耐心一定能练好,”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事,使我增强了克服困难的信心。
第一学期下来,我练习了基本笔画,并学写了简单的汉字,我一练就是两节课,甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然报的是书法,“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好,每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演,并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长,每学期我们都要吸收不同年级的新团员,就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法,作为老学员,更是作为团长,老师把一些简单的任务交给了我,在老师讲解后,我和老师会一起检查他们的握笔姿势,指导他们写字。一到学期末,我作为团长,还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字,四周贴满了同学们的优秀作品,使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比,我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看,这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。
书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。被誉为:无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐。
我觉得书法不仅能使人练一手好字,更能锻炼人的意志,培养人的耐心。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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