社团活动作文[合集9篇]
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的社团活动作文9篇,欢迎阅读与收藏。
社团活动作文 篇1
每个周四是我们一周最盼望的日子,那是我们的社团活动日。我参加的是童心绘画社团,小团员们在袁老师的带领下,用自己的小小画笔画出我们想要的五彩大世界,每节课我们都会有意想不到的收获。
记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料,扇笔,刮刀等,还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画,更没见过什么刮刀和扇笔,于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的工具,心里就盼着周四快点到来。
终于盼到了这天,我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说:今天我们不在纸上画画,也不在黑板上画画啊!那在哪里画画呀?不会是画在身上吧!我们好奇地讨论起来。同学们,你们转头看看后面呢?袁老师说。于是大家迅速转过头去,什么都没有啊!大家都自言自语道。我们今天就在后面的墙上画画。袁老师话音刚落,全班都沸腾了,真的啊!太好了,太棒了在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画,肯定会被爸爸妈妈大骂一通;在外面的墙上画,更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手,太让我们激动啦!
后来经过大家一番讨论,我们打算在墙上画海底世界,因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘,同学们便穿上事先准备好的护衣,打开丙烯颜料,开始在墙上认认真真地画起来,那架势简直就是一位位大画家。可是不一会,我们就变成了粉刷匠,我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那白的墙,变成海的'家。。
歌声中,原本白花花的墙画成了海底世界,蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前,仿佛真的投入了大海的怀抱,看着看着,我似乎也变成了一条美丽的鱼儿,和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。
社团活动作文 篇2
上周我们班搞了一个社团活动分组,全班同学自由组合,自己组团。我组建了“筷子队”,加上我共有9名成员,我们队的目标就是使用一次性筷子、橡皮筋等来搭建小物品,设计并制作10件作品。
我们9个人还相约晚上8点上网讨论了一下要准备哪些材料,在哪个地方采买,每个人大概分工各自需准备的物品。我们队的每个成员上一周陆续将材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25双一次性筷子,乐烛儿准备了100根橡皮筋,袁梦准备了200根橡皮筋,杨蕊豪拿了100根,杨子韵准备了一本设计书,而我在 家设计制作图,补充了10双筷子……班会那天,我们筷子队材料准备就绪,大家按照我画的`设计图分头制作,我制作“诸葛连弩”,这是我在“自然科学探索营” 到的,杨蕊豪和杨子韵合作“金字塔”,段雨江和杨子韵后来还合作制作“独木舟”,袁梦和乐烛儿觉得我制作的“诸葛连弩”好玩,就跟着我做,何岍蕈一个人制 作“米字架” ,袁梦后来也做了一个 “米字架”,李沄蓉做了2个“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11个作品,其他组的同学放下自己的手工制作,跑到我们组来参观,谭锦泽同学 对我的“诸葛连弩”很感兴趣,下课了都拿着我的作品玩,差点把自己的任务给忘了(看他那么感兴趣,下周我去教教他如何做)。
第一次社团活动没想到这么成功,我们9个人都开心极了,班会结束时,我们组向全班同学展示了我们“筷子队”的所有作品,吴老师专门拍照留念。
这次“筷子队”合作非常成功,大家都说下次我们还继续开心组团。
社团活动作文 篇3
今天,我们第三节课是社团活动 。
等大家都坐好时,徐老师就说:“首先,我呢给大家讲个谜语,有个动物有八条腿,天天都在织网子。”听到徐老师的话,大家立刻回答:蜘蛛!“对,今天我们就要学做蜘蛛!”徐老师说道。
于是,大家便做上了“上帝”,用自己的双手创造生命了。我先把橡皮泥做成几个小圆球和一个大圆球当做身体,可当我在做时,不经意地看见了一个超搞笑画面:“余乖阳竞然把橡皮泥做成了大便!” 我一点也不想嘲笑他毕竞我和他是朋友吗。于是,我对他说“余乖阳,你这是什么东西。”“葫芦。”余乖阳说。“哦。”我又不管他,继续做我的“蜘蛛。”。经过了一段时间,我的`蜘蛛做好了。此时,俞源鑫的也做好了,可我一看就纳闷,就对他说:“俞源鑫,这是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛。”俞
源鑫指着怪东西说。这时,一个同学也做好了,他伸出手,大家一看大叫脑浆!原来那人把橡皮泥搓成细条儿,再用手搓成一团。
哈!今天真快乐。
社团活动作文 篇4
这学期的新鲜事儿可真多,这不,上个星期的奖分卡制度,深受同学们的喜爱。这个星期五,也发生了一些“奇怪”的事儿。
以前每个星期五中午,班级里总会少些身影,他们去参加社团。而这次,明明是午自修,同学们不在教室,反倒多了许多陌生的人。咦!听!怎么有老师讲课和同学们唱歌的声音?是我听错了吗……不,没听错!真的有声音!循声找去,呀!我明白了!同学们都在进行社团活动啊!这下好了,这样一来,我们全班同学就都有社团活动章邻呢!这时,动听的歌声回荡在一楼音乐教室。
“小百灵”合唱团的队员们尽情歌唱,同学们一个个表情丰富,嘴巴大张,眉毛高挑,融合清脆的钢琴声,在完美的配合下,发出了天籁之音。
我是合唱团的'老队员了,规章制度啊,发声方法什么的早就了解得一清二楚了,在发声练习时,我们老队员领着高声部练习,让新来的弟弟妹妹们能够更快地进步,更快的融入到我们这个集体里来。短暂的一小时很快过去,快乐的社团活动结束了。
校园生活是美好的,是快乐的。社团活动是丰富多彩的。我认为:校园生活+社团活动=一张张开心的笑脸!啊!我爱美好的校园!更爱那令人开心的社团!“快乐”星期五,名副其实!
社团活动作文 篇5
今天下午,原本安静的校园变得异常热闹起来。因为我们哲商小学举行社团展示活动呢!首先我们班同学到美术大教室,里面展示了许许多多房屋,那些房屋各式各样。来到楼下的橱窗,上面贴着高年级同学的电脑画、简笔素描、还有剪纸。这些素描画有赛尔号的精灵,一些男生发现这幅画都惊讶不已,而我再喜欢是一个小女孩的简笔画,那个小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛,特别讨人喜欢。剪纸是张秀娟大师曾手把手教高年级同学剪出来的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦乱跳的小白兔、弓着腰的龙虾……他们个个剪的动物都栩栩如生、活灵活现。
来到书法大教室,映入眼帘的`是墙上、桌上到处一幅幅书法作品,这些字写得非常好看,可见他们一笔一划都很认真,字迹工工整整。接着来到我们做早操的地方操场,看见许多里三层外三层地围满人,走近一看,原来是大哥哥大姐姐们在下象棋和围棋比赛。
然后在队室内,还展览了高年级同学的手工艺品,有围巾、手套、项链、蝴蝶结……其中我最喜欢的还是蝴蝶结,它样子那么精致而小巧,色彩缤纷亮丽。围巾手套都是大姐姐亲手一针一线编织出来的。
后来我们又来到操场,那里高年级大哥哥在进行激烈的轮滑比赛,还看到我们班姚博中等同学参加机器人比赛,首先是拼装机器人,其电线连到遥控器上,再操纵机器人举行足球比赛,把足球放在中间,同学们手拿遥控器正进行操纵着机器人……快乐的时光总是短暂的,展示活动结束了。这次见识了丰富多彩的知识和作品,真令人大开眼界啊!
社团活动作文 篇6
那一次,我来到合唱团。咦?奇了怪了?怎么只有学生,没有老师?我走进去,找了个位置坐了下来。还没有过满一分钟,一位男老师大步流星地走到钢琴旁,一声"咳咳"打破了了这吵闹的环境,教室里顿时鸦雀无声,几乎所有学生都在打量着这位老师,我也不例外。这位男老师长着一个"鸭蛋"脸,五官都非常好看,身子也挺壮的,美中不足的是,他的"肉包子"大了一点,微笑的时候眼睛眯成一条线。"大家好,我是你们的新老师,姓秦,你们只管叫我秦始皇好了。"说着朝我们做了一个似笑非笑的`样子。逗得我们哈哈大笑,看到我们笑了,他也"嘿嘿嘿……"学着我们哈哈大笑起来。这下子,我们笑得更欢了。笑呀笑呀,我们终于笑够了。"好,社团活动开始,第一个是热身运动,来,跟我一样,把嘴巴张得又大又圆,然后发音'啊!!!'预备!齐""啊——!!!""对!很好!就这样!接下来,我们来唱这个"啊啊啊!啊啊啊!啊啊啊啊啊啊啊!懂了吗?好!预备齐!""啊啊啊!啊……"一遍刚唱完,我们就不约而同地笑了起来。天呐!这哪儿是唱歌啊!明明就是学乌鸭叫嘛!"啊啊啊"的,是在用乌鸦的语言来唱吗?!"哈哈哈哈哈!!!"大家笑得前仰后合,有的笑得捧着肚子直喊疼,我笑得满脸通红,像个熟透了的大番茄……
接着,我们们又学了各种各样的"唱"法,笑声一个比一个高,屋顶都要笑塌了。
合唱团真有趣呀!
社团活动作文 篇7
12月10日,星期五,我们学校的三、四年级师生,一起举办了童心创意造,巧手蒸美点 的创意社团活动。
其实,星期四,我们班已经在为第二天的活动做着充分准备。大家一起整理从家里带来的.香菜,将香菜的根去掉,把枯萎的黄叶摘去,再用清水把烂泥清洗掉,老师又让我们做了洗盘子、清理马兰头……工作。
兴奋的时刻终于来临了,大家高高兴兴地来到学校,期盼着下午的社团活动,吃完午饭,与我们一起合作的三(1)班小朋友来到了我们的教室,大家聚在一起,述说着自己社团的知识及成就,随后,就来到了食堂,开始了今天的旅程 。我和许诺,还有几个心灵手巧的小女孩来到厨房,一起与老师们做香菜……
香菜做好了,大家都饱餐一顿后,开始了今天的第一个游戏:鱼的拼盘,大家用橡皮泥做出各种各样的海底生物,用香菜当水草放在拼盘里。
很快,香喷喷的鱼肉出炉了,大家再次饱餐一顿。当回到教室后,我们又一次偷偷分享着煮熟的马兰头……
回到家里,我早已饱了,做好作业没吃饭就去玩了,到晚上睡觉了都不饿,这一天的社团活动真开心呀!
社团活动作文 篇8
周四下午,是我们“田野读书社”社团的活动时间。李老师组织我们到自己的“田野”进行挂“树牌”活动,我欣喜万分。
我的“田野”,是学校的一块大大的草坪,草坪上有十几株花木。入冬以来,几场大风,不知什么时候把几株树上的树牌刮落了。
接过老师递过来的树牌“龙爪槐”和“红叶碧桃”时,我傻眼了。这草坪上有好几株都没有树牌,我都分不清该挂在哪一株。当我去问老师的时候,老师微笑着说:“你自己想一想,总有办法的'!”
拿着“龙爪槐”,我想:龙爪槐,是不是像龙爪一样的槐树?我环顾四周,终于在草坪西端发现了这一株树。这株树,远看像一个大伞盖,即使到了现在的冬天,它依然枝繁叶茂;近处看,粗粗的树干,细细的枝丫,特别是枝丫就像伸开的手掌。触摸着墨绿色的树干,我惊奇地发现,树上竟然有几个小洞,每个洞都是圆圆的,深深的。我真想变成一只小蚂蚁,顺着树干,到洞里一探究竟。这是啄木鸟的杰作,还是哪一个调皮的小虫的家?同学们的嘻笑声,让我停止了想象。我连忙大声问老师:“老师,我找到了,这就是龙爪槐!”老师微笑着点点头。
我连忙搬了一个凳子,在同学的帮助下,把龙爪槐的树牌紧紧地系在树杈上。看着迎风飘荡的小树牌,我的心也飘荡起来。
接下来,我开始寻找“红叶碧桃”,可是怎么找也找不到。正在我着急时,老师走过来,又笑着说:“这种桃树,是春天先开花再长叶子,再结小桃子,那花是非常鲜艳的红花!”“哦,老师,我知道了!”我兴奋地奔过去,这是一株冬天冬眠的树,它的枝也是粗粗的,不过还没我身材高呢!我清晰地记得:春天的时候,它先开花,那花火红火红的,甚是漂亮,我还在草坪上捡过那些花,夹在书本里,时间一长,连书中的文字,都是清香的。
终于挂好了树牌,我开心极了。最后,老师给我们做了一个总结。总结中表扬了我,既细心,又聪明。我也慢慢才明白:田野,让我们学到许多书本外的知识,让我们开阔了视野,更让我们感觉到大自然的美好,学校的美好!
社团活动作文 篇9
你们听说过在外面上的社团吗?这次,房老师就带我们到外面上了一节有趣的社团活动课哦!
刚出去,同学们就东一跑,西一窜,把房老师弄得眼花缭乱,好不容易我们才安分下来,开始观察植物。房老师先给我们介绍了红叶石兰,然后跟我们说:“同学们,你们认识我手里的植物吗?”我们一看,异口同声的说:“是八角金盘。”房老师说:“没错,这就是大名鼎鼎的八角金盘,你没看,它像不像八只脚的章鱼呢?”说完房老师自顾跑走了。过来一会儿,她神秘地走过来,笑眯眯地说:“你们猜,我手里拿的是什么宝贝啊?”同学吗争先恐后的回答道:“白玉兰,不对,是广玉兰,哦,是洒金珊瑚。”“猜对了,就是洒金珊瑚”房老师展示给我们看。哇,那绿中带黄,黄中有绿的叶子可真美啊,上面仿佛抹了一层黄金颗粒,发出闪耀的颜色,夺走所有人的目光。
往前走,我们来到雪松这片地方。我立刻被一棵海棠树吸引了过去,这美丽的景象让我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。轻轻地,我们又到了桃花林,这里的'桃花粉红粉红的,每棵树就像披了件五彩缤纷的大衣。旁边的柳树也随风而动,好似翩翩起舞。这里一片桃红柳绿,充满了春的景色,太漂亮了!空气中也似弥漫着清淡而美丽的气息,沁入心脾。
这节课一直在我脑中回荡,真希望能再上一节这样的活动课。
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