社团活动作文【常用5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的社团活动作文5篇,希望对大家有所帮助。
社团活动作文 篇1
你们听说过在外面上的社团吗?这次,房老师就带我们到外面上了一节有趣的社团活动课哦!
刚出去,同学们就东一跑,西一窜,把房老师弄得眼花缭乱,好不容易我们才安分下来,开始观察植物。房老师先给我们介绍了红叶石兰,然后跟我们说:“同学们,你们认识我手里的植物吗?”我们一看,异口同声的说:“是八角金盘。”房老师说:“没错,这就是大名鼎鼎的'八角金盘,你没看,它像不像八只脚的章鱼呢?”说完房老师自顾跑走了。过来一会儿,她神秘地走过来,笑眯眯地说:“你们猜,我手里拿的是什么宝贝啊?”同学吗争先恐后的回答道:“白玉兰,不对,是广玉兰,哦,是洒金珊瑚。”“猜对了,就是洒金珊瑚”房老师展示给我们看。哇,那绿中带黄,黄中有绿的叶子可真美啊,上面仿佛抹了一层黄金颗粒,发出闪耀的颜色,夺走所有人的目光。
往前走,我们来到雪松这片地方。我立刻被一棵海棠树吸引了过去,这美丽的景象让我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。轻轻地,我们又到了桃花林,这里的桃花粉红粉红的,每棵树就像披了件五彩缤纷的大衣。旁边的柳树也随风而动,好似翩翩起舞。这里一片桃红柳绿,充满了春的景色,太漂亮了!空气中也似弥漫着清淡而美丽的气息,沁入心脾。
这节课一直在我脑中回荡,真希望能再上一节这样的活动课。
社团活动作文 篇2
秋天的果园
金秋时节,果园里硕果累累,瓜果飘香,让人垂涎三尺。
走进果园,你就会看到树上挂满了一个个红通通的大苹果,宛如一个个红灯笼。苹果有瓷碗这么大,红里透黄,像一张张小妹妹的红润的脸蛋,惹人喜爱。有的苹果害羞地藏在枝叶里;有的苹果在挤来挤去,在争先恐后地抢着展示自己;有的苹果一动不动,似乎已经进入了甜美的梦乡。一阵风吹来,苹果就摇摇欲坠,还发出阵阵沁人心脾的`清香。
一串串紫红色的葡萄挂在架子上。茂密的枝叶向四面展开,像搭起了一个个绿色的凉棚。玛瑙似的葡萄在阳光的照射下变得五光十色,美丽极了。这些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起来就流口水。
橙子树上挂满了金灿灿的橙子。橙子颜色鲜艳,酸甜可口,含有大量的维生素C,所以我很喜欢吃橙子。经常吃橙子可以防癌,橙子的皮还可以做成香包,放在枕边旁可以令人睡得很香,所以我觉得橙子是种宝贝。
又来到梨子树前,黄澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫芦一样,真可爱!梨子上还有一些黑色的小斑点。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特别受欢迎。
秋天美,秋天的果园更美!
社团活动作文 篇3
令人期待的社团活动开始啦!在体育老师的选拔下,我们“被迫”进入了田径社团。这真应了一段话:人生活就像一座“茶几”上面摆满了“杯具”(悲剧)和“餐具”(惨剧)……
开始的时候,陈老师讲了许多励志的话。其中让我印象最深刻的是:“在体育赛场上的那种令人震撼的精神是绘画、音乐……比赛中所不能感受到的,当你站在赛场上时,挥洒你的汗水,体验这场比赛,你会觉得以前你做过所有的训练都是值得的`!”这句话深深地印在我的心里!
接下来,我们逐个进行了自我介绍。我的自我介绍内容是:“大家好我是五(1)班的周静。我最喜欢的运动是篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球,各种球!初次见面,请大家多多关照!”
在这么多人中令我印象最深刻的是陈忠贤的自我介绍。他是所有人中最有礼貌的了。说话虽然像一个女孩子,但最后也挺绅士的!好歹也鞠了个躬!
慢慢地我熟悉了田径社团的一切,也没有想象中那么坏。我反而还开始喜欢上了田径社团。而那些退队的人也慢慢后悔了!这就是我的社团,“田径社团”!
社团活动作文 篇4
我对每次周二的小记者社团都充满了好奇,小记者社团的主持为吴老师,每逢周二,社团的氛围都在轻松的环境下进行的。
上周二的小记者社团,吴老师满怀着笑容,说道:“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对,游戏中我会读段话,同学们要用手指抵住旁边的同学的手心,每当我读到竹子二字的时候,就应用手心抓住对方的手指,而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始,可以说,这个游戏对于在场的.每一个同学来说都是新颖的,同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时,某些同学的手就像离弦的箭一般,进行着双重工作,而且每读到竹这个字时,有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方,其实后面并没有子这个字。
这个游戏使得同学们必须做双重工作:逃和抓,这也是这个游戏的难处,也是此游戏的精华所在。我由此想到,这不是单单在考验我们的发应,而更在于游戏后所得出的,逃抓,这两个熟悉的字眼,吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。
社团活动作文 篇5
周四下午,是我们“田野读书社”社团的活动时间。李老师组织我们到自己的“田野”进行挂“树牌”活动,我欣喜万分。
我的“田野”,是学校的一块大大的草坪,草坪上有十几株花木。入冬以来,几场大风,不知什么时候把几株树上的树牌刮落了。
接过老师递过来的树牌“龙爪槐”和“红叶碧桃”时,我傻眼了。这草坪上有好几株都没有树牌,我都分不清该挂在哪一株。当我去问老师的时候,老师微笑着说:“你自己想一想,总有办法的!”
拿着“龙爪槐”,我想:龙爪槐,是不是像龙爪一样的槐树?我环顾四周,终于在草坪西端发现了这一株树。这株树,远看像一个大伞盖,即使到了现在的冬天,它依然枝繁叶茂;近处看,粗粗的树干,细细的枝丫,特别是枝丫就像伸开的手掌。触摸着墨绿色的树干,我惊奇地发现,树上竟然有几个小洞,每个洞都是圆圆的,深深的。我真想变成一只小蚂蚁,顺着树干,到洞里一探究竟。这是啄木鸟的杰作,还是哪一个调皮的小虫的家?同学们的嘻笑声,让我停止了想象。我连忙大声问老师:“老师,我找到了,这就是龙爪槐!”老师微笑着点点头。
我连忙搬了一个凳子,在同学的'帮助下,把龙爪槐的树牌紧紧地系在树杈上。看着迎风飘荡的小树牌,我的心也飘荡起来。
接下来,我开始寻找“红叶碧桃”,可是怎么找也找不到。正在我着急时,老师走过来,又笑着说:“这种桃树,是春天先开花再长叶子,再结小桃子,那花是非常鲜艳的红花!”“哦,老师,我知道了!”我兴奋地奔过去,这是一株冬天冬眠的树,它的枝也是粗粗的,不过还没我身材高呢!我清晰地记得:春天的时候,它先开花,那花火红火红的,甚是漂亮,我还在草坪上捡过那些花,夹在书本里,时间一长,连书中的文字,都是清香的。
终于挂好了树牌,我开心极了。最后,老师给我们做了一个总结。总结中表扬了我,既细心,又聪明。我也慢慢才明白:田野,让我们学到许多书本外的知识,让我们开阔了视野,更让我们感觉到大自然的美好,学校的美好!
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