社团活动作文

时间:2024-01-07 08:27:32 社团活动 我要投稿

【精选】实用的社团活动作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的社团活动作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】实用的社团活动作文9篇

社团活动作文 篇1

  终于等到了星期四的社团课,今天下午第二节课下我飞速的跑进了实验室——因为社团课是在实验室举行的……。

  一会儿老师终于出现在教室的门口,只见他左手拿了个飞机,右手拿了一本书,对我们说“同学们,今天我们做滑翔式飞机。”然后便把材料发给了我们,我们便开始做了,我先把飞机的滑翔翼拼起来,然后又把支撑架拼了起来,接着把支撑架和机身合了起来,再接着把滑翔翼机身拼了起来,这时最难的一关到了——把橡皮筋连到机身上,我先把橡皮筋打一个结然后再绕一道结,可是怎么也绕不上去,我冥思苦想终于想到了一个好办法,把橡皮筋交错起来绕,结果我用这个办法还真把橡皮筋绕了起来,最后我又把橡皮筋和机身一连,这样就把一架飞机做好了。这时的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飞机做好啦!”说完我便拿着飞机去操场上放飞了,到了操场,我把机头转了100圈,然后把放在机头的`手一松,紧接着又把放在机尾的手一松,飞机便向前直冲,飞了约60米以后,飞落到了地上,落下的时候,车轮还向前滑了几米。接着我又试飞了几次,效果都非常的好……。

  多么有趣的一节课呀!我期待着下一节社团课的到来。

社团活动作文 篇2

  星期三下午,社团活动如期进行。我们都坐在座位上,乖乖的等着老师的到来。

  不一会儿,老师带着严肃的表情走进教室,左手端着一杯水,右手拿着一本书,缓缓走进教室,与前几次有着强烈的反差,一改“俏皮老师风”换“严肃老师风”。老师把手里的书放在了桌子上,端着杯子站在了讲台前,“同学们,你们的作业呢?”

  我望着老师的那张笑嘻嘻的脸怔住了,因为我最近一直没有交作业。我和左边的夏陕豫对视了一眼,转头看了看,班里只有几个三年级小孩写了作业,我羞愧的低下了头,一个六年的大姐姐,尽然还不如一个三年级孩子!

  这时,刘昱杉从门外跑了进来,在老师身后做了一个鬼脸,便笑嘻嘻的坐回了座位。

  老师生气了。

  老师问我们,还记得第一次上课时,老师教了什么吗?我身后的一个小男孩回答了老师:“多看书,多积累,多观察,多练习。”老师点了点头。我思索半天,也补充说:“作文要有凤头,猪肚,豹尾。”老师又点了点头。

  老师还说,我们不读书,不积累,小作家之梦是不会实现的。是啊,尽管我的'梦想不是当一名作家,但是,既然选择了这条路,就应该走下去。看看现在的我,作业一拖再拖,一直不写,现在的我不会坚持,这样的我是失败的,这样的做法是错误的,这样的结果更是悲催的,所以无论我的梦想是什么,现在我都要努力用功,努力学习,才有可能完成自己的梦想!

  所以,为了梦想,努力吧!

社团活动作文 篇3

  我们学校的社团活动丰富多彩!有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三(5)班教室,而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。

  我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。

  周五下午的第一节课下课铃声一响,同学们就一涌而出,如同飞出笼子的小鸟,往各自的社团,飞奔而去。而我们则安静的坐在教室里,等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团,我还是有点小兴奋和小紧张呢!

  老师一进来,喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的'空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍,并且介绍自己最喜欢的电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后,老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》,虽然以前看过,但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候,“啪”的一声,电脑被老师关掉了,此时,同学们才恍然大悟,原来已经下课了。

  大家恋恋不舍地走出了教室。

社团活动作文 篇4

  在这学期的三月份,我校开展了一系列的社团活动,有青苹果写作社团、十字绣社团...... 这一种种活动不仅丰富了我们的'课余生活, 还 发 展了同学们的特长,调动了全体学生的积极性,活跃了学习的气氛,真是有百利而无一害。

  更值得一提的是,,这学期学校还聘请了专业教师开展校外社团,当这个消息传入我们的耳朵时,同学们都非常高兴,争先恐后地报上了自己喜欢的校内或校外社团。这样,校内的时间得到了充分的利用,我收获了技术,获得了锻炼,得到了欢乐,能力得到锻炼,友情得到发展。

  社团活动,多好啊!

社团活动作文 篇5

  我们学校这学期开展了许多社团,有手脑并用的百拼电子,赏心悦目的美术社团,查漏补缺的小蜜蜂们……我参加的是能畅游书海的读书乐社团,因为我是只“不折不扣”的爱书虫。

  当我第一次走进阅览室,就被里面那一排排摆放整齐的书籍吸引得再也迈不开脚步。阅览室可安静了,几乎只能听见翻书声,同学们都认认真真、津津有味地看着书。轻轻地走到书架前,我真激动,为什么?因为那里有许许多多我爱看的书,《非常女生》、《马小跳》、《神秘的女老师》……看来我可以在书的'海洋中尽情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起这本舍不得放下,拿起那本又被里面的内容吸引住了,好不容易才下定决心看《马小跳》。可是当我拿着《马小跳》刚想坐下时,意想不到的事情发生了——下课铃响了。真后悔自己的贪心,真后悔自己的犹豫不决,我一个劲地自责。但听到老师说可以借一本书回家看时,又让我高兴得一蹦三尺高,跑着跳着到了《马小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我连书包都忘了拿。

  读书乐,不仅让我学到了许多课堂上没有学过的知识,而且丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操。我真喜欢它!

社团活动作文 篇6

  盼望着,盼望着,老师来了,首期社团活动开始了。

  一开始我们先做自我介绍,本来是一件非常令人尴尬的事情,经过老师的鼓励,变得融洽了许多,甚至我们都乐在其中,玩的不亦乐乎,每个人都喜笑颜开。

  然后,老师郑重其事的说,要带着我们去寻找写作的素材。我们欣然答应,抑制住心中澎湃的心情,跟着老师去“挨家挨户的串门”。

  奥数班的同学,正在向难题发起“挑战”,绞尽脑汁解决难题;英语班的同学正在专心致志的学习美式英语的发音;素描班的同学正在聆听老师的讲解,有的.摩拳擦掌,恨不得马上来一幅美术大作……

  但令我印象最深的,便是口才班和体舞班了。

  口才班那才叫真的“战争激烈”。三位同学在讲台上大显口才,针锋对麦芒,毫不相让。三双眼睛对视,在空气中迸发出火光,着实令人暗暗心惊。而体舞班却全是清一色的女生。她们跟随节奏摇摆,跳出妙曼的舞姿。快时,眼花缭乱,慢时,清贵矜持。大有大家闺秀之气。

  丰富多彩的社团活动,让我们大显异彩,也让我们“一饱眼福”。

社团活动作文 篇7

  星期五的下午,我们举行了第一次社团活动。

  进入社团的教室,首先映入眼帘的是墙上贴的“入室即静,入座即学”八个大字。在教室后面还有一个书架,上面摆满了书,还有几盆植物,让人的心情立即安静下来。在做完自我介绍后,老师给我们分了组,每组由一位老师带领,去看别的社团,搜集写作素材。

  1班,是口才辩论社团。只见一位男老师在讲台上挥舞着双手,满怀激动地讲授知识。台下的学生也都聚精会神地听讲着。

  来到2班,就像来到一个拍摄场地,讲台上站着几位小演员,她们手拿“剧本”,表演着她们各自的角色,生动有趣,台下,两位老师专心致志的观看着,好像并没有注意到我们的到来。

  接着,我们去了英语口语社团和奥数社团,他们都在看视频,屋内灯光昏暗,鸦雀无声,只有视频的声音回荡在教室。

  7、8班是剪纸社团和素描社团的阵地,同学们8个人一组,围坐在几张桌子前,其乐融融地动手操作,教室里充满了欢声笑语,多么和谐的景象啊!

  17班是合唱团,18班是吉他社团,从教室里传来了悦耳的旋律。

  阳光普照,微风徐徐。操场上,有的在打排球,有的'在打篮球,还有踢足球的。

  瞧,还有一位老师在和学生打桌球呢,而最引人瞩目的是足球场的舞蹈家们,她们的身姿随着音乐舞动,欢快的舞蹈,优美的音乐,让人乐在其中,情不自禁地跟着摇摆起来。

  每一个社团都是一道靓丽的风景线,让我感受到生活如此美好!

社团活动作文 篇8

  每个周四是我们一周最盼望的日子,那是我们的社团活动日。我参加的是童心绘画社团,小团员们在袁老师的带领下,用自己的小小画笔画出我们想要的五彩大世界,每节课我们都会有意想不到的收获。

  记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料,扇笔,刮刀等,还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画,更没见过什么刮刀和扇笔,于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的工具,心里就盼着周四快点到来。

  终于盼到了这天,我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说:今天我们不在纸上画画,也不在黑板上画画啊!那在哪里画画呀?不会是画在身上吧!我们好奇地讨论起来。同学们,你们转头看看后面呢?袁老师说。于是大家迅速转过头去,什么都没有啊!大家都自言自语道。我们今天就在后面的墙上画画。袁老师话音刚落,全班都沸腾了,真的啊!太好了,太棒了在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画,肯定会被爸爸妈妈大骂一通;在外面的`墙上画,更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手,太让我们激动啦!

  后来经过大家一番讨论,我们打算在墙上画海底世界,因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘,同学们便穿上事先准备好的护衣,打开丙烯颜料,开始在墙上认认真真地画起来,那架势简直就是一位位大画家。可是不一会,我们就变成了粉刷匠,我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那白的墙,变成海的家。。

  歌声中,原本白花花的墙画成了海底世界,蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前,仿佛真的投入了大海的怀抱,看着看着,我似乎也变成了一条美丽的鱼儿,和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。

社团活动作文 篇9

  我有许多兴趣爱好:我喜欢吹响悠扬动听的萨克斯曲,喜欢用画笔描绘来之不易的幸福生活,喜欢用话筒在主持人现场传送我朗朗自信的心声,可我最喜爱的就是在学校的机器人社团搭建自己的机器人小作品!

  刚加入学校机器人社团时,我就被眼前那个奇妙的科技世界给震撼了:各式各样的零件摆满了整个桌子,老学员们熟练地拿起那些零件,安装在自己的作品上,不一会儿,一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切,感觉像做梦一样。

  机器人由许多细小的零件组成,由许多线路连接,甚至还要为它设定好运行的程序。刚开始,张老师先带我们认识零件,别以为这项任务简单,我用了好几个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼装一个完整的机器人,必须耐心、细心,还要肯动脑筋,所以我非常喜欢这样一个富于挑战的`事情。但并不是每一次的拼装都会很好玩、很顺利。有一次拼搭“单杠小人”,我费了九牛二虎之力把作品拼好,满心欢喜地开始了测试,咦!可“单杠小人”怎么不动呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,张老师走过来仔细一看,给我指点了“迷津”——原来是粗心的我漏装了一个小齿轮。这下我明白了,科学是一件十分严谨的事情,任何一个小的疏忽都会导致失败,从那以后,我做事情变得更加认真细致了。

  在学校的机器人社团里,我体会到了敢于尝试的精彩,体会到了团队合作的力量,更感受到了老师给予指点那一刻“茅塞顿开”的快乐!我相信现在的每一次创意,每一组拼搭,每一次“打破砂锅问到底”的提问,都是在为自己将来成为一名机器人专家积蓄力量呢。

  我爱机器人社团!

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